GA be rua tay

HOẠT ĐỘNG: VỆ SINH CHĂM SÓC
ĐỀ TÀI: BÉ RỬA TAY


I. Yêu cầu:
Trẻ biết cách rửa tay đúng các thao tác
Rèn luyện kỹ năng rửa tay đúng thao tác
Phát triển vận động của đôi tay và cách rửa tay đúng các thao tác
Giáo dục trẻ biết mở nhỏ vòi nươc để tiết kiệm nước khi rửa và biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.

II. Chuẩn bị:
Bài hát “Khám tay”
Xà phòng: 2 cục
Khăn mặt: mỗi trẻ 1 cái
Giá treo khăn: 1 cái
Thau: 2 cái

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HĐ CỦA TRẺ

* Hoạt động 1: Hát bài “Khám tay”
Cô mở nhạc bài hát “Khám tay” trẻ nghe hát theo.
Cô hỏi: trong bài hát vừa rồi con biết vì sao các bạn phải đi tìm nước rửa tay không?
Vậy muốn giữ gìn đôi tay sạch sẽ các cháu phải làm gì?
Ơ trường các cháu rửa tay vào lúc nào?
Ơ nhà các con rửa tay khi nào?

Cô nói: để giữ gìn vệ sinh sạch sẽ hàng ngày, các cháu phải rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và sau khi tiếp xúc với đồ vật con vật....
Cô mời 1 cháu nhắc lại các thao tác rửa tay (thấm một ít nước vào lòng bàn tay, bôi xà phòng rửa từ mu bàn tay đến kẻ ngón tay,vuốt ngón tay, rửa đầu ngón tay; Chuyển sang thao tác bên kia cũng như vậy. Sau cùng là rửa trong lòng bàn tay.
* Hoạt động 2: “Thực hành rửa tay”
Cô nói: vừa rồi các cháu đã được bạn mô phỏng lại cách rửa tay rồi đó. Bây giờ cô mời các con thực hiện cách rửa tay.
Trong quá trình thực hiện cô quan sát nhắc nhở trẻ rửa tay đúng thao tác.
* Kết thúc: Cô tuyên dương trẻ thực hiện đúng thao tác. Nhắc nhở cháu chưa thực hiện đúng.


Trẻ hát theo máy

Vì tay giơ bẩn

Trẻ trả lời theo ý trẻ

Sau khi đi vệ sinh, chơi....
Trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh
Trẻ lắng nghe



Một cháu nhắc các thao tác rửa tay






Một lượt hai trẻ thực hiện rửa tay.


Trẻ lắng nghe
Trẻ nghỉ