Giao an

kế hoạch hoạt động
Chủ đề nhánh : “Gia đình bé cần những gì ? ”
Thời gian từ 08 - 12/11/2010
Thứ HĐộng
2
3
4
5
6

Đón
trẻ
 -Trò chuyện với trẻ về các đồ dùng trong gia đình ( bàn là, ấm điện ) Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng sạch sẽ gọn gàng; Cho trẻ xem sách, tranh về các đồ dùng đó
- Thể dục sáng: 2, 4, 6 Tập với bài : Lại đây với cô
3, 5, 7 Tập theo nhịp điệu

Hoạt
động học có chủ
định
PTNT

KPKH : Đồ dùng cần sử dụng điện.
PTTC

Ném xa 1 tay- chạy nhặt bóng


PTTM

Tạo hình: Vẽ đồ dùng trong gia đình


PTTM
ÂN: Dạy hát Tuổi thần tiên
Nghe: Khúc hát ru của người mẹ trẻ
T/C:Nghe tiếng hát tìm đồ vật
 PTNN
Chuyện : Bông hoa cúc trắng

Hoạt động ngoài trời
HĐCMĐ:Trò chuyện về đồ dùng trong gđ bé
CVĐ:Tung cao hơn nữa
CTD:
HĐCMĐ:Vẽ đồ dùng trong gđ trên sân
CVĐ:Lộn cầu vồng
CTD:
HĐCMĐ:Nhặt lá vàng đếm đến 3
CVĐ:Trời nắng trời mưa
CTD:
HĐCMĐ: QS thời tiết
CVĐ:Mèo đuổi chuột
CTD:
HĐCMĐ:Quan sát cây mùa đông
VĐ:Bịt mắt bắt dê
CTD:

Hoạt
động
ở các
góc
1.Gócphân vai:
2.Gócxâydựng
3.Gócnghệ thuật:



4.Góc học tập- Sách:

- Gia đình; siêu thị, bác sỹ.

- Xây khu chung cư - lắp ghép một số đồ dùng trong gđ

- Tô màu , vẽ, nặn, xé dán một số đồ dùng trong gđ
- Dùng các phế liệu, vật liệu thiên nhiên để làm một số đồ dùng trong gđ
- Hát, VĐ nghe nhạc các bài hát về gia đình ; đọc thơ, kể chuyện đóng kịch về gđ
- Chơi lô tô - sắp xếp đồ dùng theo công dụng, chất liệu; so sánh thêm bớt tạo sự = nhau về đồ dùng trong phạm vi -Xem sách, tranh về các đồ dùng trong- Kể chuyện về gđ

Hoạt động
Chiều
 Hướng dẫn TCHT: Đồ dùng làm bằng gì
 Giải câu đố về các loại đồ dùng gd
PTNT
Toán: Dạy trẻ so sánh thêm bớt, tạo nhóm trong phạm vi 3
Làm quen chuyện bông hoa cúc trắng
Hoạt động lao động Nêu gương



kế hoạch hoạt động
Chủ đề nhánh : “Gia đình bé cần những gì ”
Thời gian từ 08- 12 /11/2010
MụII
I. Mục tiêu cần đạt:
1.Kiến thức
-Trẻ biết 1 số đồ dùng trong gia đình cần sử dụng bằng diện
- Trẻ xác định được hướng ném và ném đúng tư thế, chạy nhặt bóng đúng kỹ thuật
- Trẻ biết dùng các kỹ năng đã học để vẽ các đồ dùng trong gđ, bố cục cân đối, tô màu hợp lý
- Trẻ biết so sánh thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 3
- trẻ hát đúng lời, đúng giai điệu, nhớ tên bài hát tên tác giã
- Trẻ nhớ tên truyện hiểu nội dung câu truyện
- Trẻ hứng thú chơi, biết thể hiện vai mà trẻ nhận