Giáo án

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC ( Tháng 12/2014 )
CHỦ ĐỀ 4: Phương tiện giao thông- Sự kiện: 22/12
Từ ngày: 08/12/2014 – 02/01/2014 ( 4 tuần )
I. MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
- Trẻ khỏe mạnh, tăng cân và tăng chiều cao hợp lí, tham gia các hoạt động vừa sức, nhanh nhẹn, khéo léo...Thực hiện một số vận động cơ bản . Có khả năng phối hợp các giác quan và vận động; vận động nhịp nhàng, biết định hướng trong không gian.
- Tung bóng lên cao và bắt bóng, Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế.
- Vận động tinh: Cài, cởi, kéo khóa , xâu, luồn, buột dây. Các loại cử động bàn tay, ngón tay và cổ tay, lắp ráp. Tô, đồ theo nét. Dán các hình vào đúng vị trí không bị nhăn (CS8).
- GDSK: Lợi ích của việc giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh môi trường đối với sức khỏe con người. Nhận biết sự liên quan giữa ăn uống và bệnh tật ( tiêu chảy, sâu răng, suy dinh dưỡng và béo phì…). Giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng (CS18.). Kể tên một số thức ăn cần có (CS19)
- Nhận biết một số biểu hiện khi ốm, nguyên nhân và cách phòng tránh.
- Lợi ích của việc giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh môi trường đối với sức khỏe con người. Biết kêu cứu và chạy khỏi nơi nguy hiểm (CS25)
2. Phát triển nhận thức :
- Một số mối liên hệ giữa đặc điểm cấu tạo của phương tiện giao thông quen thuộc.
- So sánh sự khác nhau và giống nhau của một số phương tiện giao thông, sự đa dạng của phương tiện đó.
- Phân loại phương tiện giao thông theo 2 – 3 dấu hiệu
- Biết sử dụng các vật liệu khác nhau để làm một sản phẩm đơn giản. ( CS102.)
- Kể được một số phương tiện giao thông mà cháu biết.
- Cháu biết gọi tên một số phương tiện giao thông ( đường bộ, đường thủy, đường
- Chỉ ra được khối cầu, khối vuông, khối chữ nhật và khối trụ theo yêu cầu (CS 110)
- Cháu nhận biết Ôn số lượng trong phạm vi 7 nhận biết số 7
- Nhận ra quy tắc sắp xếp đơn giản và tiếp tục thực hiện theo qui tắc (Cs116)
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Sử dụng lời nói để bày tỏ cảm xúc, nhu cầu, ý nghĩ và kinh nghiệm của bản thân
- (CS74) chăm chú lắng nghe người khác và đáp lại bằng cử chỉ nét mặt, ánh mắt phù họp.
- Kể về một sự việc, hiện tượng nào đó để người khác hiểu được (CS70)
- Nghe hiểu ND truyện kể, truyện đọc về chủ đề PTGT.
- Phát triển kỹ năng giao tiếp qua vui chơi, qua giao tiếp với bạn, qua trò chơi “ Cảnh sát giao thông. .
- Chờ đến lượt trong trò chuyện, không nói leo, không ngắt lời người khác.
- Thể hiện sự thích thú với sách (CS80.)
- Nghe các, bài thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè về chủ đề nói về phương tiện giao thông và cách đi đường.
- Nhận ra các nhóm chữ cái b,d,đ thông qua băng từ, qua thơ, qua bài hát, qua môi trường chữ xung quanh . (CS79) Cháu thích những chữ cái đã biết trong môi trường xung quanh.
- Biết “viết” chữ theo thứ tự từ trái qua phải, từ trên xuống dưới (CS90.)
- Dự đoán một số hiện tượng tự nhiên đơn giản sắp xảy ra. (CS95)
4. Phát triển TC - XH:
- Trẻ thích thú và có ý thức tham gia các hoạt động lao động, cây, nhặt lá .
- Biết đi đường đúng luật giao thông, đi bên phải xát lề đường, qua đường phải có người lớn dắt.
- Một số quy định về luật lệ giao thông ( đi bên phải lề đường, công dụng một số biển báo giao thông và tín hiệu đèn.)
- Nói được thông tin riêng biệt (CS29)
- Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.
- Đề suất trò chơi và hoạt động thể hiện bản thân. (CS30)
- Chấp nhận sự khác biệt giữa người khác với mình (CS59)
- Tiết kiệm điện, nước.
- Lắng nghe ý kiến của người khác (CS48)
- Thực hiện một số quy định luật tham