Giao

BẬT SÂU 25 – 30 CM.
Mục tiêu:
Trẻ thực hiện được động tác bật sâu.
Phát triển cơ chân và khéo léo phối hợp giữa tay – chân.
Không xô đẩy chen lấn bạn.
Chuẩn bị:
Phấn.
Nhạc.
Hồ cát.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Khởi động:
Cho trẻ đi vòng tròn theo nhạc để khởi động cơ thể.
Trọng động:
Bài tập phát triển chung:
Tay: 4 lần x 8 nhịp.
Chân: 4 lần x 8 nhịp.
Bụng: 2 lần x 8 nhịp.
Bật: tại chỗ.
Vận động cơ bản:
Cho trẻ xếp thành 2 hàng ở dưới.
Cho 1 trẻ ra làm mẫu thử, sau đó cô làm mẫu và hướng dẫn trẻ làm.
Cho trẻ thực hành 2 – 3 lần.
Khi những chú chim xa vào ăn thóc thì bị nhiều người đuổi thì những chú chim phải nhanh bay đi để không bị con người bắt.
Trẻ chơi vài lần.
Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2-3 vòng.

Trẻ vận động.


Trẻ trả lời.

1 trẻ lên thưc hiện.

Trẻ chú ý xem cô n ém.



Trẻ chơi hứng thú.




Trẻ chơi 2-3 lần.
Trẻ hồi tĩnh..






XÉ DÁN HOA TUA.
Mục tiêu:
Trẻ biết tạo thành bông hoa từ những hình tròn.
Phát triển kỹ năng xé tua xung quanh hình tròn làm thành cánh hoa dùng hình tròn nhỏ dán làm nhụy hoa.
Trẻ biết giữ vệ sinh khi thực hiện.

Chuẩn bị:
Tập sách đủ số lượng trẻ.
Tranh mẫu dán hình hoa tua.
Hồ, khăn lau, kéo, miếng lót, bút màu.
Hình tròn gỡ sẵn.
Góc để sản phẩm.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Hát: “Hoa trong vườn”.
Trong bài hát các bạn vừa hát có gì?
Các bạn có thích hoa không?
Các bạn có hoa chưa?
Các bạn chưa ai có hoa thì hôm nay cô sẽ chỉ cho các bạn làm những bông hoa từ những hình tròn.
Cô đố các bạn cô có những hình gì đây?
Theo các bạn từ những hình tròn mình làm hoa bằng cách nào?
Hướng dẫn cách xé tua.
dán thêm nhụy hoa.
Vẽ thêm cây lá.
Sau khi thực hiện xong sẽ được bức tranh như thế này.
Cùng chơi trò chơi: Gieo hạt.
Trẻ về nhóm làm.

Trẻ vận động cùng cô.
Trẻ trả lời






Trẻ trả lời.


Trẻ chú ý xem.





Trẻ thực hiện










BÉ LÀM GÌ KHI ĐI XE BUÝT.
Mục tiêu:
Trẻ chú ý lắng nghe và hiểu nội dung câu chuyện: “Kiến con đi ô tô”.
Trẻ biết dùng ngôn ngữ để diễn đạt lời thoại của các nhân vật trong truyện.
Giáo dục trẻ biết giữ gìn trật tự, biết nhường chỗ ngồi cho người lớn tuổi khi đi xe buýt.
Chuẩn bị:
Mũ.
Mô hình.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Kể chuyện: “Kiến con đi ô tô”.
Đàm thoại:
Bạn kiến con biết làm gì khi đi xe buýt?
Bạn ấy đã ngồi ở đâu?
Bạn kiến con biết nhường ghế cho ai?
Giáo dục: Đi xe buýt khi thấy người lớn tuổi hoặc người khuyết tật, phụ nữ mang thia mình phải nhường ghế cho người ta ngồi nha
Trẻ vận động.


Trẻ trả lời.

1 trẻ lên thưc hiện.

Trẻ chú ý xem cô n ém.



Trẻ chơi hứng thú.




Trẻ chơi 2-3 lần.
Trẻ hồi tĩnh.















VỖ TAY THEO NHỊP: “HÒA BÌNH CHO BÉ”.
Mục tiêu:
Trẻ hát đúng bài hát: “Hòa bình cho bé vừa phải, nhịp nhàng.
Hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) nhịp nhàng theo bài hát.
Trẻ chú ý lắng nghe bài hát: “Aùnh trăng hòa bình” và có thái độ hưởng ứng theo nhạc.
Trẻ biết yêu thương quê hương mình.
Chuẩn bị:
Dây cờ.
Dụng cụ gõ đệm: song loan, phách tre, gáo dừa, xúc xắc, nơ..
Nhạc.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Các con quan sát thấy hôm nay trong lớp mình có gì lạ không?
À, đúng rồi là dây cờ dùng để treo.
Hôm vừa rồi cô có dạy cho các con bài hát có nhắc đến dây cờ vậy