GDTC Lăn bóng qua ghế

Chia sẻ bởi Lê Thị Ngọc Thi | Ngày 05/10/2018 | 29

Chia sẻ tài liệu: GDTC Lăn bóng qua ghế thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết lăn bóng qua ghế, đúng kỹ thuật.
- Phát triển ở trẻ sự dẻo dai của các cơ ngón tay, bàn tay.
- Trẻ biết thường xuyên tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh.
II.CHUẨN BỊ:
+Đồ dùng của cô:
Còi thổi.
- 3 cái sọt xanh – đỏ - vàng
- Bài hát “ bóng tròn ”
- Ghế
+ Đồ dùng của trẻ:
Mỗi trẻ một quả bóng
+ Địa điểm:
- Sân tập rộng rãi, sạch sẽ đảm bảo an toàn cho cô và trẻ thực hiện.
Sơ đồ tập:

























III.TIẾN HÀNH

Các bước
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ



1.Khởi động








2.Trọng động

























































3. Hồi tỉnh


- Cô cháu cùng chơi “Bóng bay”
- Cô cho trẻ đi vòng tròn kết hợp với bài hát và các kiểu đi, chạy khác nhau: Đi bình thường, đi mũi chân, đi gót chân, chạy chậm, chạy nhanh.
-Để cho cơ thể khỏe mạnh thì phải làm gì?
->Cô giáo dục trẻ phải thường xuyên tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh
A. Bài tập phát triển chung
- Cô hướng dẫn trẻ tập bài tập phát triển chung kết hợp với bóng và tập theo hiệu lệnh
+ Động tác tay : Đưa 2 tay ra trước rồi lên cao (4l x 4n)
+ Động tác bụng : Cúi khom người tay chạm ngón chân ( 2l x 4n).
+ Động tác chân : Ngồi xổm( 2l x 4n).
+ Động tác bật : Bật tách khép chân (2l x 4n)
-Cô cháu cùng trò chuyện về quả bóng
-Cô cho trẻ xem một số hình ảnh về các vận động viên lăn bóng
-Cô cho trẻ chơi lăn bóng tự do
B.Vận động cơ bản : “Lăn bóng qua ghế”.
-Để chuẩn bị cho hội thi “hội khỏe măng non” của trường hôm nay cô cháu mình cùng làm các cầu thủ tí hon “Lăn bóng qua ghế”
*Làm mẫu
-Cô làm mẫu lần 1 : không giải thích.
-Cô làm mẫu lần 2 : Vừa làm mẫu vừa giải thích.
+ Thực hiện : Khi nghe hiệu lệnh thứ nhất từ trong hàng bước ra vạch xuất phát tư thế chuẩn bị hai tay cầm bóng ngồi xuống, hai chân để hình chữ v, khi nghe hiệu lềnh lần 2, dùng hai tay lăn mạnh bóng qua ghế , lăn xong rồi đi nhẹ nhàng nhặt bóng bỏ vào sọt rồi về cuối hàng đứng.
+ Cô làm mẫu lần 3 : Giải thích chi tiết, rõ ràng
+ Cô làm mẫu lần 4: Đẹp và chính xác.
* Trẻ thực hiện:
- Mời 2 cháu lên lăn thử.
- Lần lượt từng cháu ở mỗi đội lên thực hiện 1 lần.
+ Cô chú ý quan sát, sửa sai và động viên những cháu lăn chưa được cho cháu thực hiện lại.
- Lần 2 : Cháu xếp 3 ghế thành đoàn tàu rồi lăn bóng qua 3 ghế
- Hai đội thi đua
- Cô tổ chức cho trẻ thi đua và tuyên dương đội thắng.
-Mời 2 cháu lăn đẹp lên thực hiện lại
C. Trò chơi
“Chạy đuổi theo bóng”
- Cách chơi : Lớp chia làm 2 đội , cô đổ bóng ra sàn và cho trẻ chạy theo bóng , mỗi cháu nhặt 1 quả bóng chạy về bỏ vào sọt xanh – đỏ - vàng.
- Luật chơi: Đội nào nhặt được nhiều bóng và đúng thì đội đó thắng.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Trẻ hít thở nhẹ nhàng.

-Trẻ chơi
-Trẻ đi, chạy theo nhạc bài hát


-Trẻ trả lời

-Trẻ chú ý lắng nghe





-Trẻ tập các động tác cùng cô






-Trẻ chú ý xem

-Trẻ lăn bóng







-Trẻ xem cô làm mẫu














-Trẻ thực hiện








- Trẻ thi nhau lăn




-Trẻ chú ý lắng nghe





-Trẻ chơi







* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Thị Ngọc Thi
Dung lượng: 45,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)