Giáo án

g100I. CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON (2TUẦN)
Thực hiện từ 20/8 đến ngày 31/8/2012

I. MỤC TIÊU CỦA CHỦ
1. Phát triển thể chất:
a. Dinh dưỡng :
- Trẻ có thói quen giờ nào việc ấy, ăn đủ, uống đủ hợp vệ sinh có hành vi văn minh trong ăn uống, có thói quen lấy và cất đồ dùng gọn gàng đúng nơi quy định, phân biệt và gọi tên các thực phẩm cần thiết trong 4 nhóm thực phẩm mà trẻ được ăng hàng ngày.
b. Vận động:
Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động: tô màu, vẽ, nặn, xé, dán.
Phát triển các cơ lớn qua các bài tập vận động: đi, chạy, ném xa, bật xa, bò chui qua cổng, khả năng phối hợp với bạn bè.
Phát triển sự phối hợp giữa mắt và tay.
2. Phát triển nhận thức
-Trẻ biết tên trường mầm non của trẻ ( trường mầm non nghĩa Hồng), tên lớp, biết địa chỉ của trường và của lớp.
-Biết trường mầm non Nghĩa Hồng có các cô giáo có nhiếu lớp học, trong đó có lớp 5A, 5B, 5C. Trong lớp có nhiều đồ dùng, đồ chơi. Sân trường rộng, sạch, có nhiều người và mỗi người đều có công việc riêng.
-Trẻ biết đến lớp, đến trường được học, được vui chơi nhiều trò chơi và với nhiều đồ chơi, với cô giáo và các bạn.
-Biết phân loại đồ chơi theo kích thước và công dụng.
-Phân biệt về số lượng bằng nhau, khác nhau nhiều hơn, ít hơn giữa các loại đồ chơi.
-Có kĩ năng so sánh và diễn đạt về chiều dài, chiều rộng của 3 đối tượng.
-Phân biệt sự khác biệt lớn hơn- nhỏ hơn, cao hơn, thấp hơn, nhiều hơn, ít hơn giữa các loại đồ chơi.
3. Phát triển ngôn ngữ
-phát triển ở trẻ kĩ năng giao tiếp thông qua trò chuyện, thảo luận, kể chuyện, đọc thơ về trường lớp của bé.
-Phát âm đúng, không nói ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lời với cô giáo, các bạn và mọi người xung quanh.
-Biết biểu lộ các trạng thái, cảm xúc của bản thân bằng ngôn ngữ hoặc phi ngôn ngữ.
4. phát triển tình cảm- xã hội
-Trẻ nhận biết được mối quan hệ giữa trẻ với các bạn trong lớp, trong trường, giữa trẻ với cô giáo và các bác trong trường và giữa trẻ với các đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trường. Biết xưng hô lễ độ với cô bác và mọi người trong trường.
- Phát triển ở trẻ khả năng hợp tác với cô, với các bạn, vui chơi hòa thuận với các bạn, biết cùng chơi, cùng tham gia vào các hoạt động nhóm với bạn bè, quan tâm chi sẻ với cô giáo và mọi người xung quanh.
-Có khả năng kiềm chế, biết lắng nghe người khác nói, biết thưa gửi lễ phép, biết cảm ơn thưa gửi đúng lúc.
-Yêu quý, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi của ,lớp, trường, biết cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định.
5. Phát triển thẩm mĩ
-Biết yêu quý, bảo vệ, giữ gìn sạch đẹp, trường, lớp, thích đến trường, đến lớp.
-Thể hiện cảm xúc, tình cảm với trường, lớp, cô giáo và bạn bè qua tranh vẽ, hát , múa, kể chuyện, đọc thơ.
-Cảm nhận được vẻ đẹp của sự sạch sẽ, gọn gàng của trường, lớp.
II/MẠNG NỘI DUNG
Gồm 2 tuần :
1.Trường Mầm non nghĩa hồng của bé
- Tên gọi, địa chỉ của trường,
- Ngày hội đến trường, ngày khai giảng.
- Các khu vực, các phòng chức năng trong trường.
- Công việc của các bác, các cô trong trường
- Các hoạt động của trẻ trong trường MN.
2. Lớp mẫu giáo ….của bé:
- Tên gọi, địa chỉ của trường, lớp, các khu vực trong lớp.
- Tên cô giáo, tên các bạn, sở thích, đặc điểm riêng của các bạn trong lớp.
- Đồ dùng, đồ chơi trong lớp.
- Lớp học là nơi trẻ được cô giáo chăm sóc, dạy dỗ, được chơi đùa với các bạn.
III/ MẠNG HOẠT ĐỘNG :
1.GD phát triển thể chất:
*Vận động:
- Rèn luyện các kỹ năng đi, bò, chạy, nhảy, leo trèo : Tung đập bắt bóng, bò bằng bàn tay.
- Luyện tập, phát triển các nhóm cơ, hô hấp, vận động tinh : Tập