GDAN-MGB
Chia sẻ bởi Trần Thị Hồng Yến - Pht |
Ngày 05/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: GDAN-MGB thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
GDÂN : CHIM MẸ CHIM CON
của nhạc sỹ “Đặng Nhất Mai”
I. Yêu cầu:
Trẻ biết tên bài hát: “Chim mẹ, chim con” của nhạc sỹ “Đặng Nhất Mai”.
Nhớ được cách vận động vỗ tay theo nhịp .
Rèn kỹ năng hát rõ lời và đúng giai điệu, vận động gõ đệm thành thạo theo nhịp bài hát.
Phát triển tai nghe và khả năng cảm thụ âm nhạc .
Giáo dục trẻ yêu quý con vật.
II. Chuẩn bị:
Cô hát tốt hai bài hát “Chim mẹ, chim con” và “Chim bay”
Cô vận động tốt bài “Chim mẹ, chim con” vỗ theo nhịp
Nhạc cụ : Gáo dừa, thanh gõ , xắc xô .
1 con chim nhựa
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
* Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu
Cô nói: nhìn xem, nhìm xem. Xem trên bàn cô có gì nào? (Có con chim )
Chim là con vật sống ở đâu? (sống khắp mọi nơi)
Các con có được nghe tiếng chim hót chưa?
Cô cũng rất thích nghe tiếng chim hót, vì chim hót rất hay, cò một vài loại chim còn nói được tiếng người nữa đó là chim sáo. Hôm nay cô dạy các con hát bài “Chim mẹ, chim con” của nhạc sỹ “Đặng Nhất Mai”.
* Hoạt động 2: Dạy hát
Cô hát mẫu 2 lần (lần 2 đánh nhịp)
Cả lớp hát cùng cô cả bài 2 lần
Cô theo dõi sửa sai cho cháu
Mời nhóm nam, nhóm nữ hát
Mời cá nhân hát
*Hoạt động 3: Dạy vận động: “Vỗ tay theo nhịp”
Cô hát vỗ lần 1, và đố trẻ cô vừa vỗ tay theo tiết tấu gì? (vỗ tay theo nhịp).
Cô hướng dẫn cách vỗ: bài hát này các con vỗ vào từ như”, nghỉ 1 nhịp vào từ “chim”, vỗ tiếp vào từ “mẹ”cứ như vậy các con hát vỗ đến hết bài.
Cô hát vỗ lần 2. Cho trẻ về chỗ
Cả lớp hát vỗ cùng cô 2-3 lần. (cô theo dõi sửa sai cho trẻ)
Mời nhóm, cá nhân hát gõ với nhạc cụ (sửa sai)
* Hoạt động 4. Nghe nhạc, nghe hát: “Chim bay” của Dân ca Nam bộ
Cô hát trẻ nghe 2 lần (lần 2 thể hiện động tác minh họa)
Mở máy cho trẻ nghe .
Kết thúc: Cho lớp làm chim bay ra ngoài.
GDÂN : CHIM MẸ CHIM CON
của nhạc sỹ “Đặng Nhất Mai”
I. Yêu cầu:
Trẻ biết tên bài hát: “Chim mẹ, chim con” của nhạc sỹ “Đặng Nhất Mai”.
Nhớ được cách vận động vỗ tay theo nhịp .
Rèn kỹ năng hát rõ lời và đúng giai điệu, vận động gõ đệm thành thạo theo nhịp bài hát.
Phát triển tai nghe và khả năng cảm thụ âm nhạc .
Giáo dục trẻ yêu quý con vật.
II. Chuẩn bị:
Cô hát tốt hai bài hát “Chim mẹ, chim con” và “Chim bay”
Cô vận động tốt bài “Chim mẹ, chim con” vỗ theo nhịp
Nhạc cụ : Gáo dừa, thanh gõ , xắc xô .
1 con chim nhựa
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
* Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu
Cô nói: nhìn xem, nhìm xem. Xem trên bàn cô có gì nào? (Có con chim )
Chim là con vật sống ở đâu? (sống khắp mọi nơi)
Các con có được nghe tiếng chim hót chưa?
Cô cũng rất thích nghe tiếng chim hót, vì chim hót rất hay, cò một vài loại chim còn nói được tiếng người nữa đó là chim sáo. Hôm nay cô dạy các con hát bài “Chim mẹ, chim con” của nhạc sỹ “Đặng Nhất Mai”.
* Hoạt động 2: Dạy hát
Cô hát mẫu 2 lần (lần 2 đánh nhịp)
Cả lớp hát cùng cô cả bài 2 lần
Cô theo dõi sửa sai cho cháu
Mời nhóm nam, nhóm nữ hát
Mời cá nhân hát
*Hoạt động 3: Dạy vận động: “Vỗ tay theo nhịp”
Cô hát vỗ lần 1, và đố trẻ cô vừa vỗ tay theo tiết tấu gì? (vỗ tay theo nhịp).
Cô hướng dẫn cách vỗ: bài hát này các con vỗ vào từ như”, nghỉ 1 nhịp vào từ “chim”, vỗ tiếp vào từ “mẹ”cứ như vậy các con hát vỗ đến hết bài.
Cô hát vỗ lần 2. Cho trẻ về chỗ
Cả lớp hát vỗ cùng cô 2-3 lần. (cô theo dõi sửa sai cho trẻ)
Mời nhóm, cá nhân hát gõ với nhạc cụ (sửa sai)
* Hoạt động 4. Nghe nhạc, nghe hát: “Chim bay” của Dân ca Nam bộ
Cô hát trẻ nghe 2 lần (lần 2 thể hiện động tác minh họa)
Mở máy cho trẻ nghe .
Kết thúc: Cho lớp làm chim bay ra ngoài.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Hồng Yến - Pht
Dung lượng: 33,50KB|
Lượt tài: 5
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)