Giáo án

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRONG TUẦN
CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI THỰC VẬT
Chủ đề nhánh 5 : “CÂY XANH VÀ MÔI TRƯỜNG SỐNG ”.
Thời gian thực hiện: 1 tuần từ ngày 6/ 2 đến ngày 10/2/2012

IMỤC TIÊU:
*Kiến thức:
- Cháu nhận biết được một số loại cây và môi trường sống
- Quan hệ giữa môi trường sống và cây cối (đất nước, không khí, ấp áp) - trẻ biết cây sống nhờ có đất nước ánh sáng….
- Biết được lợi ích của cây xanh đối với đời sống con người và động vật
- Phân biệt cây lương thực, cây ăn quả, cây ăn rau
- Cháu hiểu được những đặc điểm của mùa xuân như: thời tiết các loại hoa quả và cây cối
-Dạy trẻ thực hiện được kỷ năng ném trúng đích nằm ngang
- Lắng nghe cô hát và biết hưởng ứng cùng cô , tham gia trò chơi tốt
-Trẻ nhận biết chữ số 8, biết đếm số lượng 8, biết tách ,gộp nhóm đối tượng trong phạm vi 8, so sánh và nói kết quả
-Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái, biết chơi trò chơi, biết tô chữ cái
-Trẻ hiểu nội dung bài thơ, yêu thích bài thơ
-Cháu biết hát kết hợpvỗ tay theo lời ca, thích nghe hát, biết chơi trò chơi.
*Kỹ năng:
-Thực hiện đúng kỹ năng ném , phát triển tố chất trong các bài tập
- Trẻ nhận biết, phân biệt một số loại cây xanh và môi trường sống
-So sánh và phân biệt cây xanh , cây kiểng, cây cho bóng mát…..
-Lợi ích của cây xanh và thức ăn là nơi sinh sống của động vật, làm không khí, chống được lũ lụt, lấy gỗ…..
- Trẻ trả lời được các câu hỏi đàm thoại của cô.
-Luyện kỹ năng đếm,nhận biết đúng chữ số 8, thực hiện bài tập nhanh.
-Luyện phát âm, đánh vần đúng các tiếng d,da,dỗ- tô viết đẹp, ngồi đúng tư thế.
-Trẻ đọc thuộc và diễn cảm bài thơ, giải câu đố, kể chuyện về chủ đề - phát triển ngôn ngữ mạch lạc , rõ ràng.
-Trẻ biết hát kết hợp vận động minh họa theo bài hát, thực hiện trò chơi thành thạo.
*Thái độ:
- Yêu quí chăm sóc cây trồng
- Có thói quen bảo vệ cây cối trong thiên nhiên, không bẻ lá, bẻ cành. –Cây Làm đẹp cuộc sống cho con người, cây ngăn cản nước lũ, cây sống trên cạn, cây sống dưới nước, cách chăm sóc và bảo vệ cây trồng.
ẹp cuộc sống cho con người, cây ngăn cản nước lũ, cây sống trên cạn, cây sống dưới nước, cách chăm sóc và bảo vệ cây trồng.
-Giáo dục trẻ có tinh thần tập luyện tích cực, tính kĩ luật, trật tự- Trẻ tham gia giờ học hứng thú
-Rèn tính kiên trì và nề nếp học tập ở trẻ, trẻ hứng thú tham gia và tiết học.
-Tham gia tích cực vào các nhóm chơi họat động góc ,trò chơi học tập, vận động , dân gian
II/CHUẨN BỊ
-Tranh đề thực vật: tranh về các loại cây xanh, rau, hoa, quả cho trẻ làm quen quan sát nhận biết, phân biệt chúng.
-Các loại hoa, quả đủ số lượng cho trẻ chia, thêm bớt trong số lượng 8.
-Cây xanh, vạch mức, túi cát, quả (bóng) cho trẻ thực hiện tiết thể dục.
-Tranh mẫu của cô về “xé dán về vườn cây ăn trái” cho trẻ xé dán, , mẫu nặn về sản phẩm các loại quả hướng dẫn trẻ thực hiện trong tiết tạo hình.
-Vật liệu: giấy màu, kéo, keo, đất nặn để trẻ tạo các sản phẩm mà trẻ thích…
-Các loại vật liệu: cây xanh, hàng rào, cây hoa để xây công viên, vườn hoa…
-Sưu tầm tranh ảnh cho cháu chơi các góc chơi -Các nguyên vật liệu cho cháu làm đồ chơi ở các góc.
- Dụng cụ âm nhạc cho cô và trẻ.-Băng nhạc bài hát về ‘Em yêu cây xanh ”
-Dụng cụ thể dục ‘Túi cát” trò chơi vận động- bài tập phát triển chung- bài tập vận động cơ bản.
-Cô nắm vững 1 số trò chơi vận động- học tập- dân gian
-Một số câu đố bài thơ về cây xanh - Bút màu. Bút chì- Tranh chữ to “Thơ cây
- Tranh,băng từ, tập vở.
-Tranh giáo dục lồng ghép: LG-VS-GDDD-VSMT-VSRM-GDMTCGN- GDTKNL
-Bảng dự báo thời tiết, bé đoán thời gian
-Tiêu