GA chu de MN 3 tuan.doc

MỤC TIÊU GIÁO DỤC
Chủ đề:
TRƯỜNG MẦM NON PHƯỚC CÁT 2 THÂN YÊU
Thực hiện 3 tuần.
Thực hiện từ ngày 09/ 09/2013 đến ngày 27/ 09/2013.
I/ Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng:
- Trẻ được làm quen với các hoạt động ở trường của bé.
- Làm quen với một số hoạt động ở trường.
- Làm quen với một số thao tác vệ sinh ….(CS 15)
- , ngày ( CS 16)
* Vận động:
- Hình thành và phát triển ở trẻ các vận động thô thông qua các bài tập vận động cơ bản như: thăng bằng được trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m). (11).tung bắt bóng bằng hai tay
- Thông qua các trò chơi vận động như: Kéo co….
- Hình thành và phát triển ở trẻ các vận động tinh thông qua việc cầm nắm các đồ dùng sinh hoạt hàng ngày.
II/ Phát triển nhận thức:
- Hình thành và phát triển ở trẻ khả năng nhận thức khám phá xã hội:
- Trẻ tích cực tham gia khám phá những vẻ đẹp của trường mầm non Phước cát 2 thân yêu của bé.
- Khám phá các hoạt động ở trường mầm non Phước cát 2 thân yêu của bé như: Một ngày hoạt động của bé ở trường.
- Trẻ hay đặt câu hỏi ( CS 112)
- Khám phá những đồ dùng đồ chơi ở trường mầm non theo và cơng .(CS 96)
- Khám phá nhận biết tên gọi, công việc của các thành viên trong trường.
- Biết địa chỉ nơi trường bé thuộc thôn Phước hải xã Phước cát 2
- Bé hứng thú khi được đến trường mầm non.
- Bé tham gia khám phá về lễ hội trăng rằm. Biết ngày 15/ 08 âm lịch là ngày tết trung thu
- Bé ôn số lượng trong phạm vi 5và ôn các hình..(CS 104)
III/ Phát triển ngôn ngữ:
- Hình thành và phát triển khả năng giao tiếp của trẻ với mọi người.
- Làm giàu vốn từ cho trẻ thông qua giao tiếp với cô, bạn và mọi người trong trường mầm non.
- Trẻ mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp, Biết sử dụng các từ phù hợp vào trong giao tiếp. Nói rõ ràng; (65.)
- Trẻ Nghe dung câu , , dao, ca dao cho . ca ngợi về trường mầm non. (64.)
- Có hành vi giữ gìn, bảo vệ sách (81.)
- Làm quen với nề nếp học của bộ môn chữ viết, Nhận dạng được chữ cái trong bảng chữ cái tiếng . làm quen với nhóm chữ o- ô- ơ.( 91)

IV/ Phát triển thẩm mỹ:
100. Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em trong chủ đề trường Mầm non
119. Thể hiện ý tưởng của bản thân thông qua các hoạt động khác nhau
V/ Phát triển tình cảm – xã hội:
- Trẻ luôn biết quan tâm đến tất cả mọi người trong trường mầm non.
- Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè, biết chơi chung cùng bạn…
- Biết yêu qúy trường mầm non của bé.
33. Chủ động làm một số công việc đơn giản hằng ngày;
Chỉ số 51. Chấp nhận sự phân công của nhóm bạn và người lớn;











HOẠT ĐỘNG GÓC

Góc hoạt động
Yêu cầu
Chuẩn bị
Tổ chức hoạt động

 Góc
phân vai: bán hàng, bác sĩ, cô giáo, gia đình.
Trẻ phản ánh được công việc của mọi người trong trường tiểu học.
Thể hiện được việc làm và cách cư xử đối với từng thành viên.

Đồ chơi các loại, hoa qủa mùa thu, đồ chơi, bác sĩ, nấu ăn, bán hàng.
Một số đồ chơi như vở, bút màu…
Thông qua vai chơi bán hàng trẻ biết niềm nở đón khách, giới thiệu hàng, biết đưa nhận tiền bằng 2 tay, biết cảm ơn xin lỗi.
Cô giáo biết thực hiện các hoạt động trong ngày ở trường. Bác sĩ biết chăm sóc bệnh nhân, bố mẹ biết chăm sóc đưa con đi học.

 Góc
xây dựng:
xây trường mầm non, vườn cây, sân chơi.
Trẻ biết vận dụng nguyên vật liệu xây dựng trường mầm non có lớp học, sân chơi vườn cây.

Khối xây dựng các loại, hàng rào, cây hoa, khối lắp ráp, sỏi đá, que, hột hạt.
Trẻ biết xây dựng trường mầm non với lớp học sân chơi, cỏ cây, vườn cây, vườn thú…