G-AN TUÂN 11LOP 5TUOI

Chia sẻ bởi Nguyễn Thành Công | Ngày 05/10/2018 | 41

Chia sẻ tài liệu: G-AN TUÂN 11LOP 5TUOI thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC THÁNG 12

1.Chăm sóc giáo dục:
Qua các bài học giáo dục các cháu lòng biết ơn và yêu quý các chú bộ đội nhân kỷ niệm ngày Quân đội nhân dân Việt Nam 22-12.
Dạy cháu biết phân biệt các mùa xuân-hạ-thu-đông. Biết mặc áo ấm khi mùa lạnh.
2.Nề nếp, thói quen:
Dạy cháu biết phân phát và thu dọn dụng cụ học tập cho bạn theo yêu cầu của cô.
Khi thấy lớp có rác, giấy vụn biết tự nhặt bỏ vào nơi hố rác và nhắc bạn cùng làm.
3.Nhịêm vụ của cô:
Thực hiện tốt các chuyên đề dạy lồng ghép, đưa vào các môn dạy, tiết dạy phù hợp với nội dung giáo dục.
Tham gia hội thi giáo viên giỏi cấp Huyện.
Cân đo theo dõi biểu đồ phát triển học sinh giữa năm.
Làm tốt công tác kiểm kê cơ sở vật chất của lớp cuối năm 2009.











KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 11
TỪ 30 /11 – 04/12/2009

THỨ , NGÀY
MÔN DẠY
ĐỀ TÀI
LOẠI TIẾT

Thứ 2
30-11

Thể Dục


Hoạt động tạo hình

- Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục.

-Cắt nan giấy.

T2


Đề tài


Thứ 3
01-12

Làm quen với toán

Giáo dục âm nhạc

Làm quen MTXQ

- Nhận biết khối cầu – khối trụ.

- Lá xanh .

- Một số con vật nuôi trong gia đình .


Nâng cao

T2

Thứ 4
02-12


Làm quen văn học


Hoạt động tạo hình


- Ôn thơ


- Vẽ quà tặng chú bộ đội





Đề taì

Thứ 5
03-12

Giáo dục âm nhạc



Làm quen chữ cái

- Lá xanh



- U-Ư

T3



T2


Thứ 6
04-12

Thể dục


Làm quen văn học

-Trèo lên xuống ghế


- Ôn thơ.


T1




*


KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GÓC
CHỦ ĐỀ: XÂY TRANG TRẠI CHĂN NUÔI(Tiếp theo)
Tuần 11: 30-11 -> 04-12/2009

I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
Thông qua buổi chơi giúp trẻ mở rộng, cũng cố vốn hiểu biết, tái tạo và phản ánh được cuộc sống xung trẻ.
2. Kỹ năng:
Rèn kỹ năng xây dựng, lắp ghép cho trẻ.
Phối hợp vai chơi trong nhóm và giữa các nhóm.
Biết phối hợp cắc nhớm chơi thành chủ đề chơi chung.
Thực hiện đúng luật chơi và quy định của tập thể.
3. Gíao dục:
Biết được lợi ích của một số con vật nuôi và cách chăm sóc chúng, biết thu dọn đồ dùng đồ chơi sau khi chơi. Giáo dục tinh thần tập thể, ý thức kỷ luật chấp hành quy định chung của tập thể.
4. Phát triển:
Góp phần phát triển ngôn ngữ, khả năng giao tiếp. Sự khéo léo của đôi bàn tay.
Phát triển khả năng sáng tạo, khả năng phối hợp, nhận xét lẫn nhau.
II.CHUẨN BỊ:
1. Chuẩn bị đồ chơi
- Góc phân vai
+ Nhóm gia đình: Một số đồ chơi nấu ăn, bàn ghế, đồng tiền.
+ Nhóm cửa hàng: Thực phẩm, vật liệu, đồ chơi.
+ Nhóm trạm y tế: Aó blu cho Bác sĩ, y tá, thuốc, ống nghe, ống tiêm.
+ Nhóm cô giáo: Bàn ghế, tranh ảnh, hột hạt.
- Góc xây dựng: Các khối, cây xanh, thảm cỏ, hoa, đồ chơi con vật nuôi.
2. Chuẩn bị nội dung:
Đàm thoại về các con vật nuôi trong gia đình trẻ: nó ở ở đâu? Nó có nhà không?...
3. Chuẩn bị địa điểm:
Phòng học thoáng mát sạch sẽ.
Xác định vị trí các nhóm chơi phù hợp với phòng(nhóm).
III.ĐỊNH HƯỚNG VỀ CHỦ ĐỀ CHƠI VÀ CÁC NHÓM CHƠI:
1.Chủ đề chơi : Gia đình.
2. Các nhóm chơi:
Nhóm chính: Góc xây dựng: Xây trang trại chăn nuôi.
Các nhóm khác:
- Góc học tập
- Góc phân vai
+ Nhóm Trạm y tế
+ Nhóm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thành Công
Dung lượng: 265,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)