động vật
Chia sẻ bởi trần thị cẩm nhung |
Ngày 05/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: động vật thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH VỆ SINH THÁNG 12
Chủ đề: Mùa khô
Vệ sinh phòng bệnh
Biện pháp thực hiện
Vệ sinh trường lớp.
- Cô nhắc nhở cháu biết giữ vệ sinh chung, không vứt rác bừa bãi, vứt rác đúng vào nơi quy định.
- Cô luôn dọn vệ sinh chung trong và ngoài lớp, nhắc nhở cháu kê đồ dùng, đồ chơi, gọn gàng, ngay ngắn.
- Giáo dục cháu biết bỏ rác đúng nơi quy định, không bôi bẩn vẽ bậy lên tường, bàn ghế, không khạc nhổ bừa bãi ra sàn nhà.
Vệ sinh cá nhân
- Nhắc nhở cháu biết giữ vệ sinh thân thể gọn gàng, sạch sẽ. Thường xuyên tắm rửa sạch sẽ, cắt móng tay, chân ngắn, chải tóc, kẹp tóc gọn gàng, ăn mặc sạch sẽ, đẹp, không nghịch bẩn, không chơi ngoài nắng. Sử dụng cá nhân trẻ.
Vệ sinh phòng bệnh đường ruột và đường hô hấp
- Giáo dục cháu biết rửa tay sạch sẽ trước khi ă và sau khi đi vệ sinh, biết ăn chín uống sôi, không ăn quả xanh, không uống nước lã, không ăn quà dọc đường, không ăn những thức ăn ôi thiu, không mút tay, ngủ phải mắc màn để tránh muỗi đốt phòng bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, tranh lạnh biết mặc đủ ấmđể tránh một số bệnh thường gặp theo mùa: ho, cảm cúm, nứt nẻ…
- Giáo viên thường xuyên nhắc nhở những trẻ chưa thực hiện đúng kịp thời, để trẻ rút kinh nghiệm.
MỤC TIÊU:
Nghe nói được một số từ, câu về các con vật (từ chỉ tên gọi, các bộ phận, một số động từ chỉ vận động của các con vật) và có thể sử dụng khi trò chuyện.
Hiểu nội dung và kể lại được theo gợi ý một số truyện như: hổ và rùa, chuyện về các loài voi; thuộc một số bài thơ: gà mẹ đếm con, gọi chim…, câu đố, bài hát về các con vật.
Nhận ra và phát âm đúng chữ cái: i, t, c, m, n
Biết có nhiều con vật: biết tên gọi đặc điểm nổi bật, phân loại ích lợi của các con vật. yêu quý các con vật và biết chăm sóc bảo vệ chúng.
Nhận biết được số lượng 5 và nhận ra chữ số 5; đếm được đến 5; biết số thứ tự trong phạm vi 5; tách gộp được trong phạm vi 5; nhận biết khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật.
Biết vẽ, tô màu, nặn, cắt dán một số đồng vật theo đề tài và mẫu.
Thực hiện được các hoạt động vận động: treo lên xuống thang ở độ cao 1,5m so với mặt đất, đi trên dây, bò chui qua ống dài.
Mạnh dạn tham gia vào các hoạt động theo nhóm, lớp; biết giữ gìn quần áo sạch sẽ, gọn gang; chơi xong biết cất đồ dùng ngăn nắp, đúng nơi quy định. Biết đi vệ sinh, vứt rác đúng nơi quy định.
Trèo lên xuống thang ở độ cao 1,5m so với mặt đất.
Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền và hình vẽ.
Tham gia các hoạt động học tập liên tục và không có biểu hiện mệt mỏi trong khoảng 30 phút.
Nhận ra và không chơi một số đồ vật có thể gay nguy hiểm.
Biết và không làm một số việc có thể gây nguy hiểm.
Mạnh dạn nói ý kiến của bản thân.
Thích chăm sóc cây cối con vật quen thuộc
Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.
Chủ động giao tiếp với bạn và người lớn gần gũi.
Sử dụng các loại câu khác nhau trong giao tiếp.
Biết cách khởi xướng cuộc trò chuyện.
Điều chỉnh giọng nói phù hợp với tình huống và như cầu giao tiếp.
Gọi tên nhóm cây cối, con vật theo đặc điểm chung.
Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc.
TỔ CHỨC MÔI TRƯỜNG LỚP HỌC
Sưu tầm và trưng bày tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi, sách, sản phẩm tạo hình của trẻ… về chủ đề Động vật.
Tuần 1: Động vật nuôi trong gia đình
Treo tranh tường chủ đề gia đình
Tranh thơ: gà mẹ đếm con…
Các loại tranh ảnh về các con vật nuôi trong gia đình (nếu có)
Tuần 2: Động vật sống trong rừng:
Bổ sung tranh ảnh, đồ chơi về các con vật sống trong rừng.
Tuần 3: Động vật sống dưới nước:
Bổ sung tranh ảnh, đồ chơi về các con vật sống dưới nước.
Tuần 4: Côn trùng:
Bổ sung tranh
Chủ đề: Mùa khô
Vệ sinh phòng bệnh
Biện pháp thực hiện
Vệ sinh trường lớp.
- Cô nhắc nhở cháu biết giữ vệ sinh chung, không vứt rác bừa bãi, vứt rác đúng vào nơi quy định.
- Cô luôn dọn vệ sinh chung trong và ngoài lớp, nhắc nhở cháu kê đồ dùng, đồ chơi, gọn gàng, ngay ngắn.
- Giáo dục cháu biết bỏ rác đúng nơi quy định, không bôi bẩn vẽ bậy lên tường, bàn ghế, không khạc nhổ bừa bãi ra sàn nhà.
Vệ sinh cá nhân
- Nhắc nhở cháu biết giữ vệ sinh thân thể gọn gàng, sạch sẽ. Thường xuyên tắm rửa sạch sẽ, cắt móng tay, chân ngắn, chải tóc, kẹp tóc gọn gàng, ăn mặc sạch sẽ, đẹp, không nghịch bẩn, không chơi ngoài nắng. Sử dụng cá nhân trẻ.
Vệ sinh phòng bệnh đường ruột và đường hô hấp
- Giáo dục cháu biết rửa tay sạch sẽ trước khi ă và sau khi đi vệ sinh, biết ăn chín uống sôi, không ăn quả xanh, không uống nước lã, không ăn quà dọc đường, không ăn những thức ăn ôi thiu, không mút tay, ngủ phải mắc màn để tránh muỗi đốt phòng bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, tranh lạnh biết mặc đủ ấmđể tránh một số bệnh thường gặp theo mùa: ho, cảm cúm, nứt nẻ…
- Giáo viên thường xuyên nhắc nhở những trẻ chưa thực hiện đúng kịp thời, để trẻ rút kinh nghiệm.
MỤC TIÊU:
Nghe nói được một số từ, câu về các con vật (từ chỉ tên gọi, các bộ phận, một số động từ chỉ vận động của các con vật) và có thể sử dụng khi trò chuyện.
Hiểu nội dung và kể lại được theo gợi ý một số truyện như: hổ và rùa, chuyện về các loài voi; thuộc một số bài thơ: gà mẹ đếm con, gọi chim…, câu đố, bài hát về các con vật.
Nhận ra và phát âm đúng chữ cái: i, t, c, m, n
Biết có nhiều con vật: biết tên gọi đặc điểm nổi bật, phân loại ích lợi của các con vật. yêu quý các con vật và biết chăm sóc bảo vệ chúng.
Nhận biết được số lượng 5 và nhận ra chữ số 5; đếm được đến 5; biết số thứ tự trong phạm vi 5; tách gộp được trong phạm vi 5; nhận biết khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật.
Biết vẽ, tô màu, nặn, cắt dán một số đồng vật theo đề tài và mẫu.
Thực hiện được các hoạt động vận động: treo lên xuống thang ở độ cao 1,5m so với mặt đất, đi trên dây, bò chui qua ống dài.
Mạnh dạn tham gia vào các hoạt động theo nhóm, lớp; biết giữ gìn quần áo sạch sẽ, gọn gang; chơi xong biết cất đồ dùng ngăn nắp, đúng nơi quy định. Biết đi vệ sinh, vứt rác đúng nơi quy định.
Trèo lên xuống thang ở độ cao 1,5m so với mặt đất.
Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền và hình vẽ.
Tham gia các hoạt động học tập liên tục và không có biểu hiện mệt mỏi trong khoảng 30 phút.
Nhận ra và không chơi một số đồ vật có thể gay nguy hiểm.
Biết và không làm một số việc có thể gây nguy hiểm.
Mạnh dạn nói ý kiến của bản thân.
Thích chăm sóc cây cối con vật quen thuộc
Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.
Chủ động giao tiếp với bạn và người lớn gần gũi.
Sử dụng các loại câu khác nhau trong giao tiếp.
Biết cách khởi xướng cuộc trò chuyện.
Điều chỉnh giọng nói phù hợp với tình huống và như cầu giao tiếp.
Gọi tên nhóm cây cối, con vật theo đặc điểm chung.
Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc.
TỔ CHỨC MÔI TRƯỜNG LỚP HỌC
Sưu tầm và trưng bày tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi, sách, sản phẩm tạo hình của trẻ… về chủ đề Động vật.
Tuần 1: Động vật nuôi trong gia đình
Treo tranh tường chủ đề gia đình
Tranh thơ: gà mẹ đếm con…
Các loại tranh ảnh về các con vật nuôi trong gia đình (nếu có)
Tuần 2: Động vật sống trong rừng:
Bổ sung tranh ảnh, đồ chơi về các con vật sống trong rừng.
Tuần 3: Động vật sống dưới nước:
Bổ sung tranh ảnh, đồ chơi về các con vật sống dưới nước.
Tuần 4: Côn trùng:
Bổ sung tranh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: trần thị cẩm nhung
Dung lượng: 1,78MB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)