Giáo án

Thứ 2 ngày 4 tháng 3 năm 2013
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
Đề tài : Nặn vòng tặng mẹ
(Mẫu)

I. Mục đích - yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết nặn một vòng tròn khép kín làm vòng .Trẻ biết sử dụng các kỹ năng xoay tròn ,ấn dẹt
2. Kĩ năng:
- Phát triển trí tuệ, óc thẩm mỹ, rèn luyện kỹ năng nặn, tính tỉ mỉ và sự khéo léo của đôi bàn tay.
3. Thái độ:
- Trẻ biết giữ gìn môi trường sạch, ngủ đủ giấc và luyện tập thể dục cho cơ thể khoẻ mạnh.
- Biết trân trọng, giữ gìn sản phẩm.
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô: Mẫu: 1 mẫu nặn, Đất nặn, bảng
- Đồ dùng của trẻ: Đất nặn , bảng
III. Cách tiến hành :

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

* Hoạt động trò chuyện
* Cô cho quan sát bé tặng quà bà, mẹ, cô giáo qua màn ảnh nhỏ.
* Trò chuyện về chủ đề ngày 8/3
- Các con vừa được quan sát hình ảnh gì ?
- Sắp đến ngày 8/3 rồi chúng mình sẽ tặng quà gì cho mẹ cho bà chúng mình nhỉ?
*Hoạt động học tập.
* Giới thiệu bài: Nặn vòng tặng mẹ
- Sắp đến ngày 8/3 rồi nhiều bạn nhỏ muốn làm một món quà tặng mẹ đấy. Giờ học hôm nay cô sẽ dạy chúng mình làm quà để tặng cho bà cho mẹ chúng mình co thích không nào.
* Quan sát mẫu và đàm thoại mẫu.
- Trên bảng cô có gì đây ?
- Chiếc vòng dùng để làm gì ?
- Chiếc vòng có dạng hình gì? Màu gì?
- Cô dùng kỹ năng gì để nặn chiếc vòng?
- Trên bề mặt của vòng còn có gì ? những chấm tròn có màu gì ? khoảng cách giữa các chấm tròn như thế nào với nhau?
- Cô đặt bông hoa ở đâu so với bảng ?
*Cô củng cố lại: Cô vừa cho các con quan sát mẫu nặn gì . bây gì chúng mình hãy bắt tay vào nặn vòng để tặng cho cô giáo và bà và mẹ nào
+ Vòng là trang sức để đeo làm vòng đeo tay. Để tặng cho bà cho mẹ và các cô nhân ngày 8 - 3
* Cô:
- Cô giáo nhắc trẻ về kỹ năng nặn.
Cô lấy đất nặn màu đỏ nhào đất cho mềm dẻo sau đó dùng kỹ năng lăn dọc lăn đất nặn dài và đều , khi lăn song cô uốn cong đất nặn thành đường cong tròn khép kín để vòng đẹp hơn cô dùng đất nặn màu vàng và màu xanh xoay tròn rồi ấn dẹt thành các chấm tròn và đặt cách đều nhau đặt lên bề mặt của vòng để trang trí chiếc vòng sao cho đẹp.
* Trẻ nặn:
Cô cho các cháu nặn.
Nhắc trẻ kỹ năng nặn
Cô quan sát và động viên khuyến khích trẻ nặn đẹp.
- Cô giáo giúp đỡ những cháu nặn còn lúng túng.
* Nhận xét sản phẩm.
Cô đặt sản phẩm của trẻ trên bảng
- Gọi 2 – 3 trẻ lên nhận xét bài của bạn.
- Con thích bài nào nhất ? vì sao con thích bài của bạn?
Bạn nặn như thế nào? bạn đã dùng kỹ năng gì để nặn những bông hoa này .
Cô nhận xét chung.
* Củng cố, liên hệ giáo dục:
- Chúng mình vừa được học bài gì ?
- Chúng mình phải biết giữ gìn bài của mình của bạn…

- Trẻ quan sát

- Lắng nghe.





- Trẻ quan sát.

- Thực hiện.


- Quan sát.
- Trả lời.




- Quan sát.








- Lắng nghe.





Trẻ thực hiện





- Trẻ nhận xét sản phẩm


………………………………………………..
Thứ 3 ngày 5 tháng3 năm 2013
Lĩnh vực: khám phá khoa học
Đề tài: Bé biết gì về ngày 8/3

I. Mục đích - yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết ngày mồng 8/3 là ngày quốc tế phụ nữ, ngày dành cho các bà, các mẹ, các cô giáo, các chị....
- Trẻ biết một số hoạt động của ngày 8/3. như mít tinh, toạ đàm, vui văn nghệ, thể thao, tặng hoa, tặng quà…cho các bà, các mẹ