Giao an
Chia sẻ bởi Trần Quốc Tuấn |
Ngày 05/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: giao an thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ : PHƯƠNG TIỆN VÀ LUẬT LỆ GIAO THÔNG
THỜI GIAN: 4 TUẦN
(Từ ngày 25/11/2013– 19/12/2013)
I- MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐIỂM
1- Phát triển thể chất
- Phát triển 1 số vận động cơ bản : ném, chạy ,bật,bò ... giúp trẻ thực hiện tự tin và khéo léo trong vận động.
- Phát triển cơ nhỏ của bàn tay thông qua các hoạt động khác nhau
- Có thói quen và hành vi đúng khi tham gia giao thông, Biết tuân thủ đúng luật giao thông như : đi bên lề phải, khi ngồi trên xe không đùa giỡn, không thò đầu thò tay ra ngoài cửa xe, đi xe máy phải đội mũ bảo hiểm.
- Biết tín hiệu của các loại đèn hiệu, biển báo và một số quy định chung.
- Biết ích lợi của sức khỏe bản thân và giữ gìn vệ sinh thân thể, tay chân, răng miệng và quần áo sạch sẽ, giữ gìn vệ sinh môi trường.
-Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống. Biết lợi ích của việc ăn uống đủ chất, vệ sinh trong ăn uống và giấc ngủ.
2- Phát triển nhận thức
- Biết được cách di chuyển – vận chuyển bằng các phương tiện giao thông đa dạng.
- Biết đặc điểm của một số phương tiện giao thông. So sánh và phân biệt được những đặc điểm giống và khác nhau của các phương tiện giao thông qua tên gọi, ích lợi, nơi hoạt động.
-Phân nhóm phương tiện giao thông và tìm ra dấu hiệu chung.
-Biết một số quy định thông thường của luật giao thông đường bộ.
-Nhận biết được một số biển hiệu giao thông đường bộ đơn giản.
-Nhận biết chữ số 8,thêm bớt tách gộp trong phạm vi 8. Biết liên hệ thực tế , chắp ghép hình để tạo ra hình mới.
3- Phát triển ngôn ngữ
- Biết đặt và trả lời được các câu hỏi của cô về các phương tiện giao thông như tại sao?Có gì giống nhau?Có gì khác nhau?
- Biết kể truyện, đọc thơ diễn cảm có nội dung về các phương tiện giao thông.
- Biết được từ khái quát “phương tiện giao thông đường bộ, thủy,sắt, hàng không,”
- Biết một số kí hiệu giao thông đơn giản.
- Nhận biết được các chữ cái và phát âm các âm của chữ cái g,ycó trong tên của các phương tiện giao thông…
4- Phát triển thẩm mỹ
- Hát tự nhiên, thể hiện xúc cảm, vận động nhịp nhàng theo bài hát có nội dung liên quan đến chủ đề phương tiện giao thông .
-Biết sử dụng các vật liệu và phối hợp các màu sắc, đường nét, hình dạng để tạo ra các sản phẩm đa dạng có tỉ lệ kích thước, bố cục cân đối, màu sắc hài hào về hình ảnh của phương tiện giao thông.
5- Phát triển tình cảm xã hội
- Nhận thấy được những công việc, việc làm, cử chỉ tốt đẹp của các bác, các chú công an điều khiển giữ trật tự an toàn giao thông.
- Chấp hành luật lệ giao thông, có thái độ phê phán không đồng tình với những hành vi không chấp hành luật lệ an toàn giao thông.
- Biết một số hành vi văn minh khi đi trên xe, đi ngoài đường,biết giữ gìn an toàn cho bản thân.
6- Giáo dục kỹ năng sống, giáo dục bảo vệ môi trường
- Giáo dục cháu có ý thức khi tham gia giao thông như không đùn giỡn khi đi trên tàu, xe không nói lớn tiếng hoặc xảy rác trên xe.
- Khi đi trên xe máy nhớ phải đội mũ bảo hiểm.
II. Chuẩn Bị:
-Tranh ảnh, truyện, sách về chủ đề phương tiện giao thông
- Lựa chọn một số bài thơ, bài hát, trò chơi, câu chuyện....liên qua đến chủ đề.
- Chuẩn bị một số đồ dùng học tập theo chủ đề như: Bút chì đen, màu, đất nặn, giấy vẽ.....để trẻ nặn vẽ nặn xé dán
- Đồ dùng đồ chơi ở các góc.
- Đồ chơi lắp ghép ở góc xây dựng..
- Làm thêm đồ dùng đồ chơi theo chủ đề.
- Trang trí cây xanh, trang trí lớp theo chủ đề.
- Sưu tầm ca dao,dân ca, trò chơi dân gian lồng ghép vào các chủ đề để giáo dục trẻ.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG KHỐI LÁ
CHỦ ĐỀ: Phương tiện giao thông
THỜI GIAN THỰC HIỆN 4 TUẦN
(Từ ngày 25/11/2013– 19/12/2013)
HĐ
THỨ
TUẦN 1
Phương tiện giao thông.
THỜI GIAN: 4 TUẦN
(Từ ngày 25/11/2013– 19/12/2013)
I- MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐIỂM
1- Phát triển thể chất
- Phát triển 1 số vận động cơ bản : ném, chạy ,bật,bò ... giúp trẻ thực hiện tự tin và khéo léo trong vận động.
- Phát triển cơ nhỏ của bàn tay thông qua các hoạt động khác nhau
- Có thói quen và hành vi đúng khi tham gia giao thông, Biết tuân thủ đúng luật giao thông như : đi bên lề phải, khi ngồi trên xe không đùa giỡn, không thò đầu thò tay ra ngoài cửa xe, đi xe máy phải đội mũ bảo hiểm.
- Biết tín hiệu của các loại đèn hiệu, biển báo và một số quy định chung.
- Biết ích lợi của sức khỏe bản thân và giữ gìn vệ sinh thân thể, tay chân, răng miệng và quần áo sạch sẽ, giữ gìn vệ sinh môi trường.
-Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống. Biết lợi ích của việc ăn uống đủ chất, vệ sinh trong ăn uống và giấc ngủ.
2- Phát triển nhận thức
- Biết được cách di chuyển – vận chuyển bằng các phương tiện giao thông đa dạng.
- Biết đặc điểm của một số phương tiện giao thông. So sánh và phân biệt được những đặc điểm giống và khác nhau của các phương tiện giao thông qua tên gọi, ích lợi, nơi hoạt động.
-Phân nhóm phương tiện giao thông và tìm ra dấu hiệu chung.
-Biết một số quy định thông thường của luật giao thông đường bộ.
-Nhận biết được một số biển hiệu giao thông đường bộ đơn giản.
-Nhận biết chữ số 8,thêm bớt tách gộp trong phạm vi 8. Biết liên hệ thực tế , chắp ghép hình để tạo ra hình mới.
3- Phát triển ngôn ngữ
- Biết đặt và trả lời được các câu hỏi của cô về các phương tiện giao thông như tại sao?Có gì giống nhau?Có gì khác nhau?
- Biết kể truyện, đọc thơ diễn cảm có nội dung về các phương tiện giao thông.
- Biết được từ khái quát “phương tiện giao thông đường bộ, thủy,sắt, hàng không,”
- Biết một số kí hiệu giao thông đơn giản.
- Nhận biết được các chữ cái và phát âm các âm của chữ cái g,ycó trong tên của các phương tiện giao thông…
4- Phát triển thẩm mỹ
- Hát tự nhiên, thể hiện xúc cảm, vận động nhịp nhàng theo bài hát có nội dung liên quan đến chủ đề phương tiện giao thông .
-Biết sử dụng các vật liệu và phối hợp các màu sắc, đường nét, hình dạng để tạo ra các sản phẩm đa dạng có tỉ lệ kích thước, bố cục cân đối, màu sắc hài hào về hình ảnh của phương tiện giao thông.
5- Phát triển tình cảm xã hội
- Nhận thấy được những công việc, việc làm, cử chỉ tốt đẹp của các bác, các chú công an điều khiển giữ trật tự an toàn giao thông.
- Chấp hành luật lệ giao thông, có thái độ phê phán không đồng tình với những hành vi không chấp hành luật lệ an toàn giao thông.
- Biết một số hành vi văn minh khi đi trên xe, đi ngoài đường,biết giữ gìn an toàn cho bản thân.
6- Giáo dục kỹ năng sống, giáo dục bảo vệ môi trường
- Giáo dục cháu có ý thức khi tham gia giao thông như không đùn giỡn khi đi trên tàu, xe không nói lớn tiếng hoặc xảy rác trên xe.
- Khi đi trên xe máy nhớ phải đội mũ bảo hiểm.
II. Chuẩn Bị:
-Tranh ảnh, truyện, sách về chủ đề phương tiện giao thông
- Lựa chọn một số bài thơ, bài hát, trò chơi, câu chuyện....liên qua đến chủ đề.
- Chuẩn bị một số đồ dùng học tập theo chủ đề như: Bút chì đen, màu, đất nặn, giấy vẽ.....để trẻ nặn vẽ nặn xé dán
- Đồ dùng đồ chơi ở các góc.
- Đồ chơi lắp ghép ở góc xây dựng..
- Làm thêm đồ dùng đồ chơi theo chủ đề.
- Trang trí cây xanh, trang trí lớp theo chủ đề.
- Sưu tầm ca dao,dân ca, trò chơi dân gian lồng ghép vào các chủ đề để giáo dục trẻ.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG KHỐI LÁ
CHỦ ĐỀ: Phương tiện giao thông
THỜI GIAN THỰC HIỆN 4 TUẦN
(Từ ngày 25/11/2013– 19/12/2013)
HĐ
THỨ
TUẦN 1
Phương tiện giao thông.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Quốc Tuấn
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)