Giao an

I .MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
1. Phát triển thể chất:
- Có kỹ năng vận động một số vận động đi trong đường hẹp ; bật vào vòng liên tục, ném, bò phối hợp chân tay nhịp nhàng.
- Có khả năng tự phục vụ bản thân và sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hàng ngày (Bàn chải đánh răng, thìa, sử dụng kéo cắt)
- Biết ích lợi của 4 nhóm thực phẩm và việc ăn uống đủ chất,giữ gìn vệ sinh đối với sức khỏe của bản thân.
- Biết đề nghị người lớn giúp đỡ khi bị mệt, đau.
- Nhận biết và biết tránh một số vật dụng, nơi nguy hiểm đối với bản thân.
2 .Phát triển nhận thức:
- Phân biệt được một số đặc điểm giống nhau và khác nhau của bản thân so với người khác qua họ,tên, giới tính ,sở thích và một số đặc điểm hình dạng bên ngoài.
- Biết sử dụng các giác quan để tìm hiểu thế giới xung quanh.
- Có khả năng phân loại đồ dùng cá nhân,đồ chơi theo hai dấu hiệu, nhận biêt số lượng trong phạm vi 6, biết được một số đặc điểm giống và khác nhau của các hình.
3 .Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng từ ngữ phù hợp kể về bản thân, về những người xung quanh, biết biểu đạt những suy nghĩ ấn tượng của mình với người khác một cách rõ ràng bằng các câu đơn và câu ghép.
- Biết một số chữ cái trong các từ, chỉ họ và tên riêng của mình, của một số bạn trong lớp và tên gọi của một số bộ phận trên cơ thể
- Mạnh dạn lịch sự trong giao tiếp, tích cực giao tiếp bằng lời nói với mọi người xung quanh.
- Thích giúp đỡ bạn bè và người thân.
4 . Phát triển tình cảm xã hội:
- Cảm nhận được trạng thái cảm xúc của người khác và biểu lộ tình cảm, sự quan tâm đến người khác.
- Tôn trọng và cháp nhận sở thích riêng của bạn,của người khác chơi hòa đồng với bạn.
- Biết giữ gìn và bảo vệ môi trường sạch đẹp, thực hiện quy định của nhà trường của lớp.
5 . Phát triển thẩm mĩ:
- Biết sử dụng một số dụng cụ, vật liệu để tạo ra một số sản phẩm mô tả hình ảnh về bản thân người thân có bố cục màu sắc hài hòa.
- Thể hiện những cảm xúc phù hợp trong các hoạt động múa, hát ,âm nhạc về chủ đề Bản thân.
A. MẠNG NỘI DUNG.
* HÃY GIỚI THIỆU VỀ BÉ?
- Trẻ biết một số đặc điểm cá nhân, họ tên tuổi, giới tính…Nhập và đóng các nhân vật trong chuyện - Biết phân biệt bản thân và bạn qua các đặc điểm-Biết tôn trọng và tự hào về bản thân.Quan tâm đến mọi người.
- Tham gia chơi cùng bạn .
* CƠ THỂ CỦA BÉ
- Biết các bộ phận trên cơ thể và chức năng của từng bộ phận.
- Biết các giác quan có sự liên kết với nhau để nhìn mọi thứ xung quanh.
- Biết giữ gìn vệ sinh bảo vệ cơ thể và các giác quan.
* SỞ THÍCH CỦA BÉ
- Lớn lên bé thích lầm gì ?
- giao lưu cùng bạn bè trong lớp xem bạn mình thích gì ?
* BÉ LÀM GÌ ĐỂ CƠ THỂ KHỎE MẠNH
- Trẻ biết XQ trẻ có những người thân, được sự yêu chăm sóc và ăn uống đầy đủ.
- Được sống trong môi trường xanh sạch đẹp và an toàn.
- được chơi với nhiều đồ dùng đồ chơi chơi hòa đồng cùng bạn.
B. NỘI DUNG ĐƯỢC THỰC HIỆN CÙNG VỚI THỜI GIAN TRIỂN KHAI CHỦ ĐỀ.
- Phát triển vận động :
+ Các động tác phát triển cơ hô hấp.
+ Đi, chạy thay đổi tốc độ, hướng dích dắc theo hiệu lệnh.
+ Bò chui qua ống dài (1,5 x 0,6 m).
+ Đi và đập bắt bóng.
- Làm quen với toán.
+ Gộp - tách các nhóm đối tượng trong phạm vi 6.
+ Qua hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 6.
+ Xác định phía phải, phía trái – nhận biết ngày và đêm.
C. CÁC SỰ KIỆN DIỄN RA TRONG THÁNG.
- Trong tháng 10 không có sự kiện gì đặc biệt liên quan đến trẻ, chỉ có ngày 20-10 ngày quốc tế phụ nữ có thể lồng ghép cũng có thể là không tùy vào bản thân lồng ghép giáo dục trẻ hợp lý.
MẠNG HOẠT ĐỘNG

























KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1