Gia dinh

I. Chủ đề lớn: Gia đình
Từ ngày ……./…../….. đến …../…../…….

1. Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng:
- Phân biệt ích lợi của 4 nhóm thực phẩm, kể được một số món ăn ở nhà và cách chế biến đơn giản.
- Biết giữ gìn sức khoẻ cho bản thân và người thân trong gia đình, có thói quen và thực hiện được các thao tác rửa tay bằng xà phòng, đánh răng, rửa mặt.
- Biết mặc trang phục phù hợp với thời tiết, biết tự thay tất, quần áo khi thời tiết thay đổi hoặc khi ẩm ướt, bẩn và bỏ vào nơi quy định.
- Nhận biết được một số vật dụng, nơi nguy hiểm và cách phòng tránh.
- Biết nói với người lớn khi bị ốm, mệt và đau.
* Vận động:
- Thực hiện và phối hợp nhịp nhàng các hoạt động: đi khuỵ gối, bật xa, đi chạy theo hiệu lệnh, bò, vượt chướng ngại vật, ném xa bằng hai tay.
- Thực hiện được các vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay, tự rót nước không bị đổ ra ngoài.
2. Phát triển nhận thức:
- Biết họ tên, một số đặc điểm và sở thích của người thân trong gia đình.
- Biết địa chỉ số điện thoại của gia đình.
- Biết công việc của mỗi thành viên trong gia đình và nghề nghiệp của bố, mẹ.
- Phát hiện sự thay đổi của môi trường xung quanh của nhà trẻ.
- Phân biệt được đồ dùng gia đình theo 2, 3 dấu hiệu, biết so sánh các đồ dùng, vật dụng trong gia đình và biết cách sử dụng.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói.
- Biết lắng nghe, đặt và trả lời câu hỏi.
- Kể lại được một số sự kiện của gia đình theo trình tự.
- Có thể miêu tả mạch lạc về đồ dùng, đồ chơi của gia đình.
- Thích sách, biết xem và mở sách đúng từ phải sang trái.
- Thích nghe đọc thơ, đọc sách và kể chuyện diễn cảm về gia đình.
- Biết sử dụng lời nói, có kỹ năng giao tiếp, chào hỏi lễ phép, lịch sự.
- Nhận biết ký hiệu chữ viết.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Biết tạo ra sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hoà về các đồ dùng gia đình, các kiểu nhà, các thành viên gia đình.
- Biết thể hiện tình cảm phù hợp với tác phẩm có liên quan đến chủ đề gia đình.
- Nhận ra cái đẹp của nhà cửa qua việc sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn gàng ngăn nắp.
- Biết thể hiện cảm xúc phù hợp khi hát, múa vận động theo nhạc.
5. Phát triển tình cảm xã hội:
- Nhận biết cảm xúc của người thân trong gia đình và thể hiện cảm xúc phù hợp.
- Thực hiện một số quy tắc trong gia đình: cảm ơn, xin lỗi, xin phép, cất đồ dùng, đồ chơi đúng chỗ, bỏ rác đúng nơi quy định.
- Không khạc nhổ bừa bãi.
- Biết cách ứng xử với các thành viên trong gia đình: lễ phép, tôn trọng, quan tâm giúp đỡ, chia