GA ngoai gio LL 8

PHÒNG GIÁO DỤC CẨM MỸ
TRƯỜNG THCS BẢO BÌNH
(((((











Kế hoạch
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP






Giáo Viên : Trần Ngọc Thảo
Chủ nhiệm lớp : 8-3
Tổ :TOÁN – LÝ



Năm học 2004 – 2005.
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9

Truyền thống nhà trường.
Nội dung hoạt động trong tháng:
Tổ chức bầu ban cán bộ lớp
Trao đổi về vị trí và nhiệm vụ của người học sinh ở lớp 8.
Phát huy truyền thống của lớp, của trường.
Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm tháng 9
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10
CHĂM NGOAN HỌC GIỎI.
Về nội dung:
Chăm ngoan học giỏi.
Tổ chức thảo luận chủ đề: “Làm thế nào để học tập tốt theo lời Bác dạy”
Hướng dẫn học sinh thảo luận trao đổi lời dạy của Bác trong thư gửi học sinh tháng 9 – 1945 và tháng 10 – 1968
Tổ chức hoạt động “Ký kết giao ước thi đua”.
Sưu tầm và tìm hiểu những gương học tốt
Tổ chức hoạt động “Những tấm gương học tập tốt”.
Tổ chức hoạt động “Hát về mái trường và quê hương”.
Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm tháng 10.
Về phân công tổ chức hoạt động:
Chi trưởng: Chịu trách nhiệm điều khiển chung; tổ chức trang trí lớp (khi cần); Cùng Gvcn lựa chọn các bạn học sinh để làm hạt nhân thảo luận trong các hoạt động.
Chi phó học tập: Chịu trách nhiệm cùng chi trưởng điều khiển thảo luận; thu các báo cáo của các tổ (hoặc của các bạn được phân công); dự kiến thư mời và chịu trách nhiệm mời giáo viên bộ môn tham dự (nếu cần); lưu lại các báo cáo của các bạn cho Gvcn.
Chi phó hoạt động: Chịu trách nhiệm điều khiển văn nghệ trong các buổi hoạt động; Thu lại các biên bản trong các buổi hoạt động.
Phân đội trưởng các phân đội: Thư ký ghi biên bản các hoạt động;
Tổ 1: Hoạt động 1; Tổ 2: Hoạt động 2
Tổ 3: Hoạt động 3; Tổ 4: Hoạt động 4
Các đội viên trong lớp: Thực hiện các yêu cầu được giao khi ban chỉ huy lớp phân công.
Về hình thức tiến hành chung cho các hoạt động:
Khởi động.
Trao đổi thảo luận theo chủ đề.
Văn nghệ; trò chơi.
Kết thúc hoạt động:
Chi trưởng thông báo kế hoạch hoạt động của kỳ sau.
Nhận xét buổi hoạt động và dặn dò của Gvcn.
Hoạt động 1: LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT?
YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp các em hiểu ý nghĩa lời dạy của Bác, hiểu kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học.
Rèn tính khiêm tốn trong học hỏi; giáo dục thái độ học tập tích cực; cùng giúp đỡ nhau học tốt.
NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
Đọc lại những ý chính trong thư của Bác Hồ gửi học sinh tháng 9 – 1945 và tháng 10 – 1968
Tìm hiểu và trao đổi nội dung và ý nghĩa của việc “học thật tốt”
Trao đổi kinh nghiệm và phương pháp để học tốt các môn học.
CHUẨN BỊ:
Phương tiện hoạt động:
Tìm và đọc lại “Thư của Bác Hồ gửi học sinh tháng 9 – 1945 và tháng 10 – 1968 “
Cho các em HSG bộ môn viết báo cáo về kinh nghiệm học tập, về phương pháp học tập tốt bộ môn.
Phương tiện trang trí: phấn màu.
Về tổ chức:
Gvcn: Nêu nội dung; yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động theo chủ đề; định hướng cho học sinh công việc phải làm {viết báo cáo về phương pháp và kinh nghiệm học tập (cho cả học sinh loại TB); hướng dẫn các em viết; quy định thời gian nộp lại báo cáo (2 ngày sau khi giao nhiệm vụ)}
Chi trưởng: Phân công công việc trong buổi hoạt động cho ban chỉ huy và cho các bạn trong lớp.
TỔ CHỨC VÀ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Tổ chức hoạt động
Tiến hành hoạt động

 Điều khiển chung: (CT)






Điều khiển thảo luận: (CT và CPHT)










Văn nghệ: (CPHĐ)






Kết thúc hoạt động:

Giới thiệu chương trình hoạt động.
Nêu cách thức tiến hành khi trao đổi thảo luận.(trao đổi tự nhiên).
Nêu vấn đề để các bạn trong lớp trao đổi.


Làm thế nào