GA MN TUAN 14 2010-2011

THÁNG 12.
CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ NGHỀ
LỚP LÁ 1
Thời gian thực hiện: từ 29/11/ 2010 đến 25/12/ 2010
MỤC TIÊU
1.LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
*Dinh dưỡng sức khoẻ:
-Tập chế biến một số món thức ăn đồ uống, tập luyện một số kỹ năng vệ sinh cá nhân.
-Biết ích lợi của việc ăn uống đầy đủ và hợp lý đối với sức khoẻ của con người (cần uống đầy đủ nước, các loại nước ép trái cây,…) để có sức khoẻ tốt.
-Biết lợi ích các món ăn có nguồn góc từ thịt,cá đối vơi sức khoẻ của con người.
-Biết làm tốt một số công việc tự phục vụ trong sinh hoạt hoạt hằng ngày.
-Nhận biết và tránh một số nơi lao động, một số con vật có thể gây nguy hiểm.
*Giáo dục thể chất:
-Có kỹ năng và giữ được thăng bằng trong một số vận động: đi khuỵ gối, chạy nhanh,bật sâu 25cm,bật xa ,ném xa bằng 1 tay,bật liên tục vào vòng,lăn bóng bằng 2 tay đi theo bóng,… biết cách phối hợp nhịp nhàng, có thể thực hiện mô phỏng một vài hành động, tiếng kiêu của các con vật.
2.PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
-Biết so sánh để thấy được sự giống nhau,khác nhau của các con vật quen thuộc gần gũi qua một số đặc điểm của chúng.
-Biết được ích lợi cũng như tác hại của chúng đối với đời sống con người.
-Biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống (thức ăn,sinh sản,vận động…)của các con vật.
-Có một số kỹ năng sơ đẳng về cách chăm sóc con vật sống gần gũi.
-Biết so sánh kích thước 3 đối tượngvà diễn đặt kết quả(nhỏ nhất/to nhất,cáo nhất/thấp nhất,dài nhất/ngắn nhất….)
-Nhận biết được số lượng chữ số,số thứ tự trong phạm vi 7.Biết tách gộpcác đối tượng trong phạm vi 7.
-Biết phân nhóm đồ vật và tìm dấu hiệu chung.
3.PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
-Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi,các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật,rõ nét của một số con vật nuôi gần giũ.
-Biết nói lên những điều trẻ quan sát,nhận xét được và biết trao đổi thảo luận với người lớnvà các bạn.
-Nhận biết được các chữ cái qua tên gọi của các con vật.
-Kể được chuyện về một số con vật gần gũi(qua tranh, ảnh,quan sát con vật)
-Biết xem sách ,các loại truyện kể ,tranh ảnh về các con vật .
-Biết nói được một số từ mới về một số con vật, có thể nói câu dài, kể chuyện về một số con vật gần gũi gũi quen thuộc, đọc thơ nói về một số con vật.
4.PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI.
-Yêu thích các con vật nuôi,trong gia đình cũng như con vật sống ở trong rừng.
--Có ý thức bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm.
-Biết bapr vệ chăm sóc vật nuôi sống gần gũi trong gia đình.
-Quý trọng người chăn nuôi.
-Tập cho trẻ một số phẩm chất và kĩ năng sống phù hợp :mạnh dạn,tự tin,có trách nhiệm với công việc đượcgiao (chăm sóc con vật nuôi,…)
5. PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
-Biết hát và vận động theo nhạc một số bài hát về các con vật.
-Biết phối hợp các đường nét, màu sắc, hình dạng, qua vẽ, nặn, cắt dán, xét dán, xếp hình…. Các sản phẩm đa dạng về các con vật .
-Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát,vận động theo nhạc nói về con vật.

THÁNG 12
CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ NGHỀ
LỚP LÁ 1
Thời gian thực hiện: từ 29/11/ 2010 đến 25/11/ 2010

MẠNG NỘI DUNG



















THẾ GIỚI ĐỘNG
VẬT CỦA BÉ.
















Tuần 14 MẠNG HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐỘNG VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH.
Thời gian thực hiện: từ 29/11 / 2010 đến 03/12/ 2010
*Giáo dục dinh dưỡng sức khoẻ
-Trẻ biết được ích lợi của một số thức ăn đồ uống trong gia đình. Luyện tập cho trẻ một số kỹ năng vệ sinh cá nhân (rửa tay bằng xà phòng trước và sau khi ăn,đi vệ sinh).
-Trò chuyện,đàm thoại về một số hành động