GDAN -chủ đề chim

I/ Mục đích yêu cầu :
Cháu thuộc bài hát, thể hiện tình cảm theo nội dung bài.
Cháu hát và vận động nhịp nhàng các bài hát về thế giới động vật.
Giáo dục trẻ yêu thương chăm sóc các con vật nuôi.
II/ Chuẩn bị :
-Đàn, xúc xắc, trang phục.
III/ Nội dung kết hợp :
Gà trống mèo con và cún con.
Chị ong nâu và các bạn.
Ta đi vào rừng xanh.
*Nội dung tích hợp :
THMT ;Thơ không nên phá tổ chim.
IV/ Hướng dẫn :
Tập trung trẻ hát “Gà trống mèo con và cún con”
Bài hát nói về những con vật gì ? Vậy con vật nào thuộc nhóm gia cầm ? Con vật nào thuộc nhóm gia súc ? Vì sao con biết ?
* Lắng nghe Lắng nghe
Chim gì nho nhỏ
Cái mỏ xinh xinh
Chăm nhặt chăm tìm
Bắt sâu cho lá
- Cô và trẻ hát “chim gì” và chuyển đội hình vòng tròn, tách 2 vòng tròn nhỏ (3 lần)
- Các con vừa hát bài hát “ chim gì” vậy bạn nào kể cho cô và các bạn nghe những loại chim mà con biết?
- Trong thiên nhiên thì có rất nhiều loại chim có loại người ta đem về để nuôi làm cảnh, dạy cho nói như con két, con nhồng, con sáo. Có loại cho tiếng hót rất hay như chim họa mi, sơn ca và có một số loại chim sống trong thiên nhiên làm tổ trên cây và tự đi kiếm thức ăn như chim sẻ, chim sâu.
- Có một loại chim người ta thường ví như bác sĩ cây xanh cô đố các con đó là chim gì ?
Chim gõ kiến thường sống và làm tổ trên cây vì vậy các con đừng nên phá tổ chim.
+ Trẻ đọc thơ “không nên phá tổ chim” kết hợp lấy nhạc cụ chuyển thành 2 hàng dọc
+ Trẻ hát kết hợp lắc xúc xắc theo nhịp bài “Chim gì” (nhóm bạn trai, nhóm bạn gái, số lượng cá nhân xung phong)
+ Trẻ hát “chim gì” và cất nhạc cụ chuyển đội hình vòng cung
+ Cô đọc câu đố:
Con gì nho nhỏ
Lưng nó uốn cong
Bay khắp cánh đồng
Kiếm hoa làm mật
+ Cô đố các bạn ong thuộc nhóm gì ? Ngoài ong ra con còn biết con gì thuộc nhóm côn trùng nữa ? Vậy con vật nào có lợi, con vật nào có hại ? Có hại thì phải làm sao ? Con ong thì rất có lợi vì làm mật cho chúng ta, bướm thì mang phấn từ hoa này sang hoa khác cho hoa kết trái vì vậy các con đừng nên bắt bướm vì phấn trên cánh bướm rất độc còn ong thì có kim dài nên chích rất đau.
+ Cho trẻ hát và vận động minh họa động tác “ Chị ong nâu và các bạn”
Nãy giờ các con biết được những con vật sống trên cạn. Vậy bạn nào kể cho cô nghe một số con vật sống dưới nước. Cho trẻ kể.
+ Cô hát trẻ nghe “Tôm, cá, cua thi tài” (1 lần)
Các con vừa nghe cô hát bài hát gì ? Do ai sáng tác ?
Cua thì có hai càng bò ngang, tôm thì có hai cái râu dài bơi lùi rất nhanh, cá thì có vẫy tròn bơi lội tung tăng dưới nước. Mỗi con vật đều có biệt tài riêng nên chúng rủ nhau thi tài đó các con.Để xem con vật nào thắng các con cùng lắng nghe nha.
+ Cho trẻ chơi trò chơi âm nhạc “Ai nhanh nhất” cô giải thích cách chơi và cho trẻ chơi
+ Cho trẻ hát “Ta đi vào rừng xanh” vỗ tay vài lần trẻ đi ra ngoài.
* Kết thúc tiết học: