GA TRUONG MM
Chia sẻ bởi Nguyễn Thanh Hoa |
Ngày 05/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: GA TRUONG MM thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRONG TUẦN
Chủ đề nhánh 1:“Bé yêu Trường mầm non Phổ Châu”.
Thực hiện từ 24/08 đến ngày 28/08/2015
Hoạt động
NỘI DUNG CÁC HOẠT ĐỘNG
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ, điểm danh, thể dục sáng
Tìm hiểu về bản thân trẻ.
Đón trẻ vào lớp, cho trẻ xem tranh ảnh, trò chuyện với trẻ về tên trẻ, giới tính, nơi sống…( Cs27)
- Điểm danh: cô theo dõi trẻ thông qua bảng bé đến lớp.
- Thể dục sáng: Tập theo bài hát: “trường chúng cháu là trường mầm non”.
+ Hô hấp 1: Thổi nơ bay.
+ Tay: Hai tay đưa lên cao, hạ xuống.
+ Bụng lườn: Hai tay đưa thẳng, cúi gập người, mũi bàn tay chạm mũi bàn chân.
+ Chân: Đưa phía trước nâng cao, hạ xuống.
+ Bật: Bật luân phiên chân trước, chân sau.
Chơi và hoạt động ngoài trời
- Trò chuyện về trường mầm non của bé
- Hát múa về trường Mầm non
- Trò chuyện về 1 cùng bé về cách giữ gìn vệ sinh va rửa tay đúng cách(CS15)
- Trò chuyện về các khu vực trong trường.
- Hát múa các bài hát về trường Mầm non.
Hoạt động học
THỂ DỤC
Đi trên ghế băng đầu đội túi cát.(CS11)
KPKH: Quan sát và trò chuyện về trường mầm non của bé.
LQVT: Nhận biết số lượng 5, đếm đến 5. Nhận biết chữ số 5
LQVH: Thơ: “Bàn tay cô giáo”.
HĐÂN:- Hát: Ngày vui của bé
Hoạt động góc
- Góc đóng vai: Trò chơi cô giáo, nấu ăn, bán hàng, bác sĩ.
- Góc tạo hình: Vẽ và tô màu trường mầm non.
- Góc sách: làm album tranh trang trí lớp học, đồ dùng đồ chơi từ nguyên liệu phế thải
- Góc xây dựng: Xây trường mầm non.
- Góc khoa học/Thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.
- Góc âm nhạc: Chơi với các dụng cụ âm nhạc và phân biệt các âm thanh khác nhau.
Hoạt động chiều
- Nặn đồ chơi bé thích.
- Nhận xét, nêu gương bé ngoan
-Trò chuyện về đồ dùng đồ chơi của trẻ ở trường Mầm non.
-Nhận xét, nêu gương bé ngoan
-Xem tranh truyện chủ đề.
-Nhận xét, nêu gương bé ngoan
- Hát các bài hát theo chủ đề
-Nêu gương bé ngoan.
- Dọn đồ chơi gọn gàng.
- Nhận xét, nêu gương bé ngoan.
Trả trẻ
- Cho trẻ thực hiện vệ sinh cá nhân.
- Giao trả trẻ tận tay phụ huynh và trao đổi khi cần thiết.
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC GIÁO DỤC MỘT NGÀY
Chủ đề nhánh 1: TRƯỜNG MẦM NON PHỔ CHÂU CỦA BÉ
Thứ 2 ngày 24 tháng 8 năm 2015
I. ĐÓN TRẺ, ĐIỂM DANH, THỂ DỤC SÁNG
1 Đón trẻ:
- Trao đổi với phụ huynh: các hoạt động của bé khi đến trường.
- Đón trẻ vào lớp, tạo không khí vui vẻ, ân cần giúp trẻ khỏi bỡ ngỡ ngày đầu đến lớp.
- Giới thiệu các góc chơi và trò chuyện cùng trẻ.
- Điểm danh.
- Đề ra tiêu chuẩn bé ngoan.
2. Thể dục sáng:
Khởi động: Tập kết hợp với bài: “đoàn tàu tí xíu”
Trọng động: Tập theo bài “Trường chúng cháu là trường Mầm Non”
- Hô hấp: gà gáy.
- Tay: Đưa tay sang ngang, tới trước.
- Chân: Đưa chân ra phía trước.
- Bụng: Cúi gập người, ngón tay chạm bàn chân.
- Bật: Bật tiến về phía trước.
Hồi tĩnh: Đi hít thở nhẹ nhàng
II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
1. Yêu cầu:
-Trẻ biết quan sát, gọi tên các cảnh vật trên sân trường
- Biết tham gia chơi trò chơi,chơi tích cực
- Giáo dục trẻ có ý thức khi chơi,bảo đảm an toàn
2. Chuẩn bị:
-Tranh , ảnh về trường mầm non
-Lời trò chơi “Rồng rắn lên mây”
-Vòng,bóng,xích đu,các đồ chơi có sẵn
3.Cách tiến hành:
Hoạt động 1:trò chuyện về trường mầm non của bé
-Tập trung trẻ lại bên cô,cô giới thiệu với trẻ về các hoạt động mà trẻ sẽ được ra sân thực hiện
Chủ đề nhánh 1:“Bé yêu Trường mầm non Phổ Châu”.
Thực hiện từ 24/08 đến ngày 28/08/2015
Hoạt động
NỘI DUNG CÁC HOẠT ĐỘNG
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ, điểm danh, thể dục sáng
Tìm hiểu về bản thân trẻ.
Đón trẻ vào lớp, cho trẻ xem tranh ảnh, trò chuyện với trẻ về tên trẻ, giới tính, nơi sống…( Cs27)
- Điểm danh: cô theo dõi trẻ thông qua bảng bé đến lớp.
- Thể dục sáng: Tập theo bài hát: “trường chúng cháu là trường mầm non”.
+ Hô hấp 1: Thổi nơ bay.
+ Tay: Hai tay đưa lên cao, hạ xuống.
+ Bụng lườn: Hai tay đưa thẳng, cúi gập người, mũi bàn tay chạm mũi bàn chân.
+ Chân: Đưa phía trước nâng cao, hạ xuống.
+ Bật: Bật luân phiên chân trước, chân sau.
Chơi và hoạt động ngoài trời
- Trò chuyện về trường mầm non của bé
- Hát múa về trường Mầm non
- Trò chuyện về 1 cùng bé về cách giữ gìn vệ sinh va rửa tay đúng cách(CS15)
- Trò chuyện về các khu vực trong trường.
- Hát múa các bài hát về trường Mầm non.
Hoạt động học
THỂ DỤC
Đi trên ghế băng đầu đội túi cát.(CS11)
KPKH: Quan sát và trò chuyện về trường mầm non của bé.
LQVT: Nhận biết số lượng 5, đếm đến 5. Nhận biết chữ số 5
LQVH: Thơ: “Bàn tay cô giáo”.
HĐÂN:- Hát: Ngày vui của bé
Hoạt động góc
- Góc đóng vai: Trò chơi cô giáo, nấu ăn, bán hàng, bác sĩ.
- Góc tạo hình: Vẽ và tô màu trường mầm non.
- Góc sách: làm album tranh trang trí lớp học, đồ dùng đồ chơi từ nguyên liệu phế thải
- Góc xây dựng: Xây trường mầm non.
- Góc khoa học/Thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.
- Góc âm nhạc: Chơi với các dụng cụ âm nhạc và phân biệt các âm thanh khác nhau.
Hoạt động chiều
- Nặn đồ chơi bé thích.
- Nhận xét, nêu gương bé ngoan
-Trò chuyện về đồ dùng đồ chơi của trẻ ở trường Mầm non.
-Nhận xét, nêu gương bé ngoan
-Xem tranh truyện chủ đề.
-Nhận xét, nêu gương bé ngoan
- Hát các bài hát theo chủ đề
-Nêu gương bé ngoan.
- Dọn đồ chơi gọn gàng.
- Nhận xét, nêu gương bé ngoan.
Trả trẻ
- Cho trẻ thực hiện vệ sinh cá nhân.
- Giao trả trẻ tận tay phụ huynh và trao đổi khi cần thiết.
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC GIÁO DỤC MỘT NGÀY
Chủ đề nhánh 1: TRƯỜNG MẦM NON PHỔ CHÂU CỦA BÉ
Thứ 2 ngày 24 tháng 8 năm 2015
I. ĐÓN TRẺ, ĐIỂM DANH, THỂ DỤC SÁNG
1 Đón trẻ:
- Trao đổi với phụ huynh: các hoạt động của bé khi đến trường.
- Đón trẻ vào lớp, tạo không khí vui vẻ, ân cần giúp trẻ khỏi bỡ ngỡ ngày đầu đến lớp.
- Giới thiệu các góc chơi và trò chuyện cùng trẻ.
- Điểm danh.
- Đề ra tiêu chuẩn bé ngoan.
2. Thể dục sáng:
Khởi động: Tập kết hợp với bài: “đoàn tàu tí xíu”
Trọng động: Tập theo bài “Trường chúng cháu là trường Mầm Non”
- Hô hấp: gà gáy.
- Tay: Đưa tay sang ngang, tới trước.
- Chân: Đưa chân ra phía trước.
- Bụng: Cúi gập người, ngón tay chạm bàn chân.
- Bật: Bật tiến về phía trước.
Hồi tĩnh: Đi hít thở nhẹ nhàng
II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
1. Yêu cầu:
-Trẻ biết quan sát, gọi tên các cảnh vật trên sân trường
- Biết tham gia chơi trò chơi,chơi tích cực
- Giáo dục trẻ có ý thức khi chơi,bảo đảm an toàn
2. Chuẩn bị:
-Tranh , ảnh về trường mầm non
-Lời trò chơi “Rồng rắn lên mây”
-Vòng,bóng,xích đu,các đồ chơi có sẵn
3.Cách tiến hành:
Hoạt động 1:trò chuyện về trường mầm non của bé
-Tập trung trẻ lại bên cô,cô giới thiệu với trẻ về các hoạt động mà trẻ sẽ được ra sân thực hiện
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thanh Hoa
Dung lượng: 164,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)