GA THOI TIET MUA HE 5 TUOI

Phòng Giáo dục và đào tạo HảI an
Trường mầm non Đông Hải 2
======***=======
Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ
Mẫu giáo 5 - 6 tuổi

Chủ đề : "THỜI MÙA HÈ"
Thời gian : 1 tuần ( Từ ngày 6/5-10/5/2013)


GV : Vũ thị vân
nguyễn thị TUYỀN
Lớp : 5 A4










Năm học : 2012 – 2013


 Chủ đề: “ Thời tiết mùa hè ”
Thời gian thực hiện : 1 tuần (Từ Từ 6/5 - 10/5/2013)

I-Mục tiêu giáo dục

1-Kiến thức:
- Trẻ biết một số đặc điểm nổi bật của thời tiết mùa hè : Nắng, nóng bức, có mưa rào
- Trẻ biết chọn trang phục phù hợp với thời tiết mùa hè
- Trẻ biết cách giữ gìn vệ sinh thân thể, bảo vệ SK cho phù hợp với thời tiết mùa hè : Tắm , gội thường xuyên , phải đội mũ nón, uống đủ nước, ăn uống đủ chất dinh dưỡng...
2-Kỹ năng:
- Trẻ có kĩ năng QS , nhận xét, mô tả thời tiết mùa hè: Bầu trời, mây, ông mặt trời, mưa, nắng, gió...
- Trẻ có khả năng phân biệt so sánh sự khác nhau, giống nhau giữa thời tiết đầu mùa hè , giữa mùa hè mùa hè với mùa xuân, ngày hôm nay, ngày hôm qua.
- Có kĩ năng lựa chọn các loại trang phục mùa hè, tranh ảnh các hoạt động phù hợp với thời tiết mùa hè
3- Thái độ:
- Trẻ yêu thích mùa hè , thể hiện qua các bài hát múa về mùa hè
- Biết bảo vệ SK , mặc trang phục phù hợp thep thời tiết mùa hè .

  Mạng nội dung và HĐ




























Iii. Kế hoạch cung cấp kinh nghiệm sống cho trẻ
Chủ đề: “ thời tiết mùa hè
Thứ 3 ngày 7 tháng 5 năm 2013: Hình thức quan sát trực tiếp
Tên HĐ & ND
Mục đích - yêu cầu
CB - Tổ  chức
Đánh giá


Cung cấp kĩ năng sống :
Thời tiết mùa hè
- Trẻ nhận biết được tên mùa : Mùa hè hay còn gọi là mùa hạ
- Trẻ nhận xét, mô tả được đặc điểm nổi bật của thời tiết mùa hè.
- Biết chọn quần áo, trang phục, đồ dùng phù hợp theo mùa
- Trẻ biết giữ gìn SK phù hợp theo mùa
- Cảm nhận được vẻ đẹp của mùa hè thông qua các trang phục, hoa quả, HĐ của con người ttrong mùa hè
a, Chuẩn bị:
    - Video thời tiết , các hiện tượng thiên nhiên mùa hè
- Rổ đựng tranh lô tô trang phục, quần áo , đồ dùng mùa hè .
- Bút, bảng để ghi
b, Tiến hành:
* Trước khi quan sát - Cô hỏi trẻ có biết những mùa nào trong năm không/ Bây giờ là mùa gì ? - Cho trẻ xem tranh mùa hè. Hỏi trẻ các hoạt động trong tranh .
- Cho trẻ xem video cô đã chuẩn bị . Hỏi các hiện tượng thiên nhiên có trong đoạn video. Hỏi cho trẻ nói tên, nhận xét về các hiện tượng thời tiết đó . Trong số các hiện tượng thời tiết đó có hiện tượng thời tiết nào có ở mùa hè.- Cô nói sẽ cho trẻ ra ngoài sân QS thời tiết hôm nay
* Trong khi quan sát - Cô cho trẻ QS, nhận xét , mô tả các đặc điểm của bầu trời, mây, gió, n