GDAN NHÀ CỦA TÔI

Chia sẻ bởi lê kim dung | Ngày 05/10/2018 | 31

Chia sẻ tài liệu: GDAN NHÀ CỦA TÔI thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

I/. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Trẻ biết cách vận động đúng nhịp điệu theo lời bài hát “ Gà trống, mèo con và cún con ”
Rèn cho trẻ kỹ năng vận động vỗ tay theo tiết tấu chậm kết hợp với lời ca nhịp nhàng đúng nhịp điệu .Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc
Động viên trẻ tích cực tham gia hoạt động cùng bạn. GD yêu quý ngôi nhà và những người trong gia đình.
II/ CHUẨN BỊ :
Đĩa nhạc các bài hát có nhạc: “Nhà của tôi”, “Niềm vui gia đình”và một số bài hát trong củ đề.
Dụng cụ âm nhạc : phách tre ,gáo dừa ,xắc xô....
III/.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH.
*HOAT ĐỘNG 1:Rèn kỹ năng vận động:
- Đọc thơ: Em yêu nhà em
- Hỏi về nội dung bài thơ nói gì? (…)
- Con hãy kể về ngôi nhà của mình thế nào? Nhà của con có những gì? Con có yêu nhà mình không?
- Ai cũng có một ngôi nhà, các thành viên trong gia đình sống chung trong một ngôi nhà luôn yêu thương đùm bọc lẫn nhau.
- Cô cho trẻ nghe giai điệu bài hát “ Nhà của tôi”
=> Cô thấy các con hát rất hay nhưng nếu vừa hát vừa vận động thì sẽ hay hơn.
- Bạn nào giỏi lên vận động cho cô và các bạn xem đi nào?
- Cô mời 3-4 trẻ lên vận động tự do.
- Cô thấy các con bạn nào cũng hát và vận động rất hay. Ngoài những cách vận động của các con cô thấy cách vận động “vỗ tay theo tiết tấu chậm” rất phù hợp với giai điệu bài hát này. Vậy hôm nay mình cùng vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát này nhé!
- Cô vận động mẫu lần 1: Thể hiện nhịp nhàng theo bài hát.
- Cô vận động lần 2: không nhạc kết hợp giải thích cách vận động: Vỗ tiết tấu chậm ,là vỗ liên tục 3 tiếng rồi nghỉ, tiếp tục vỗ 3 tiếng lần lượt đến hết bài
- Cho trẻ hát kết hợp vỗ tay tiết tấu chậm theo cùng cô: 2 lần.
- Để cho âm thanh vui nhộn cô sẽ cho các con sử dụng, dụng cụ âm nhạc kết hợp vào bài hát nhé!( lớp hát kết hợp dụng cụ âm nhạc : 1 lần) =>Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
- Cô tổ chức cho trẻ sử dụng dụng cụ âm nhạc hát và vận động trên nền nhạc theo nhiều hình thức .(Tổ, nhóm)
- Mời cá nhân biểu diễn hát và vận động trên nền nhạc.
- Cô bao quát trẻ thực hiện, tuyên dương cả lớp.
* HOẠT ĐỘNG 2: Nghe hát “Niềm vui gia đình”
- Ngôi nhà là nơi các thành viên trong gia đình cùng sống chung với nhau thật hạnh phúc, gia đình hạnh phúc là gia đình luôn đầy ấp tiếng cười, mọi người biết yêu thương chia sẻ đùm bọc lẫn nhau. Các con trong gia đình biết vâng lời cha mẹ, chăm ngoan học giỏi. Bài hát “Niềm vui gia đình” sáng tác “Hoàng Vân” đã nói lên điều đó.
- Cô cho trẻ nghe giai điệu bài hát. Trẻ nói lên cảm nhận giai điệu bài hát.
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1: giảng nội dung giáo dục trẻ.
- Lần 2: Cô cho trẻ xem video clip trên màn hình ti vi. (Trẻ hát theo hoặc thể hiện động tác theo ý thích trẻ.
* HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi “Ai nhanh nhất”
Vừa rồi cô thấy lớp mình học hát rất giỏi lại ngoan nữa nên cô sẽ thưởng cho lớp mình một trò chơi đó là trò chơi ‘’ai nhanh nhất’’
Cách chơi:cô đặt các vòng tròn dưới sàn và cô sẽ mời các bạn ngoan nhất lên chơi.Khi cô hát nhỏ và chậm Thì các con đi ngoài vòng tròn khi cô hát nhanh và to thì các con hãy chạy thật nhanh vào một vòng tròn
Luật chơi:nếu bạn nào không chạy được vào vòng tròn thì sẽ phải nhảy lò cò
Lần 1:cô cho trẻ chay vào vòng tròn bất kì
Lần 2:cô yêu cầu trẻ vào vòng tròn có hình theo yêu cầu của cô
Sau mỗi lần chơi cô có nhận xét động viên khen trẻ
3.Kết thúc:
-Cô nhận xét tiết học
- trẻ chơi một trò chơi nhẹ nhàng.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: lê kim dung
Dung lượng: 20,51KB| Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)