Giao an 3 tuoi chu de hiên tượng tư nhiên

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 10
CHỦ ĐỀ: HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN – SK KSK
Thời gian: 5 tuần (Từ ngày 2/ 10/ 2016 đến ngày 4/ 11/ 2016)
`
I. MỤC TIÊU:
1 .Phát triển thể chất
- Trẻ khỏe mạnh, tăng cân và chiều cao hợp lí, có thể tham gia các hoạt động vừa sức.
+ Trẻ trai: Cân nặng đạt: 12,7 kg - 21,2 kg.
Cân cao đạt: 94,9 kg – 111,7 cm.
+ Trẻ gái: Cân nặng đạt: 12,3 kg – 21,5 kg
Chiều cao đạt: 94,1 kg 111,3 cm.
- VĐCB: Thực hiện được 1 số vân động cơ bản:Đi theo đường dích dắc 2-3 điểm, Đi trong đường hẹp, Đi thay đổi theo tốc độ,Bò theo đường dích dắc, Ném trúng đích nằm ngang, Bật ô
- Chạy liên tục trong đường dích dắc
- Bò trong đường hẹp
- Trườn sắp, trèo qua ghế
- Ném trúng đích thẳng đứng
- Ném đích dứng, chạy 8m
- VĐ tinh: - Biết gập đan các ngón tay vào nhau, quay ngón tay, cổ tay, cuộn cổ tay
- Xé dán giấy theo đường thẳng đơn giản
- Sử dụng kéo, bút
- Biết tô vẽ nguệch ngoạc
- Xếp chồng các hình khối khác nhau
- Biết cài, cỡi, cúc , xâu
- DDSK:
- Tập rửa tay bằng xà phòng
- Thể hiện bằng lời nói về nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh
-Tập luyện một số théo quen tốt về giữ gìn sức khỏe: ăn chín uống sôi, vệ sinh răng miệng, đội mũ khi ra nắng, mặc ấm khi trời lạnh, đi giày dép khi ra sân chơi
- Lợi ích của việc giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh môi trường đối với sức khỏe con người
- Nhận biết và tránh những vật dụng nguy hiểm đến tính mạng: bàn ủi, phích nước nóng, bếp đang đun, cầu dao, ổ cắm điện
- Dạy trẻ tránh những nơi nguy hiểm như hồ ao, bể chứa nước, giếng, không leo trèo bàn ghế, lan can
2. Phát triển nhận thức:
- Biết gọi tên- đặc điểm của các hiện tượng tự nhiên.
- Biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật quen thuộc với môi trường sống của chúng
- Trẻ biết đặc điểm nổi bật, ích lợi cây hoa quả quen thuộc
- Cách chăm sóc và bảo vệ cây, hoa gần gũi
- Trẻ biết 1 số đặc điểm nổi bật của ngày và đêm
- Ích lợi của nước đối với đời sống con người, con vật, cây cối
- Một số nguồn sáng trong sinh hoạt hằng ngay
- Khám phá về nước.
- Trò chuyện về hiện tượng mưa nắng.
- Trò chuyện về ngày khám sức khỏe
- Trò chuyện về cơn bão, lũ lụt.
- Khám phá gió
- Tách một nhóm đối tượng thành 2 nhóm nhỏ hơn
- Sử dụng các hình học để chắp ghép
+ Đếm trên đối tượng trong phạm vị 1,2 và đếm theo khả năng
-Tên của bố mẹ, các thành viên trong gia đình, địa chỉ gia đình, ngôi nhà của bé.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Trả lời và đặt câu hỏi: Ai? Cái gì? Ở đâu? Khi nào?
- Sử dụng các từ biểu hiện sự lễ phép
- Nói thể hiện cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp với yêu cầu, hoàn cảnh
- Đọc thơ, ca dao, tục ngữ, hò, vè
- Nghe hiểu các bài hát, bài thơ, câu chuyện về hiện tượng tự nhiên.
+ Thơ “ Đi nắng”
+ Truyện cô mây
+ Thơ: Nước
+ Thơ: Nắng bốn mùa
+ Thơ: Gió
- Tiếp xúc với chữ, sách truyện
- Xem và nghe đọc các loại sách khác nhau
- Giữ gìn sách, thể hiện sự thích thú với sách
4. Phát triển tình cảm- kỹ năng xã hội
- Tên tuồi, giới tính. Những điều bé thích, không thích
- Mạnh dạn tham gia hoạt động. Cố gắng thực hiện công việc được giao
- Nhận biết một số trạng thái cảm xúc (vui, buồn, sợ hãi, tức giận) qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói
- Biết biểu lộ cảm xúc vui buồn, sợ hãi, tức giận qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói
- Kính yêu Bác Hồ
- Nghe kể chuyện, đọc thơ, xem tranh về Bác
- Một số quy định ở lớp, gia đình(để đồ dùng, đồ chơi đúng chỗ, cài khăn ở ngực, để dép lên kệ, đồ dùng cá nhân đúng ký hiệu)
- Cử chỉ, lời nói lễ phép (chào hỏi,