Giáo án 2016

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY TÍCH HỢP.
Thứ hai ngày 05 tháng 12 năm 2016

Chủ đề: Ngành nghề
Chủ đề nhánh: Nghề của bố mẹ
Lĩnh vực: Phát triển thể chất – Phát triển nhận thức.
Môn: Vận động kỹ năng - Làm quen với toán.
Đề tài: Đi Trên ghế thể dục – Chia số lượng 7 thành 2 phần.
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
+ Trẻ 5 tuổi: Trẻ biết đi trên ghế thể dục, một cách khéo léo theo khả năng của trẻ.
+ Trẻ 4 tuổi: Trẻ biết đi trên ghế thể dục theo anh chị theo khả năng của trẻ.
+ Trẻ 5 tuổi: Trẻ biết chia số lượng 7 thành 2 phần và gắn số tương ứng
+ Trẻ 4 tuổi: Trẻ biết làm theo anh chị và biết gắn số tương ứng
2. Kĩ năng:
+ Trẻ 5 tuổi: Phát triển khéo léo của đôi chân và sự thăng bằng khi đi trên ghế thể dục.
+ Trẻ 4 tuổi: nhằm phát triển kĩ năng đi thăng bằng của trẻ
+ Trẻ 5 tuổi: Phát triển khả năng chia nhóm và tạo thành nhóm có 7
+ Trẻ 4 tuổi: phát triển kĩ năng đếm và chia của trẻ
3.Giáo dục:
- Trẻ 5- 4 tuổi: Giáo dục trẻ biết thực hiện đúng kỉ luật trong vận động
giáo dục trẻ ham thích vận động.
- Trẻ 5-4 tuổi:Giáo dục trẻ thích học toán, biết phối hợp cùng bạn chơi trò chơi
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô: Ghế thể dục, vòng …- Một số đồ dùng sản phẩm của nghề của các nghề xung quanh lớp có số lượng 7
2. Đồ dùng của trẻ : Ghế thể dục, vòng… Đồ của trẻ tương tự của cô, thẻ lô tô đồ dùng một số nghề có số lượng là 7
III. PHƯƠNG PHÁP :
- Quan sát, thực hành, luyện tập.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
1.Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, thể dục buổi sáng:
1.1Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ:
- Cô vui vẻ chào trẻ và phụ huynh, nhắc trẻ chào hỏi cô và cha mẹ, xếp đồ dùng đúng nơi qui định về góc chơi, không chạy nhảy. Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở trường, ở nhà và trẻ được học với chủ đề mới.
- Trao đổi về các hoạt động của trẻ, chế độ dinh dưỡng của trẻ …
- Nhắc trẻ tự xếp đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
- Cho trẻ chơi ở các góc theo ý thích
1.2 Thể dục buổi sáng:
- Tập bài nhịp điệu theo theo nhạc của chủ đề Nghành nghề (Nhún, lắc mông, đưa tay cao, dang ngang, nhảy. . ) kết hợp với các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật theo nhạc “ Lớn lên cháu lái máy cày”
2.Hoạt động ngoài trời:
- Mục tiêu: Trẻ tham gia hoạt động tích cực, biết trả lời câu hỏi của cô, biết cách chơi và luật chơi của các trò chơi.
Nội dung

Nhiệm vụ phát triển
 Chuẩn bị
 Phương pháp hướng dẫn
*Hoạt động 1: Trò chuyện cùng bé
- Trẻ xúm xít bên cô đọc thơ “ Làm nghề như bố” và trò chuyện về chủ đề
- Trò chuyện về chủ đề nghề của bố mẹ (3-4 trẻ kể) và cho trẻ xem tranh
- Giáo dục trẻ biết yêu quý các sản phẩm mà các nghề làm ra .

*Hoạt động 2: Chuyến tham quan thú vị
- Hướng dẫn trẻ đi xung quanh sân trường hát, đọc thơ về chủ đề và quan sát thiên nhiên, thời tiết, thời tiết hôm nay có gì khác hôm qua
- Nhắc trẻ đội mũ và mặt áo tay dài khi đi chơi, đi học
- Ôn bài cũ : Trẻ ôn lại chữ cái qua trò chơi.
- Bài mới: Đi trên ghế thể dục.
Chia số lượng 7 thành 2 phần.

*Hoạt động 3: Cùng chơi nào
- Chơi trò chơi VĐ: Nhảy dây
+Cách chơi: - Cho 2 trẻ cầm hai đầu dây có khoảng cách vừa phải để có thể dễ dàng quay dây. - Khi bắt đầu chơi, hai trẻ quay dây phải cùng quay tay về một hướng cho dây lần lượt lên cao và xuống thấp. Các trẻ còn lại xếp hang lần lượt để nhảy qua dây. Lúc đầu, chưa biết chơi, trẻ có thể đứng giữa dây, chờ khi dây quay lên, trẻ chuẩn bị tư thế và khi dây quay xuống trẻ phải nhảy cao lên để chân không chạm dây. Trẻ nhảy liên tục từ 5 – 10 cái sau đó nhảy ra ngoài, cố gắng không chạm dây.Khi đã biết cách chơi,