Giáo án

Tuần 19
( Từ ngày 06/01/2014 đến 10/01/2014)
CHỦ ĐỀ LỚN: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
CHỦ ĐỀ NHỎ: ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC

Thứ 2 ngày 06 tháng 01 năm 2014
HOẠT ĐỘNG HỌC 1

Tên hoạt động: Môi trường xung quanh
Tên đề tài: Tìm hiểu về 1 số động vật sống dưới nước
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết, đặc điểm, môi trường sống và vận động của một số loài động vật sống dưới nước.
- Trẻ biết phân nhóm động vật sống dưới nước thành 2 nhóm (nhóm biết bơi, nhóm không biết bơi).
2. Kĩ năng:
- Phát triển khả năng quan sát, so sánh, phân nhóm theo đặc điểm cấu tạo của các con vật sống dưới nước
- Phát triển ở trẻ khả năng chú ý ghi nhớ có chủ đích, phát triển ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc đủ câu.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ bảo vệ môi trường không vứt rác xuống sông suối ao hồ. Không được ra chơi gần sông suối ao hồ.
II. CHUẨN BỊ:
Máy chiếu, máy vi tính, Bài giảng trình chiếu, các con vật sống dưới nước
III. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. HĐ1: Giới thiệu bài
Cho trẻ hát và vận động bài hát "Cá vàng bơi"
- Bài hát nói về con gì? Sống ở đâu? ở dưới nước ngoài cá ra còn có những con gì?
2. Hoạt động 2: Phát triển bài.
+ Câu đố về con cá
Nhởn nhơ bơi lội lượn vòng
Đuôi dài như dải lụa hồng xoè ra.
Là con vật gì?
+ Cho trẻ kể về con cá.



+Cá Bơi được nhờ bộ phận nào? Các con thấy con cá bơi như thế nào? Nào các con chúng mình giả làm động tác bơi như những chú cá nào.
+Cá thở bằng gì?
+Con cá này sống ở đâu? đó là môi trường nước mặn hay ngọt
+ Ngoài các loài cá sống ở môi trường nước ngọt ra con còn biết các loài cá sống ở môi trường nào khác? Hãy kể tên những loài cá mà con biết
Con tôm
+ Các con nhận xét gì về con tôm ?
=>Con tôm có chân, thân cong có dâu dài, hai càng.
Các con nhận xét gì về cách vận động của những chú tôm này
- Ngoài cá, mực, tôm ra các con còn biết con vật nào biết bơi sống dưới nước nữa
Một số con vật biết bơi
- Các con vật như: cá, mực, tôm, rùa, bạch tuộc… đều bơi rất tài nên gọi chung là nhóm động vật dưới nước biết bơi.
Con gì 8 cẳng hai càng
Không đi mà lại bò ngang cả ngày
Là con gì?
con cua
+ Con cua có đặc điểm gì
+ Mai của chúng có tác dụng gì?
+ Càng cua có tác dụng gì?

+ Các con có nhận xét gì về cách vận động của chúng.Chúng mình tập bò như chú cua nào?
Con ốc
+ Con có nhận xét gì về vỏ ốc
+ Vỏ ốc có tác dụng gì?
+ Con ốc di chuyển như thế nào?
+ Chúng mình cùng quan sát cách di chuyển của chúng nhé
Con sò
+ Con sò có đặc điểm gì?
+ Lớp vỏ bên ngoài của chúng có tác dụng gì?
=>Ốc, hến, cua,..đều được gọi là nhóm vỏ cứng vì vỏ ngoài của chúng rất cứng để bảo vệ thân mềm bên trong của chúng. Nhóm này sống dưới bùn cát nên chúng không biết bơi
* Phân loại động vật sống dưới nước
Các con vừa được học những con vật gì?
Bạn nào giỏi hãy kể cho cô nhóm con vật sống dưới nước biết bơi?

Bạn nào giỏi hãy kể cho cô nhóm con vật sống dưới nước vỏ cứng, không biết bơi?
Đặc điểm cơ bản của nhóm vỏ cúng là gì
* So sánh nhóm biết bơi, nhóm vỏ cứng
+ Các nhóm con vật này có đặc điểm gì khác nhau?
- Các con vật này có những đặc điểm khác nhau đó là: nhóm biết bơi, nhóm vỏ cứng không biết bơi
+ Các nhóm có đặc điểm gì giống nhau?
+ Khác nhau.
Giáo dục : Các con không được vứt rác bừa bãi xuống ao, hồ, sông suối để bảo vệ nguồn nước trong sạch giúp cho động vật sống dưới nước phát triển các con có đồng ý không
Trò chơi luyện tập
* Trò chơi 1: Ai Thông minh
- Cách chơi: Trên màm hình của cô xuất hiện nhóm con vật sống dưới nước nhiệm vụ của các con là chọn các con vật tương ứng