Gao an

MÔN HỌC: HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH
ĐỀ TÀI: MIỀN NÚI QUÊ EM
GIÁO VIÊN : LÊ THỊ THANH HƯƠNG
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
* Kiến thức :
- Trẻ biết quê em ở miền trung du
- Trẻ biết vẽ cảnh miền núi qua cây cối, sông suối, đi học
- Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của miền núi
- Đánh giá được sản phẩm của bạn
*Kỹ năng :
- Trẻ bố cục bức tranh hài hoà
- Tô màu đều và biết di màu
*Thái độ:
- Cô giáo dục trẻ yêu quê hương đất nước
- Yếu các bạn ở miền núi
II. CHUẨN BỊ:
- Đĩa nhạc “ Đi học “
- Tranh các bạn ở miền núi đi học , mẹ lên nương , dòng suối …được làm bằng powerpoint
-Một số tranh mẫu của các bạn được làm bằng powerpoint
- Giấy A4, bút vở, bàn ghế, …
- Kệ đánh giá sản phẩm
III. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH:
* Hoạt động mở đầu 1: Nghe nhạc bài “ Đi học “ (slide 2 )
- Các con vừa nghe bài hát gì ?
- Thế các bạn miền núi đi học cảnh vật xung quanh bạn đẹp như thế nào ?
Các bạn đi học chỉ có một mình và cảnh vật đưa bạn đến trưòng rất là nhanh
* Hoạt động 2: Miền núi quê em
- Đây là miền núi vẽ cảnh gì ?(Slide 3 )
Cảnh miền núi có dòng suối hiền , có ruộng bậc thang mọi người đang làm rẫy
- Còn đây là cảnh gì nữa ? (Slide 4)
Vì sao con biết đây là cảnh chuẩn bị cho ngày Tết
- Còn cảnh đẹp này ở đâu ?( Slide 5)
Đây là Sapa, một vùng núi rất đẹp ở thủ đô Hà Nội
Bằng đôi bàn tay khéo léo của mình bạn Ny Na đã vẽ về miền núi quê em rất là đẹp ( slide 6 )
*Hoạt động 3 : Trẻ thực hành và đánh giá sản phẩm
Thế hôm nay các con có thích vẽ về miền núi quê em không ?
Con vẽ miền núi quê em với những cảnh gì ? Cô cho trẻ nêu vài ý định của mình
Cô cho trẻ thực hiện bài tập của mình , trong thời gian trẻ thực hiện cô giúp trẻ hoàn thành sản phẩm của mình
Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm lên kệ , cô cho trẻ nhận xét bài của bạn , cô nhận xét chung cho cả lớp
*Hoạt động 4 : Kết thúc tiết học ( slide 7 )


Dù miền xuôi hay miền ngược, đâu đâu cũng là quê hương đất nước Việt Nam của chúng ta . Mỗi nơi có một cảnh đẹp và phong tục riêng của nó nữa. Vì vậy các con phải biết yêu quê hương đất nước của mình
- Trẻ nghe bài hát “ Quê hương “ và kết thúc tiết học