Giao an
Chia sẻ bởi Đỗ Thị Thanh Tú |
Ngày 05/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: giao an thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN
Chủ đề : Bản thân
Chủ đề nhánh :Cơ thể tôi
Môn :Làmquenvănhọc
ĐềTài :Côdạy
Thờigian : 25-30 phút
Giáoviên :TrầnThịQuếTrân
Đơnvị :Trườngmầm non HoaLan
I.Mụcđíchyêucầu
- Trẻnhớtênbàithơ, hiểunội dung bàithơ, thuộcbàithơ.
- Trẻbiếtlắngnghevàtrảlờicáccâuhỏicủacô
- Trẻbiếtđọcthơdiễncảm, đọcđúnglời.
- Pháttriểnngônngữ.
- Giáodụctrẻbiếtyêuquýcôvàbạncủamình, biếtgiữvệsinhcánhânsạchsẽ.
II.Chuẩnbị
Khônggiantổchức:
- Tronglớphọcsạchđẹp
Đồdùngphươngtiện:
- Đồdùngcủacô:
+ Tranhrờihìnhảnhbàithơ.
+ Bàihát “côvàmẹ.”
+ Đồdùngđểtrẻchơitròchơi.
- Đồdùngcủatrẻ:
+ Tranhhìnhcácđồchơi. .
+ Hộpquà.
III.Phươngpháp: -Biệnphápđàmthoạivàluyệntập.
-Khuyếnkhích, độngviên, khenngợi.
IV.Tiếnhành
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HĐ CỦA TRẺ
* Hoạtđộng 1: Tròchuyện, gây hứng thú
- Hôm qua bácGấuđếnthămlớp chúng mìnhcótặngcholớpmìnhmộtmónquà, bâygiờ cảlớpcùngcôkhámpháxemmónquàmàbácGấutặnglớpmìnhlàgìnhé!
- Trẻbóchộpquà :
- Đâylàcáigìđâycác con?
- Trongtranhcógìcác con?
- Ngoàirửatayra ở nhàchúng ta còncầnphảibiếtlàmginữa?
* Giáodục:
+ Ngoàiviệcphảigiữsạchđôitay,chúng ta còncầnphảigiữsạchđôichânvàcảcơthểsạchsẽnữa.Vệsinhcánhânsạchsẽsẽgiúpchocơthểchúng ta khỏemạnh.Vìvậycác con phảibiếtgiữvệsinhmọilúcmọinơiđểchúng ta đượcsốngkhỏesốngtốtnhé!
+ Cómộtbàithơluônmuốnnhắcnhỡchúng ta phảigiữchođôitaysạchsẽvàbiếtyêuquýcôvàbạnbè.
+ Bâygiờcác con lắngnghecôđọcbàithơ “Côdạy” củanhàthơPhạmHổnhé!
* Hoạtđộng 2: Bétrổtài
- Côđọcmẫulần 1 “diễncảm”
+ Giảngnội dung: Các con vừanghecôđọcbàithơcótênlà “Côdạy”củanhàthơPhạmHổ.Nội dung bàithơnóiđếnmộtngàycủabé ở trường ,đếntrườngbéluônđượccôgiáokhenvàdạynhữngđiềuhay.Bâygiờcác con cùngchú ý lắngnghecôđọclạibàithơlầnnữanhé!
- Côđọclần 2 “kếthợptranh minh họa”
- Côđọclần 3 “kếthợptheochỉtay”
+ Nảygiờcôđọcrồibâygiờcảlớpcùngđọcvớicônhé!
- Cảlớpđọc.
- Tổđọc.
- Nhómbạnnam- nữđọc.
- Cánhânđọc.
- Cho trẻthiđuavớinhiềuhìnhthức.
(Côchú ý sữasaichotrẻvàtuyêndươngtrẻ)
* Đàm thoại:
- Cả lớp mình vừa đọc bài thơ có tên là gì?
- Côdạyphảilàmgìvớiđôitay?
- Taybẩnsẽnhưthếnào?
- Vàcôcòndạyđiềugìnữa?
- Giảng nội dung: À, đúng rồi qua bài thơ cô giáo muốn nhắc nhở chúng ta là phải giữ cho đôi tay của chúng mình luôn sạch sẽ, để không làm bẩn sách vở, bẩn quần áo và không được cãi nhau với các bạn trong lớp mà chỉ nói những điều hay thôi đấy các con!
* Hoạtđộng3: Trò chơi: Ai nhanh nhất
“ Gắn tranh”
+ Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội chơi, mỗi đội lần lượt 4 bạn bật qua vòng lên lấy tranh và gắn tranh lên bảng theo thứ tự bài thơ.
+ Luật chơi: Đội nào bật không chạm vào vòng và gắn đúng tranh thì đội đó sẽ giành chiến thắng . ( Thời gian trò chơi là một bài hát).
- Cho trẻ chơi 2 -3 lần
- Nhận xét- tuyên dương
- Kếtthúc : chotrẻhátbài hát : “côvàmẹ”.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻtrảlời
-Trẻlắngnghe
Trẻlắngnghe
Trẻlắngnghe
-Trẻđọc
- Trẻtrảlời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện
- Trẻ hát
Chủ đề : Bản thân
Chủ đề nhánh :Cơ thể tôi
Môn :Làmquenvănhọc
ĐềTài :Côdạy
Thờigian : 25-30 phút
Giáoviên :TrầnThịQuếTrân
Đơnvị :Trườngmầm non HoaLan
I.Mụcđíchyêucầu
- Trẻnhớtênbàithơ, hiểunội dung bàithơ, thuộcbàithơ.
- Trẻbiếtlắngnghevàtrảlờicáccâuhỏicủacô
- Trẻbiếtđọcthơdiễncảm, đọcđúnglời.
- Pháttriểnngônngữ.
- Giáodụctrẻbiếtyêuquýcôvàbạncủamình, biếtgiữvệsinhcánhânsạchsẽ.
II.Chuẩnbị
Khônggiantổchức:
- Tronglớphọcsạchđẹp
Đồdùngphươngtiện:
- Đồdùngcủacô:
+ Tranhrờihìnhảnhbàithơ.
+ Bàihát “côvàmẹ.”
+ Đồdùngđểtrẻchơitròchơi.
- Đồdùngcủatrẻ:
+ Tranhhìnhcácđồchơi. .
+ Hộpquà.
III.Phươngpháp: -Biệnphápđàmthoạivàluyệntập.
-Khuyếnkhích, độngviên, khenngợi.
IV.Tiếnhành
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HĐ CỦA TRẺ
* Hoạtđộng 1: Tròchuyện, gây hứng thú
- Hôm qua bácGấuđếnthămlớp chúng mìnhcótặngcholớpmìnhmộtmónquà, bâygiờ cảlớpcùngcôkhámpháxemmónquàmàbácGấutặnglớpmìnhlàgìnhé!
- Trẻbóchộpquà :
- Đâylàcáigìđâycác con?
- Trongtranhcógìcác con?
- Ngoàirửatayra ở nhàchúng ta còncầnphảibiếtlàmginữa?
* Giáodục:
+ Ngoàiviệcphảigiữsạchđôitay,chúng ta còncầnphảigiữsạchđôichânvàcảcơthểsạchsẽnữa.Vệsinhcánhânsạchsẽsẽgiúpchocơthểchúng ta khỏemạnh.Vìvậycác con phảibiếtgiữvệsinhmọilúcmọinơiđểchúng ta đượcsốngkhỏesốngtốtnhé!
+ Cómộtbàithơluônmuốnnhắcnhỡchúng ta phảigiữchođôitaysạchsẽvàbiếtyêuquýcôvàbạnbè.
+ Bâygiờcác con lắngnghecôđọcbàithơ “Côdạy” củanhàthơPhạmHổnhé!
* Hoạtđộng 2: Bétrổtài
- Côđọcmẫulần 1 “diễncảm”
+ Giảngnội dung: Các con vừanghecôđọcbàithơcótênlà “Côdạy”củanhàthơPhạmHổ.Nội dung bàithơnóiđếnmộtngàycủabé ở trường ,đếntrườngbéluônđượccôgiáokhenvàdạynhữngđiềuhay.Bâygiờcác con cùngchú ý lắngnghecôđọclạibàithơlầnnữanhé!
- Côđọclần 2 “kếthợptranh minh họa”
- Côđọclần 3 “kếthợptheochỉtay”
+ Nảygiờcôđọcrồibâygiờcảlớpcùngđọcvớicônhé!
- Cảlớpđọc.
- Tổđọc.
- Nhómbạnnam- nữđọc.
- Cánhânđọc.
- Cho trẻthiđuavớinhiềuhìnhthức.
(Côchú ý sữasaichotrẻvàtuyêndươngtrẻ)
* Đàm thoại:
- Cả lớp mình vừa đọc bài thơ có tên là gì?
- Côdạyphảilàmgìvớiđôitay?
- Taybẩnsẽnhưthếnào?
- Vàcôcòndạyđiềugìnữa?
- Giảng nội dung: À, đúng rồi qua bài thơ cô giáo muốn nhắc nhở chúng ta là phải giữ cho đôi tay của chúng mình luôn sạch sẽ, để không làm bẩn sách vở, bẩn quần áo và không được cãi nhau với các bạn trong lớp mà chỉ nói những điều hay thôi đấy các con!
* Hoạtđộng3: Trò chơi: Ai nhanh nhất
“ Gắn tranh”
+ Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội chơi, mỗi đội lần lượt 4 bạn bật qua vòng lên lấy tranh và gắn tranh lên bảng theo thứ tự bài thơ.
+ Luật chơi: Đội nào bật không chạm vào vòng và gắn đúng tranh thì đội đó sẽ giành chiến thắng . ( Thời gian trò chơi là một bài hát).
- Cho trẻ chơi 2 -3 lần
- Nhận xét- tuyên dương
- Kếtthúc : chotrẻhátbài hát : “côvàmẹ”.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻtrảlời
-Trẻlắngnghe
Trẻlắngnghe
Trẻlắngnghe
-Trẻđọc
- Trẻtrảlời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện
- Trẻ hát
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Thị Thanh Tú
Dung lượng: 50,28KB|
Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)