GA chủ đề trường tiểu học

CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG TIỂU HỌC
( 2 TUẦN )
Thực hiện từ ngày 06/05/2019 đến ngày 17/05/2019

STT

MỤC TIÊU

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG

LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT


1
- Bật xa tối thiểu 50cm (CS1)
+ Thực hiện bài tập phát triển chung.
+ Bật nhảy cả 2 chân, chạm đất nhẹ bằng 2 chân và giữ được thăng bằng.
+ Bật chụm chân qua 7 vòng
+ Bật tách khép chân
+ Bật xa tối thiểu 50cm
- Thể dục buổi sáng
- Bài tập phát triển chung

2
Chạy liên tục theo hướng thẳng 18m trong khoảng 5-7 giây (CS 12)
+ Trẻ lấy đà để chạy theo hướng thẳng.
+ Chạy 15- 18m trong khoảng 5- 7 giây
+ Chạy chậm khoảng 100- 120m
- Học



3
- Bò vòng qua 5- 6 điểm dích dắc, cách nhau 1,5 theo đúng yêu cầu
( CTGDMN)
+ Bò bằng bàn tay, bàn chân 3- 4m hoặc 4- 5m
+ Bò dích dắc qua 5,6 điểm
+ Bò chui qua cổng

- Học


4
Tự rửa mặt, chải răng hàng ngày (CS16)
Tập đánh răng, rửa mặt, rèn thao tác đánh răng, rửa mặt, rửa tay bằng xà phòng
- Chơi, hoạt động theo ý thích


5
Giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng.
(CS 18)
+ Chải tóc, vuốt tóc  khi bù rối, trước khi ra về.
- Trả trẻ
- Mọi lúc mọi nơi

LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

6
Thích khám phá các sự vật, hiện tượng xung quanh.
(Cs 113)

- Thích tìm hiểu cái mới (đồ chơi, đồ vật, trò chơi, hoạt động mới) VD: ngắm nghía trước sau của một cái đồng hồ mới, quan sát kỹ lưỡng để tìm ra những bộ phận khác lạ hơn so với cái đã biết; chăm chú quan sát bác bảo vệ trồng một cây mới và đặt ra những câunhỏi để biết đó là cây gì, hoa sẽ có màu gì, có quả không và quả có ăn được không?
- Hay đặt câu hỏi: “tại sao?”
- Chơi ngoài trời
- Học

7
Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng (CS96)
+ Đặc điểm, công dụng và cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi.
+ Mối liên hệ đơn giản giữa các đặc điểm cấu tạo và cách sử dụng của đồ dùng, đồ chơi quen thuộc
- Học
- Chơi ngoài trời
- Chơi, hoạt động theo ý thích

8
Nói tên địa chỉ và mô tả một số đặc điểm nổi bật của trường, lớp khi được hỏi trò chuyện (CS97)
+ Những đặc điểm nổi bật của trường, lớp mầm non, công việc của các cô bác trong trường mầm non

- Học
- Chơi ngoài trời
- Chơi, hoạt động theo ý thích

9
- Sử dụng được một số dụng cụ để đo, đong và so sánh, nói kết quả.
(CTGDMN)
- Đo độ dài một vật bằng các đơn vị đo khác nhau.
- Đo độ dài các vật, so sánh và diễn đạt kết quả đo.
- Đo dung tích các vật, so sánh và diễn đạt kết quả đo.
- Học
- Chơi hoạt động ở các góc
- Chơi, hoạt động theo ý thích

10
Đặt tên mới cho đồ vật câu chuyện, đặt lời mới cho bài hát (CS117)
+ Nói lên ý tưởng tạo hình của mình.
+ Đặt tên mới cho bài thơ, bài hát, câu truyện bằng 1 từ hay cụm từ quen thuộc
- Chơi, hoạt động theo ý thích
- Học
- Chơi hoạt động ở các góc

LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

11
Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2, 3 hành động (CS62)
+ Hiểu và làm theo được 2, 3 yêu cầu.
+ Trẻ hiểu được trẻ thực hiện những chỉ dẫn của giáo viên: cất balô lên giá, cởi giầy… và vào lớp chơi cùng các bạn khác
Giờ đón trả trẻ
Mọi lúc mọi nơi

12
 Nghe hiểu được nội dung câu chuyện, bài thơ, đồng dao, ca dao (CS64)
+ Trẻ nói được chủ đề và giá trị đạo đức của truyện, tính cách nhân vật trong truyện sau khi được nghe kể chuyện.
+ Thể hiện sự hiểu biết về nội dung câu chuyện, theo đồng dao ca dao… đã nghe, biểu hiện qua khả năng phản ứng phù hợp với các câu hỏi của giáo viên.
- Chơi hoạt động ở các góc
- Học