GA môi trường - Một số cây cảnh

MỘT SỐ CÂY CẢNH
I.   Mục đích - yêu cầu:
    - Trẻ biết tên gọi của một số cây cảnh như: trầu bà, cây phát tài, cây xương rồng và hiểu được ý nghĩa của từ cây cảnh.     - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc và khả năng so sánh ở trẻ.     - Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây cảnh.
II.   Chuẩn bị:
    - Cây trầu bà, cây phát tài, cây xương rồng, cây lưỡi hổ.     - Tranh lô tô về các loại cây.
III.   Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1.   Ổn định - Tổ chức: - Hát "Đi chơi". - Các con ơi trong vườn trường của mình có những cây trồng không dùng để ăn, lấy bóng mát mà chỉ để làm cảnh cho con người ngắm. - Bạn nào biết cây cảnh để cho con người ngắm kể cho cô và các bạn nghe. - Những  cây mà các con vừa kể để cho con người ngắm được gọi là "cây cảnh". 2.   Hoạt động nhận thức: * Quan sát - Đàm thoại: - Đây là cây gì? - Để làm gì? - Còn đây là cây gì? - Thân cây như thế nào? - Còn đây là cây gì? - Thân cây như thế nào? - Còn đây là gì? - Tên gọi của cây này là gì? * So sánh: - Cây xương rồng khác cây lưỡi hổ ở chổ nào? - Cây xương rồng giống cây lưỡi hổ ở chỗ nào? - Cây trầu bà khác với cây phát tài ở chỗ nào? - Cây trầu bà giống cây phát tài ở điểm nào? * Chơi lô tô: - Bây giờ các con chú ý nghe cô gọi tên cây cảnh nào thì con phải chọn đúng cây cảnh đó nha. - Cô cho trẻ chơi  2-3 lần. - Sau đó cô cho cả lớp ra sân chơi và cùng chăm sóc cây cảnh. 3.   Kết thúc:       Nhận xét, tuyên dương.
- Hát cùng cô. - Trẻ tự kể. - Cây lưỡi hổ. - Trưng cho đẹp. - Cây trầu bà. - Thân dây leo. - Lá xanh. - Cây xương rồng. - Cây xương rồng có gai,có hoa còn cây lưỡi hổ không có gai. - Đều là cây thân lá, lá có màu xanh. - Cây trầu bà thân dây leo, còn cây phát tài thân đứng, lá trầu bà tròn, lá cây phát tài dài. - Đây là cây cảnh không có hoa.