Dụng cụ và sản phẩm các nghề

Kế hoạch tuần 15
Dụng cụ và sản phẩm của các nghề (1 tuần)
(Từ 25/11- 29/11/2013)

HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG


THỨ 2
25.11
THỬ 3
26.11
THỨ 4
27.11
THỨ 5
28.11
THỨ 6
29.11


ĐÓN TRẺ
- Trò chuyện với cháu về các bữa ăn hàng ngày và sự cần thiết của việc ăn uống đối với trẻ.
- Trò chuyện về dụng cụ các nghề trong xã hội
- Dạy hát, đọc thơ về chủ đề.

TDS
- Thể dục sáng tập theo bài cô là tất cả




HĐH
Chia nhóm 8 đối tượng thành hai phần
TC: ai nhanh hơn
Nhớ ơn
TC: thi tài đối đáp
Kể chuyện Hai anh em
TC: đóng kịch
Bé làm dụng cụ và sản phẩm nghề
TC:Phân loại nghề qua các sản phẩm, dụng cụ.
Chạy 18m trong khoảng 10 giây
TC: ai nhanh hơn


HĐNT
An toàn giao thông
TC: dung dăng dung dẻ
Chơi cát
TC: rồng rắn lên mây
Quan sát vườn rau
TC: kéo co
Dạy hát lớn lên cháu lái may cày
TC: Tập tầm vông

Nhặt rác và chăm sóc cây xanh của lớp
TC: cướp cờ




HĐG
XD: xây khuôn viên trường mầm non, bệnh viện, nông trại….
NT: vẽ cô giáo, vẽ, xé dán,nặn dụng cụ, sản phẩm các nghề.
PV: phân vai các nghề: đầu bếp, buôn bán, thợ xây dựng…
HT: Đọc truyện theo chủ đề, xem tranh các hoạt động các nghề.


HĐC

Thực hiện học phẩm toán
Làm vệ sinh lớp
Kể tên sản phẩm và dụng cụ của nghề

Thực hiện học phẩm bé làm quen chữ cái
Văn nghệ- nêu gương cuối tuần.

Trả trẻ
- Cho trẻ làm vệ sinh , rữa mặt, chải đầu , sửa sang quần áo , để chuẩn bị ra về. Trong lúc chờ bố mẹ đến đón , cho trẻ chơi đồ chơi, chơi trò chơi dân gian, xem tranh ảnh , đọc thơ, kể chuyện....trò chuyện về ngành nghề.
- Trẻ chào bố mẹ chào cô, chào các bạn khi ra về. Trao đổi với PH về cá tính, sức khoẻ của trẻ.


Người lập




Nguyền Thị Hồng Thắm
KẾ HOẠCH TUẦN 15
CHỦ ĐỀ NHÁNH: DỤNG CỤ VÀ SẢN PHẨM CÁC NGHỀ (1 TUẦN )
Thời gian tuần 1 ( Từ Ngày : 25/11-29/11/2013)
YÊU CẦU:
Trẻ biết chia nhóm 8đối tượng ra thành 2 phần theo 4 cách.
Trẻ đọc bài đồng dao diễn cảm, đọc được các từ khó
Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, kể lại được chuyện.
Trẻ trả lời mạch lạc câu hỏi của cô theo nội dung câu chuyện, thể hiện vai các nhân vật kể lại câu chuyện.
Cháu hoàn thành được sản phẩm tạo hình của mình. Nhận biết, phân loại một số ngành nghề qua dụng cụ, sản phẩm nghề
Cháu thực hiện được vận động: Chạy 18m trong khoảng 10 giây

Hoạt động
NỘI DUNG

Đón trẻ
- Trò chuyện với cháu về các bữa ăn hàng ngày và sự cần thiết của việc ăn uống đối với trẻ.
- Dạy hát, đọc thơ về chủ đề.

sáng
- Tay 2, chân 3, bụng 1, bật 2.( Trẻ đồng diễn)
- Theo giai điệu bài hát : Cô là

Trò chuyện
- Trò chuyện các nghề bé biết, dụng cụ và phẩm các nghề



Hoạt động học
Thứ hai
11/11/2013
Chia nhóm 8 đối tượng thành hai phần
- ôn thêm bớt so sánh sự bằng nhau về số lượng trong phạm vi 8
-bé chia nhóm số 8 thành hai phần
- luyện tập


Thứ ba
12/11/2013
Nhớ ơn
- Niềm vui của bé
- Dạy trẻ đọc đồng dao
- Thi tài đối đáp


Thứ tư
13/11/2013
chuyện hai anh em
- Bé cùng cô đọc thơ
- Bé nghe kể chuyện
- Đóng kịch


Thứ năm
14/11/2013
Bé làm dụng cụ và sản phẩm nghề
- Trò chuyện về nghề bé biết
- Bé làm dụng cụ và sản phẩm nghề.
- Phân loại nghề qua các sản phẩm, dụng cụ


Thứ sáu
15/11/2013
Chạy 18m trong khoảng 10 giây
- TC: Gặt lúa
- Chạy 18m trong khoảng 10 giây
- Niềm vui của bé

Hoạt động góc
XD: xây khuôn viên