Đề thi học kì 2
Chia sẻ bởi Ngô Quốc Toản |
Ngày 13/10/2018 |
56
Chia sẻ tài liệu: Đề thi học kì 2 thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
Sở giáo dục & đào tạo
THANH HÓA
KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II 2017 - 2018
Môn: TOÁN – LỚP 9
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh : ............................................................................................... Lớp:................. Trường:.........................................................
Số báo danh
Giám khảo 1
Giám khảo 2
Số phách
Điểm
Giám khảo 1
Giám khảo 2
Số phách
Câu 1: (2,5 điểm). Giải các phương trình và hệ phương trình sau:
a/ . b/ x2 + 12x + 11 = 0.
Câu 2: (2,0 điểm). Cho phương trình x2 + mx – 2m – 3 = 0 (1) với m là tham số
a/ Giải phương trình (1) với m = - 2.
b/ Giả sử x1 và x2 là hai nghiệm của phương trình (1). Tìm hệ thức giữa x1 và x2 không phụ thuộc vào m.
Câu 3: (2,0 điểm). Cho parabol (P): y = - x2 và đường thẳng (d): y = - 2x – 3
a) Vẽ parabol (P).
b) Chứng minh (P), (d) cắt nhau tại hai điểm phân biệt và tìm hoành độ hai giao điểm đó.
Câu 4: (3,5 điểm). Cho hình vuông ABCD cạnh có độ dài bằng a. Trên cạnh BC lấy điểm H và cạnh CD lấy điểm K sao cho góc HAK = 450. Gọi M và N lần lượt là giao điểm của AH, AK với BD.
a/ Chứng minh: Tứ giác AMKD nội tiếp, từ đó suy ra KM vuông góc với AH.
b/ Gọi E là giao điểm của KM và HN. Chứng minh: AE vuông góc với HK.
c/ Tìm vị trí của H và K để diện tích tam giác CHK lớn nhất. Tính diện tích lớn nhất đó theo a.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG
THANH HOÁ HỌC K Ì II LỚP 9 THCS - NĂM HỌC 2017 - 2018
Môn Toán - Đề B
Câu
Hướng dẫn chấm
Biểu điểm
Câu 1
(2,5 đ)
a/ Giải được nghiệm của hệ pt là (x,y) = (4;-1)
b/ Vì a - b + c = 0 => pt có hai nghiệm: x = -1; x = -11
1,25
1,25
Câu 2 (2,0 đ)
x2 + mx - 2m – 3 = 0 (1)
a/ Với m = -2 , thay vào PT giải được nghiệm duy nhất x = 1
b/ Theo Vi et tính được: x1 + x2 =- m; x1.x2 = -2m – 3
=> 2(x1 + x2) – x1x2 = 3 là một hệ thức không phụ thuộc vào m
1,0
0,25
0,75
Câu 3
(2,0đ)
a. Vẽ (P).
Bảng giá trị:
x
-2
-1
0
1
2
y= - x2
-4
- 1
0
- 1
- 4
Vẽ đúng:
b. Xét phương trình hoành độ giao điểm (d) và (P) là: x2 = 2x + 3 x2 – 2x – 3 = 0. Giải PT tìm được hai nghiệm: x = -1; x = 3
Vậy (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt và hoành độ của chúng lần lượt là x = -1; x = 3.
0,5
0,5
0,5
0,5
Câu 4
(3,5đ)
a/ Chứng minh: Tứ giác AMKD nội tiếp.
+/ C/m: góc MAK = góc MDK = 450
=> Tứ giác AMKD nội tiếp (đpcm)
=> góc AMK + góc ADK = 1800 mà góc ADK = 900 => góc AMK = 900
=> đpcm
b/ Chứng minh: AE vuông góc với HK
+/ tương tự câu a, => HN vuông góc với AK
+/ Xét tam giác AHK có:
KM AH; HN AK ; E là giao điểm của KM và HN
=> E là trực tâm => AE HK (đpcm)
c/ Gọi I là giao điểm của AE với HK
+/ C/m: được tứ giác MHKN nội tiếp =>góc AKI = góc AMN = góc AKD
=> tam giác AKD = tam giác AKI (g.c.g) => KI
THANH HÓA
KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II 2017 - 2018
Môn: TOÁN – LỚP 9
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh : ............................................................................................... Lớp:................. Trường:.........................................................
Số báo danh
Giám khảo 1
Giám khảo 2
Số phách
Điểm
Giám khảo 1
Giám khảo 2
Số phách
Câu 1: (2,5 điểm). Giải các phương trình và hệ phương trình sau:
a/ . b/ x2 + 12x + 11 = 0.
Câu 2: (2,0 điểm). Cho phương trình x2 + mx – 2m – 3 = 0 (1) với m là tham số
a/ Giải phương trình (1) với m = - 2.
b/ Giả sử x1 và x2 là hai nghiệm của phương trình (1). Tìm hệ thức giữa x1 và x2 không phụ thuộc vào m.
Câu 3: (2,0 điểm). Cho parabol (P): y = - x2 và đường thẳng (d): y = - 2x – 3
a) Vẽ parabol (P).
b) Chứng minh (P), (d) cắt nhau tại hai điểm phân biệt và tìm hoành độ hai giao điểm đó.
Câu 4: (3,5 điểm). Cho hình vuông ABCD cạnh có độ dài bằng a. Trên cạnh BC lấy điểm H và cạnh CD lấy điểm K sao cho góc HAK = 450. Gọi M và N lần lượt là giao điểm của AH, AK với BD.
a/ Chứng minh: Tứ giác AMKD nội tiếp, từ đó suy ra KM vuông góc với AH.
b/ Gọi E là giao điểm của KM và HN. Chứng minh: AE vuông góc với HK.
c/ Tìm vị trí của H và K để diện tích tam giác CHK lớn nhất. Tính diện tích lớn nhất đó theo a.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG
THANH HOÁ HỌC K Ì II LỚP 9 THCS - NĂM HỌC 2017 - 2018
Môn Toán - Đề B
Câu
Hướng dẫn chấm
Biểu điểm
Câu 1
(2,5 đ)
a/ Giải được nghiệm của hệ pt là (x,y) = (4;-1)
b/ Vì a - b + c = 0 => pt có hai nghiệm: x = -1; x = -11
1,25
1,25
Câu 2 (2,0 đ)
x2 + mx - 2m – 3 = 0 (1)
a/ Với m = -2 , thay vào PT giải được nghiệm duy nhất x = 1
b/ Theo Vi et tính được: x1 + x2 =- m; x1.x2 = -2m – 3
=> 2(x1 + x2) – x1x2 = 3 là một hệ thức không phụ thuộc vào m
1,0
0,25
0,75
Câu 3
(2,0đ)
a. Vẽ (P).
Bảng giá trị:
x
-2
-1
0
1
2
y= - x2
-4
- 1
0
- 1
- 4
Vẽ đúng:
b. Xét phương trình hoành độ giao điểm (d) và (P) là: x2 = 2x + 3 x2 – 2x – 3 = 0. Giải PT tìm được hai nghiệm: x = -1; x = 3
Vậy (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt và hoành độ của chúng lần lượt là x = -1; x = 3.
0,5
0,5
0,5
0,5
Câu 4
(3,5đ)
a/ Chứng minh: Tứ giác AMKD nội tiếp.
+/ C/m: góc MAK = góc MDK = 450
=> Tứ giác AMKD nội tiếp (đpcm)
=> góc AMK + góc ADK = 1800 mà góc ADK = 900 => góc AMK = 900
=> đpcm
b/ Chứng minh: AE vuông góc với HK
+/ tương tự câu a, => HN vuông góc với AK
+/ Xét tam giác AHK có:
KM AH; HN AK ; E là giao điểm của KM và HN
=> E là trực tâm => AE HK (đpcm)
c/ Gọi I là giao điểm của AE với HK
+/ C/m: được tứ giác MHKN nội tiếp =>góc AKI = góc AMN = góc AKD
=> tam giác AKD = tam giác AKI (g.c.g) => KI
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Quốc Toản
Dung lượng: 636,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)