Gdgdgd

I. ĐÓNG CHỦ ĐỀ: “thế giới động vật”.
- Cho trẻ hát bài “Gà Trống,Mèo con và Cún con ”.
- Hỏi bài hát nói về con gì?
- Các con vừa học chủ đề gì?
- Trong chủ đề con thích nhất chủ đề nhánh nào?
- Con hãy kể lại những điều ấn tượng nhất về chủ đề : “ Thế giới động vật”.
- Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ... về chủ đề không?
- Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề “Thế giới động vật ”.
- Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới. “ Giao Thông”

II. CHUẨN BỊ CHO CHỦ ĐỀ MỚI: “ GIAO THÔNG”.
- Bài hát : “Em đi chơi thuyền” ,”, “ Đường và chân,
“ Đèn xanh,đèn đỏ”, “ Đường em đi”, “ Anh phi công ơi”, ...
- Truyện : “ Kiến con đi ô tô”, “ Xe đạp con trên phố”, “ Xe lu và xe ca”, ..
- Thơ: “ Mẹ đố bé”, “ Cô dạy con, “ Đèn giao thông”, “ Chúng em chơi giao thông”, ...
- Ca dao,đồng dao: “Bà còng đi chọ trời mưa”; “ Đi đâu mà vội mà vàng”
- Các tranh ảnh về giao thông.
- Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát tông,rơm,rạ,hột,hạt...

III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
1. Mở chủ đề : “ GIAO THÔNG”
- Cho trẻ hát: “Em đi chơi thuyền”
- Bài hát nói về điều gì?
- Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới?
( Tranh,ảnh về Giao thông).
- Các con thấy có những hình ảnh gì?
- Nhà các con có những phương tiện giao thông gì?Bố mẹ thường đưa các con đi học bằng phương tiện giao thông gì?
- Chúng mình cùng tìm hiểu,khám phá chủ đề: “Giao Thômg”nhé.


2. Khám phá chủ đề



Chủ đề: giao thông
Thời gian thực hiện: 2 tuần, từ ngày 12/4/2010 đến ngày23/4/2010.

I. MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
a. Phát triển vận động:
- PT cơ lớn, cơ nhỏ và hô hấp
+ Trẻ tập thành thạo các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp `
+ Phối hợp linh hoạt các giác quan để chơi các trũ chơi vận động
- Kĩ năng VĐ cơ bản :
+ Trẻ thực hiện được một cách nhanh nhẹn, linh hoạt các VĐ : Bật qua vật cản, ném trúng đích nằm ngang, chuyền bắt bong qua chân, đi thay đổi hướng dích dắc theo vật chuẩn
- PT Vận động tinh :
Trẻ biết sử dụng các kỹ năng để tô, nặn, vẽ một số phương tiện giao thông đơn giản
b. Giáo dục dinh dưỡng và sức khoẻ:
- Nhận biết và phũng trỏnh những nơi không an toàn khi tham gia giao thông
2. Phát triển nhận thức:
- Khỏm phỏ xó hội
+ Trẻ biết đặc điểm, công dụng của một số phương tiện giao thông và phân loại chúng theo 1-2 dấu hiệu .
- LQ với toỏn :
+ Trẻ biết gộp 2 nhóm đối tượng và đếm trong phạm vi 5 + Tách một nhóm thành 2 nhóm trong phạm vi 5.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Kỹ năng nghe :
+ Trẻ nghe và hiểu các từ chỉ đặc điểm, ích lợi của một số loại PTGT.
+ Nghe hiểu nội dung cỏc cõu mở rộng.
- Kỹ năng nói :
+ Biết kể lại truyện đó được nghe.
+ Mô tả PTGT đó được nhỡn thấy .
- LQ với việc đọc viết :
+ Biết “ Đọc ” chuyện qua các tranh vẽ về PTGT.

4. Phát triển thẩm mĩ:
- PT cảm nhận, cảm xỳc thẩm mĩ
+ Cảm nhận trước vẻ đep của những sản phẩm tạo hỡnh, tranh ảnh, những PTGT
- Kỹ năng : + Biết sử dụng đường nét, màu sắc hài hoà khi tham gia hoạt động tạo hỡnh
+ Trẻ biết sử dụng thành thao cỏc dụng cụ gừ đệm theo nhịp, theo tiết tấu

-Thể hiện sỏng tạo: + Biết sang tạo cỏc hỡnh thức vận động + Biết lựa chọn dụng cụ, nguyên liệu để tạo ra sản phẩm theo ý thớch
5. Phát triển tình cảm xã hội:
- PT tỡnh cảm :
+ Trẻ biết biểu lộ cảm xỳc tỡnh cảm phự hợp qua cử chỉ giọng núi, trũ chơi, hát, vận động ….
+ Cú ý thức gỡn giữ đồ dụng đồ chơi và PTGT
- Kỹ năng xó hội :
+ Biết một