Giao an

ngày 12/09/- 16/09 /2011












































Từ ngày 12 /09 /-17/ 09 /2011










































KẾ HOẠCH TUẦN
từ ngày 12/09- 16/09/2011
HỌC CỦA BÉ

HÌNH THỨC
Trò chuyện sáng
Giờ học
 Chơi
 Sinh Hoạt


Thứ hai
Ngày 12/09/2011

Trò chuyện về ngày lễ trung thu

Ngày hội trung thu


* động ngoài trời
- Đi đúng không
-To åchức cho trẻ
- Aên bánh trung thu
- Múa hát rước đèn


Thứ ba
Ngày 13/09/2011

Trò chuyện về trường lớp của bé
cấp kinh nghiệm sống
Trường lớp mần non
lê dép
- trên sân
-Trò chơi vận động :Tìm bạn
-chuyện về các bạn trong lớp bé thích
- Cho trẻ chơi tự do với bạn



Thứ tư
Ngày 14/09/2011

Trò chuyện về con từ nhà đến trường

hát : vui đến trường
-chơi âm nhạc :Ai nhanh hơn ai
*Hoạt động góc

-hát trẻ nghe bài hát “ Cô và mẹ”


Thứ năm
Ngày15 /09/2011

Trò chuyện về mẹ và cô

Thơ : mẹ và cô
-dựng trường mầm non
- Góc âm nhạc :

- đọc thơ : mẹ và cô


Thứ sáu
Ngày 16/09/2011

Trò chuyện về trường lớp

Tô màu trường lớp của bé
.vui đến trường (sử dụng các dụng cụ gõ theo nhịp

-kết chủ đề
-Trò chuyện về trường lớp của bé
















KẾ HOẠCH GIỜ HỌC
Chủ đề
học của bé
Thứ hai ngày 12/09/ 2011
tài :
NGÀY TRUNG THU

I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

Trẻ biết được ngày tết trung thu
Trẻ biết tên gọi một số lồng đèn
biết hát một số bài hát về trung thu
Phát triển khả năng tư duy , ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
Giaó dục tình cảm,thẩm mỹ cho trẻ
II/CHUẨN BỊ:
Lồng đèn trung thu
Bánh trung thu
hằng
Bài hát , đàn……
III/ TIẾN HÀNH :
*Hoạt động 1: Trò chuyện cùng trẻ
- Cô cho trẻ hát bài rước đèn dưới trăng
-Cô gợi trẻ ngày hôm nay là ngày gì ?
- Lóp chúng mình chuẩn bị gì nào ?
* Hoạt động 2: Tổ chức buổi hội
Cô phân công cho các nhóm
Nhóm 1: Chưng bày bánh
Nhóm 2: Chuẩn bị trang trí dây xúc xích
Nhóm 3; Chuẩn bị lồng đèn
* Hoạt động 3 : đèn
- Cô cho trẻ ăn bánh
- Mở nhạc cho trẻ vừa hát vừa xách lồng đèn đi chơi
- Cho trẻ múa hát tự do
THÚC HOẠT ĐỘNG







KẾ HOẠCH
CẤP KINH NGHIỆM SỐNG
Thứ ba ngày 13/09/ 2011
đề
Trường lớp mầm non
Hình thức cung cấp kinh nghiệm sống
Quan sát –trò chuyện –xem tranh
II/CHUẨN BỊ:
- Nón cho trẻ
Nội dung trò chuyện
Yêu cầu quan sát
Xin phép Ban Giám hiệu
Xin hép các lớp cho tham quan
Tranh ảnh về hoạt động của trường
III/BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
*Hoạt động 1: Chuẩn bị trước khi tham quan
-Trò chuyện về một số đặc điểm của trường lớp ( tên trường , tên lớp ,tên các cô trong trường )
-Trò chuyện về các thao tác chuẩn bị trước khi đi tham quan
-Đặc ra yêu cầu quan sát
-Quan sát xem trường có mấy lớp
- Trường có những phòng ban nào ?
-Các khu vực nào dành cho bé vui chơi
- Khu vực nào bé không được chơi
-Giaó dục trẻ biết lễ phép chào hỏi các thành viên trong trường
* Hoạt động 2:Nào cùng tham quan
- Cho