động vật

- Cho lớp hát bài hát “ Ta đi vào rừng xanh”.
- Trò chuyện với trẻ về bài hát:
+ Trong bài hát này nói về gì?
+ Đây là những con vật sống ở đâu?( Sống trong rừng)
+ Ngoài những con vậy sống trong rừng các bạn còn biết những con vật sống ở đau nữa? (Trẻ kể động vật sống dưới nước, trong gia đình..)
- Những con vật đó gọi chung là gì? (Động vật)
- Các bạn ơi động vật rất có ích như thế nào? ( Cho thịt, trứng...)
- Thế muốn có những con vật khỏe mạnh chúng ta phải làm gì? (Chăm sóc chúng và không được chọc phá chúng).
* Vậy chủ đề tiếp theo của chúng ta,cô sẽ cho các bạn tìm hiểu về động vật.

((



( Thời gian thực hiện: 08 – 11/02/2011 )
Chủ đề nhánh I: ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG GIA ĐÌNH


HỌAT ĐỘNG

THỨ BA
09/02/11
THỨ TƯ
10/02/11
THỨ NĂM
11/02/11
THỨ SÁU
12/02/11

Đón trẻ
- Trò chuyện về một số loài động vật.
- Cho trẻ hoạt động theo ý thích.
THỂ DỤC SÁNG
I/ Nội dung
+ Hô hấp: Gà gáy
+ Tay: Tay đưa ngang gập khuỷu tay để trên vai
+ Bụng: Đứng cuối người gập về trước
+ Chân: Ngồi khuỵu gối tay đưa ra trước
+ Bật: bật tiến trước
II/ Yêu cầu
Trẻ thực hiện theo sự hướng dẫn của cô theo nhịp điếm
Rèn luyện và phát triển cơ nhóm cho trẻ
III/ Tiến hành
+ Hô hấp: Gà gáy (2 lần)
- Hai tay để khum trước miệng và bắt trước tiếng gà gáy
+ Tay: Tay đưa đưa ra trước gập trước ngực (2l/8n)
TTCB: đứng thẳng người hai tay thả xuôi
N1: Bước lên bước nhỏ kiểng gót tay đưa ra trước lòng bàn tay sấp
N2: Hai tay gập trước ngực
N3: Đưa thẳng 2 tay ra trước, N4 trở về tư thế chuẩn bị
N5,6,7,8 như trên đổi chân
+ Bụng: Đứng cuối người gập về trước (2l/8n)
TTCB: Đưng thẳng người hai tay buông xuôi
TH: N1: Chân bước sang trái 1 bước hai tay đưa lên cao
N2: cuối gập người xuống, N3: về nhịp 1
N4 trở về tư thế chuẩn bị
N5,6,7,8 như trên đổi chân
+ Chân: Ngồi xổm đứng lên liên tục (2l/8n)
TTCB: Đưng thẳng người hai tay buông xuôi
TH: N1: kiểng chân
N2: ngồi xổm tay đưa ra trước lồng bàn tay sấp , N3: về nhịp 1
N4 trở về tư thế chuẩn bị
N5,6,7,8 như trên đổi chân
+ Bật: bật đệm trên 1 chân, đổi bên(2l/8n)
TTCB: hai tay chống hông
TH: N1: bật lên và đứng trụ trên 1 chân, N2: đổi chân
N3: như N1, n4 về TTCB


HOẠT ĐỘNG HỌC

KPKH
Tìm hiểu về những con vật đáng yêu trong gia đình
TOÁN
Tôi có bao nhiêu con vật nuôi
TẠO HÌNH
Vẽ con gà trống
THỂ DỤC
Lăn bóng bằng 2 tay và đi theo bóng
ÂM NHẠC
Hát : Thương con mèo
Nghe hát: lý con sáo
TC: Tai ai tinh
VĂN HỌC
Bài thơ: mèo đi câu cá.


HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
I/ Mục đích- yêu cầu
- Trẻ biết cách chơi luật chơi của các trò chơi
- Hát múa một cách nhịp nhàng, thực hiện đúng vận động
- Hứng thú tham gia trò chơi
- Không dành đồ chơi với bạn, biết rủ bạn cùng chơi,và gìn giử đồ chơi khi chơi
II/ Chuẩn bị:
Đồ dùng đồ chơi cần thiết cho hoạt động ngoài trời; bóng, chong chóng, búp bê, phấn vẽ, xe .v.v..
III/ Cách tiến hành:
THỨ HAI (11/01/10)
1/ QUAN SÁT: Cho trẻ quan sát con chó
- Cô đặt câu hỏi cho trẻ quan sát hình dạng, màu sắc
- Cô mời một số trẻ ttrả lời
Cô bao quát và gợi ý thêm.
2/ Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê
Luật chơi: không được mở khăn ra trong khi bắt dê, phải nói đúng tên chú dê bị bắt.
Cách chơi: Một bạn xung phong để mọi ngừời bịt mắt lại bằng một chiếc khăn để không nhìn thấy, những người còn lại đứng thành vòng tròn quanh