Giáo án
Chia sẻ bởi Lê Trung Anh |
Ngày 05/10/2018 |
59
Chia sẻ tài liệu: giáo án thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH BÀI SOẠN TUẦN 16
Chủ điểm: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Chủ đề nhánh: ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG
Thực hiện từ ngày 20 đến ngày 24/12/2010
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC
Nội Dung
Yều Cầu
Chuẩn bị
Phương Pháp
Hoạt động góc.
*Góc phân vai
“ cửa hàng thực phẩm ”
Góc xây dựng
“ Xây vườn bách thú ``
* Góc nghệ thuật
“Hát múa đọc thơ theo chủ điểm. Vẽ nặn một số con vật của sống trong rừng và thức ăn của các vật.
* Góc học tập: Xem tranh, sách liên quan đến chủ đề,
Tô mầu tranh, làm sách
* Trẻ biết chơi theo góc, thể hiện được vai chơi trong góc
- Trẻ biết chơi đoàn kết với nhau.
- Trẻ biết lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định.
- Khi chơi không tranh giành đồ chơi của nhau, không nói to ồn ào.
* Trẻ biết công việc của người chủ cửa hàng thực phẩm quán xuyến công việc bán những thực phẩm tốt cho sức khoẻ. Nhân viên bán hàng bầy bán thực phẩm gọn gàng đẹp mắt
- Rèn luyện khả năng giao tiếp, kiến thức về dinh dưỡng
- 80- 85 % trẻ đạt .
*Trẻ biết dùng các nguyên vật liệu khác nhau như khối gỗ, cây xanh nắp vỏ chai bia...để xây dựng thành một khu vườn bách thú có cổng, hàng dào, đường đi, các khu chuồng thú, cây xanh ghế đá... thành công trình hợp lý đẹp mắt.
- Phát triển trí tưởng tượng, sáng tạo
- 80- 85% trẻ đạt
* Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động nghệ thuật. Vẽ, nặn một số đồ dùng sản phẩm của một số nghề
- Chơi với các dụng cụ âm nhạc và phân biệt các con âm thanh khác nhau.
- Trẻ biết tên một số bài hát về chủ điểm . Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu bài hát.
* Trẻ hiểu được cấu tạo của cuốn sách và cách làm ra cuốn sách
- Trẻ biết cùng nhau xem sách và bàn luận, tô màu hợp lí và gọi tên bức tranh gọi tên một số con vật
- Biết lật sách, Xem tranh truyện.
* Đầy đủ đồ chơi cho các góc,
- Bố trí góc chơi phù hợp thuận tiện.
- bàn ghế, tranh truyện, sách vở
- Bàn ghế, một số đồ dùng của một số nghề, rau củ quả
- Các khối gỗ nắp chai bia, cây xanh cây hoa.....
- Bộ đồ chơi âm nhạc. xắc xô phách tre .
- Giấy vẽ, đất nặn, bút mầu
- Một số sách báo có nội dung về một số con vật sống trong rừng,tranh cho trẻ tô mầu về một số con vật.
* Thoả thuận trước khi chơi: Cô hỏi trẻ tên chủ điểm, tên các góc chơi, trò chơi trong các góc, sau đó cô giới thiệu các góc chơi mới và gợi ý cho trẻ nhận vai chơi từng góc.
- Cô giáo dục trẻ đạo đức vai chơi Nhắc nhở trẻ trước khi chơi, không nói to ồn ào, không tranh giành đồ chơi của nhau và biết lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định.
- Cho trẻ về góc chơi mà mình đã nhận. cô bao quát gợi ý trẻ tự thoả thuận vai chơi trong nhóm với nhau rồi chơi.
* Quá trình chơi: Cô đến từng góc chơi gợi ý trẻ chơi.
* Cô gợi hỏi trẻ:
- Hôm nay ai là chủ cửa hàng ?
- Chủ cửa hàng làm những công việc gì?
- Cửa hàng các bác bán những gì?
- Ai là nhân viên bán hàng?
- Nhân viên bán hàng làm những công việc gì?
- Khi bán hàng các bác phải như thế nào ?xắp xếp hàng như thế nào ?
Cô giáo dục đạo đức vai chơi
* Cô đến gợi hỏi trẻ:
- Các bác định xây công trình gì?
+ Ai làm chỉ huy trưởng? Ai làm các bác thợ xây? Chỉ huy trưởng làm công việc gì? ( phân công công việc cho các bác thợ xây) các bác thợ xây phải làm việc như thế nào? Chăm chỉ, các bác định xây vườn bách thú có những khu vực nào? Bác định xây cái gì trước cái gì sau?....
- Cô bao quát động viên gợi ý trẻ
Chủ điểm: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Chủ đề nhánh: ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG
Thực hiện từ ngày 20 đến ngày 24/12/2010
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC
Nội Dung
Yều Cầu
Chuẩn bị
Phương Pháp
Hoạt động góc.
*Góc phân vai
“ cửa hàng thực phẩm ”
Góc xây dựng
“ Xây vườn bách thú ``
* Góc nghệ thuật
“Hát múa đọc thơ theo chủ điểm. Vẽ nặn một số con vật của sống trong rừng và thức ăn của các vật.
* Góc học tập: Xem tranh, sách liên quan đến chủ đề,
Tô mầu tranh, làm sách
* Trẻ biết chơi theo góc, thể hiện được vai chơi trong góc
- Trẻ biết chơi đoàn kết với nhau.
- Trẻ biết lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định.
- Khi chơi không tranh giành đồ chơi của nhau, không nói to ồn ào.
* Trẻ biết công việc của người chủ cửa hàng thực phẩm quán xuyến công việc bán những thực phẩm tốt cho sức khoẻ. Nhân viên bán hàng bầy bán thực phẩm gọn gàng đẹp mắt
- Rèn luyện khả năng giao tiếp, kiến thức về dinh dưỡng
- 80- 85 % trẻ đạt .
*Trẻ biết dùng các nguyên vật liệu khác nhau như khối gỗ, cây xanh nắp vỏ chai bia...để xây dựng thành một khu vườn bách thú có cổng, hàng dào, đường đi, các khu chuồng thú, cây xanh ghế đá... thành công trình hợp lý đẹp mắt.
- Phát triển trí tưởng tượng, sáng tạo
- 80- 85% trẻ đạt
* Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động nghệ thuật. Vẽ, nặn một số đồ dùng sản phẩm của một số nghề
- Chơi với các dụng cụ âm nhạc và phân biệt các con âm thanh khác nhau.
- Trẻ biết tên một số bài hát về chủ điểm . Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu bài hát.
* Trẻ hiểu được cấu tạo của cuốn sách và cách làm ra cuốn sách
- Trẻ biết cùng nhau xem sách và bàn luận, tô màu hợp lí và gọi tên bức tranh gọi tên một số con vật
- Biết lật sách, Xem tranh truyện.
* Đầy đủ đồ chơi cho các góc,
- Bố trí góc chơi phù hợp thuận tiện.
- bàn ghế, tranh truyện, sách vở
- Bàn ghế, một số đồ dùng của một số nghề, rau củ quả
- Các khối gỗ nắp chai bia, cây xanh cây hoa.....
- Bộ đồ chơi âm nhạc. xắc xô phách tre .
- Giấy vẽ, đất nặn, bút mầu
- Một số sách báo có nội dung về một số con vật sống trong rừng,tranh cho trẻ tô mầu về một số con vật.
* Thoả thuận trước khi chơi: Cô hỏi trẻ tên chủ điểm, tên các góc chơi, trò chơi trong các góc, sau đó cô giới thiệu các góc chơi mới và gợi ý cho trẻ nhận vai chơi từng góc.
- Cô giáo dục trẻ đạo đức vai chơi Nhắc nhở trẻ trước khi chơi, không nói to ồn ào, không tranh giành đồ chơi của nhau và biết lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định.
- Cho trẻ về góc chơi mà mình đã nhận. cô bao quát gợi ý trẻ tự thoả thuận vai chơi trong nhóm với nhau rồi chơi.
* Quá trình chơi: Cô đến từng góc chơi gợi ý trẻ chơi.
* Cô gợi hỏi trẻ:
- Hôm nay ai là chủ cửa hàng ?
- Chủ cửa hàng làm những công việc gì?
- Cửa hàng các bác bán những gì?
- Ai là nhân viên bán hàng?
- Nhân viên bán hàng làm những công việc gì?
- Khi bán hàng các bác phải như thế nào ?xắp xếp hàng như thế nào ?
Cô giáo dục đạo đức vai chơi
* Cô đến gợi hỏi trẻ:
- Các bác định xây công trình gì?
+ Ai làm chỉ huy trưởng? Ai làm các bác thợ xây? Chỉ huy trưởng làm công việc gì? ( phân công công việc cho các bác thợ xây) các bác thợ xây phải làm việc như thế nào? Chăm chỉ, các bác định xây vườn bách thú có những khu vực nào? Bác định xây cái gì trước cái gì sau?....
- Cô bao quát động viên gợi ý trẻ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Trung Anh
Dung lượng: 1,30MB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)