De tu luyen
Chia sẻ bởi Hoàng Mạnh Hà |
Ngày 13/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: de tu luyen thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
Trường THCS Quỳnh Châu ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 NĂM 2010 – 2011
MÔN TOÁN
( Thời gian 120 phút không kể thời gian giao đề )
Câu I : ( 3đ) Cho biểu thức :
Nêu điều kiện xác định và rút gọn A .
Tính giá trị của A khi
Tìm các giá trị của x để A < 1
Câu II : (2,5đ) Cho phương trình : x2 - 2(m-1)x + 2m – 4 = 0 ( có ẩn số là x ) (I).
Giải phương trình (I) khi m = -1 .
Chứng minh phương trình (I) luôn có nghiệm với mọi giá trị của m .
Với giá trị nào của m thì phương trình (I) có hai nghiệm x1 ; x2 thoả mãn điều kiện .
Câu III (1,5đ) : Lớp 9A được phân công trồng 480 cây xanh . Lớp dự định chia đều cho số học sinh ; nhưng khi lao động có 8 bạn vắng nên mỗi bạn có mặt phải trồng thêm 3 cây mới xong . Tính số học sinh của lớp 9 A .
Câu IV ( 3đ) Cho đường tròn (O;R) đường thẳng d cắt (O) tại hai điểm A và B . Lấy điểm C thuộc đường thẳng d ở ngoài đường tròn (O) . Từ điểm chính giữa P của cung lớn AB kẻ đường kính PQ cắt AB tại D . CP cắt (O) tại điểm thứ hai I ; AB cắt IQ tại K .
Chứng minh : Tứ giác PDKI nội tiếp .
Chứng minh : CI.CP = CK.CD
Cho A,B,C cố định , (O) thay đổi nhưng vẫn luôn qua A,B . Chứng minh rằng IQ luôn qua điểm cố định .
----------------------- HẾT -----------------------
( Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm )
Đáp án đề thi thử vào lớp 10 lần 1
Câu
Nội dung
Điểm
1.
a.ĐKXĐ
b. Với ta có khi thì
c. Với ta có A<1
vì nên (*)
Kết hợp với điều kiện ta có 0Vậy với 00.5
0.25
0.25
0.25
0.25
0.5
0.5
0.25
0.25
2
a. khi m = -1 (I) trở thành : x2 + 4x -6 = 0
b. Ta có
vì (m-2)2 Phương trình (I) luôn có nghiệm.
c. Phương trình (I) luôn có nghiệm. G ọi x1, x2 l à hai nghi ệm của (I) theo hệ thức vi et ta có
suy ra =16
Nếu ta có =16
Nếu x1.x2<0 m<2 ta có
Vậy với m= 3 hoặc m= 2- thì.
0.25
0.25
0.5
0.5
0.5
0.25
0.25
0.25
0.25
3.
Gọi số học sinh của lớp 9A là x (hs); đk : x nguyên, x>8 .
Số cây mỗi học sinh phải trồng theo dự định là : (Cây)
Số học sinh khi tham gia lao động là : x – 8 (hs)
Số cây mỗi học sinh thực tế trồng là : (Cây)
Vì thực tế mỗi học sinh phải trồng thêm 3 cây nên ta có phương trình :
Giải phương trình ta được x= 40 (TMĐK) , x= -32 ( Loại)
Vậy số học sinh của lớp 9A là 40 HS .
0.25
0.25
0.5
0.5
4.
a. Ta có góc PDK = 900 (gt)
góc KIP = 900 ( góc nội tiếp chắn nữa đường tròn)
suy ra tứ giác PDKI có góc PDK + góc KIP = 1800
nên nội tiếp .
b.Xét tam giác CIK và tam giác CDP có ;
góc C chung
góc CIK = góc CDP = 900 suy ra tam giác CIK
đồng dạng với tam giác CDP
c. Ta có (1) . Mặt khác do tam giác CIB đồng dạng với tam giác CAP( có góc C chung , góc CIB = gócCAP cùng bù với góc PIB)(2). Từ (1) ; (2)
vì A, B, C cố định suy ra D cố định không đổi K cố định .
Vậy IQ luôn qua K cố định
MÔN TOÁN
( Thời gian 120 phút không kể thời gian giao đề )
Câu I : ( 3đ) Cho biểu thức :
Nêu điều kiện xác định và rút gọn A .
Tính giá trị của A khi
Tìm các giá trị của x để A < 1
Câu II : (2,5đ) Cho phương trình : x2 - 2(m-1)x + 2m – 4 = 0 ( có ẩn số là x ) (I).
Giải phương trình (I) khi m = -1 .
Chứng minh phương trình (I) luôn có nghiệm với mọi giá trị của m .
Với giá trị nào của m thì phương trình (I) có hai nghiệm x1 ; x2 thoả mãn điều kiện .
Câu III (1,5đ) : Lớp 9A được phân công trồng 480 cây xanh . Lớp dự định chia đều cho số học sinh ; nhưng khi lao động có 8 bạn vắng nên mỗi bạn có mặt phải trồng thêm 3 cây mới xong . Tính số học sinh của lớp 9 A .
Câu IV ( 3đ) Cho đường tròn (O;R) đường thẳng d cắt (O) tại hai điểm A và B . Lấy điểm C thuộc đường thẳng d ở ngoài đường tròn (O) . Từ điểm chính giữa P của cung lớn AB kẻ đường kính PQ cắt AB tại D . CP cắt (O) tại điểm thứ hai I ; AB cắt IQ tại K .
Chứng minh : Tứ giác PDKI nội tiếp .
Chứng minh : CI.CP = CK.CD
Cho A,B,C cố định , (O) thay đổi nhưng vẫn luôn qua A,B . Chứng minh rằng IQ luôn qua điểm cố định .
----------------------- HẾT -----------------------
( Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm )
Đáp án đề thi thử vào lớp 10 lần 1
Câu
Nội dung
Điểm
1.
a.ĐKXĐ
b. Với ta có khi thì
c. Với ta có A<1
vì nên (*)
Kết hợp với điều kiện ta có 0
0.25
0.25
0.25
0.25
0.5
0.5
0.25
0.25
2
a. khi m = -1 (I) trở thành : x2 + 4x -6 = 0
b. Ta có
vì (m-2)2 Phương trình (I) luôn có nghiệm.
c. Phương trình (I) luôn có nghiệm. G ọi x1, x2 l à hai nghi ệm của (I) theo hệ thức vi et ta có
suy ra =16
Nếu ta có =16
Nếu x1.x2<0 m<2 ta có
Vậy với m= 3 hoặc m= 2- thì.
0.25
0.25
0.5
0.5
0.5
0.25
0.25
0.25
0.25
3.
Gọi số học sinh của lớp 9A là x (hs); đk : x nguyên, x>8 .
Số cây mỗi học sinh phải trồng theo dự định là : (Cây)
Số học sinh khi tham gia lao động là : x – 8 (hs)
Số cây mỗi học sinh thực tế trồng là : (Cây)
Vì thực tế mỗi học sinh phải trồng thêm 3 cây nên ta có phương trình :
Giải phương trình ta được x= 40 (TMĐK) , x= -32 ( Loại)
Vậy số học sinh của lớp 9A là 40 HS .
0.25
0.25
0.5
0.5
4.
a. Ta có góc PDK = 900 (gt)
góc KIP = 900 ( góc nội tiếp chắn nữa đường tròn)
suy ra tứ giác PDKI có góc PDK + góc KIP = 1800
nên nội tiếp .
b.Xét tam giác CIK và tam giác CDP có ;
góc C chung
góc CIK = góc CDP = 900 suy ra tam giác CIK
đồng dạng với tam giác CDP
c. Ta có (1) . Mặt khác do tam giác CIB đồng dạng với tam giác CAP( có góc C chung , góc CIB = gócCAP cùng bù với góc PIB)(2). Từ (1) ; (2)
vì A, B, C cố định suy ra D cố định không đổi K cố định .
Vậy IQ luôn qua K cố định
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Mạnh Hà
Dung lượng: 122,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)