Đề thi HK II Toán 9 - 2017-2018.
Chia sẻ bởi Trần Quang Hiệp |
Ngày 13/10/2018 |
53
Chia sẻ tài liệu: Đề thi HK II Toán 9 - 2017-2018. thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 18/04/2018
Ngày kiểm tra..../05/2018
Tuần: 36. Tiết PPCT: 70
KIỂM TRA: HỌC KÌ II
Môn : Toán - Khối 9
Thời gian: 90 phút (Không kể giao đề)
1. Mục tiêu:
a. Về kiến thức:
- Kiểm tra khả năng ghi nhớ khái niệm phương trình bậc nhất hai ẩn, định lí Vi-ét, các định lí về mối quan hệ giữa cung nhỏ và dây căng cung đó trong một đường tròn và công thức tính diện tích xung quanh hình trụ, hình nón.
- Kiểm tra khả năng thông hiểu công thức nghiệm giải phương trình bậc hai, công thức tính chu vi hình tròn và độ dài cung tròn, công thức tính diện tích xung quanh hình nón.
b. Về kĩ năng:
- Kiểm tra kĩ năng vận giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình, giải phương trình bậc hai để giải phương trình đưa được về dạng bậc hai.
- Kiểm tra kĩ năng tìm điều kiện của tham số để phương trình bậc hai có hai nghiệm phân biệt, có nghiệm kép và vô nghiệm.
- Kiểm tra kĩ năng vận dụng hệ thức Vi-ét tìm giá trị của biểu thức nghiệm.
- Kiểm tra kĩ năng vận dụng các kiến thức về tứ giác nội tiếp, góc có đỉnh bên trong đường tròn, góc nội tiếp chứng minh tứ giác nội tiếp, tính số đo góc.
c. Về thái độ: Kiểm tra ý thức, thái độ, động cơ học tập, rút kinh nghiệm phương pháp học tập và giảng dạy.
2. Chuẩn bị:
a. Chuẩn bị của học sinh: Ôn tập kiến thức kĩ năng đã học, giấy nháp, viết .
b. Chuẩn bị của giáo viên:
+ Ma trận:
Cấp độ
Chương
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Thấp
Cao
Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn.
Nêu được khái niệm phương trình bậc nhất hai ẩn
(Câu 1-
Đề 1 - Lí thuyết)
Vận dụng cách giải hệ phương trình giải được bài toán bằng cách lập hệ phương trình.
(Bài 5)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 (0)
1 (0)
40% (0%)
1
1,5
60% (100%)
2 (1)
2,5 (1,5)
25% (15%)
Hàm số
y = ax2(a0)
Phương trình bậc hai một ẩn.
Nêu được định lí Vi-ét
(Câu 2-
Đề 1 - Lí thuyết)
- Giải được phương trình bậc hai đơn giản.
(Bài 1a)
-Tìm được điều kiện của tham số để phương trình bậc hai có hai nghiệm phân biệt, có nghiệm kép và vô nghiệm.
(Bài 2)
-Vận dụng giải phương trình bậc hai để giải phương trình đưa được về dạng bậc hai. (Bài 1b)
Vận dụng được hệ thức Vi-ét tìm được giá trị của biểu thức nghiệm.
(Bài 7)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 (0)
1 (0)
28,57%(0%)
1
0,5
14,28% (20%)
2
1,5
42,86% (60%)
1
0,5
14,28%(20%)
5 (4)
3,5 (2,5)
35% (25%)
Góc với đường tròn.
Nêu được các định lí về mối quan hệ giữa cung nhỏ và dây căng cung đó trong một đường tròn.
(Câu 1- Đề 2 - Lí thuyết)
- Tính được chu vi hình tròn và độ dài cung tròn.
(Bài 3)
- Vận dụng được các kiến thức về tứ giác nội tiếp, góc có đỉnh bên trong đường tròn, góc nội tiếp chứng minh tứ giác nội tiếp, tính số đo góc.
(Bài 6)
Số câu
số điểm
tỉ lệ %
0 (1)
0 (1)
0% (22,2%)
1
1
28,57% (22,2)
2
2,5
71,43% (55,6%)
3 (4)
3,5 (4,5)
35%(45%)
Hình trụ. Hình nón. Hình cầu.
Nêu được công thức tính diện tích xung quanh hình nón.
(Câu 2-
Đề 2 - Lí thuyết)
Tính được diện tích xung quanh hình nón.
(Bài 4)
Số câu
số điểm
tỉ lệ %
0 (1
Ngày kiểm tra..../05/2018
Tuần: 36. Tiết PPCT: 70
KIỂM TRA: HỌC KÌ II
Môn : Toán - Khối 9
Thời gian: 90 phút (Không kể giao đề)
1. Mục tiêu:
a. Về kiến thức:
- Kiểm tra khả năng ghi nhớ khái niệm phương trình bậc nhất hai ẩn, định lí Vi-ét, các định lí về mối quan hệ giữa cung nhỏ và dây căng cung đó trong một đường tròn và công thức tính diện tích xung quanh hình trụ, hình nón.
- Kiểm tra khả năng thông hiểu công thức nghiệm giải phương trình bậc hai, công thức tính chu vi hình tròn và độ dài cung tròn, công thức tính diện tích xung quanh hình nón.
b. Về kĩ năng:
- Kiểm tra kĩ năng vận giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình, giải phương trình bậc hai để giải phương trình đưa được về dạng bậc hai.
- Kiểm tra kĩ năng tìm điều kiện của tham số để phương trình bậc hai có hai nghiệm phân biệt, có nghiệm kép và vô nghiệm.
- Kiểm tra kĩ năng vận dụng hệ thức Vi-ét tìm giá trị của biểu thức nghiệm.
- Kiểm tra kĩ năng vận dụng các kiến thức về tứ giác nội tiếp, góc có đỉnh bên trong đường tròn, góc nội tiếp chứng minh tứ giác nội tiếp, tính số đo góc.
c. Về thái độ: Kiểm tra ý thức, thái độ, động cơ học tập, rút kinh nghiệm phương pháp học tập và giảng dạy.
2. Chuẩn bị:
a. Chuẩn bị của học sinh: Ôn tập kiến thức kĩ năng đã học, giấy nháp, viết .
b. Chuẩn bị của giáo viên:
+ Ma trận:
Cấp độ
Chương
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Thấp
Cao
Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn.
Nêu được khái niệm phương trình bậc nhất hai ẩn
(Câu 1-
Đề 1 - Lí thuyết)
Vận dụng cách giải hệ phương trình giải được bài toán bằng cách lập hệ phương trình.
(Bài 5)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 (0)
1 (0)
40% (0%)
1
1,5
60% (100%)
2 (1)
2,5 (1,5)
25% (15%)
Hàm số
y = ax2(a0)
Phương trình bậc hai một ẩn.
Nêu được định lí Vi-ét
(Câu 2-
Đề 1 - Lí thuyết)
- Giải được phương trình bậc hai đơn giản.
(Bài 1a)
-Tìm được điều kiện của tham số để phương trình bậc hai có hai nghiệm phân biệt, có nghiệm kép và vô nghiệm.
(Bài 2)
-Vận dụng giải phương trình bậc hai để giải phương trình đưa được về dạng bậc hai. (Bài 1b)
Vận dụng được hệ thức Vi-ét tìm được giá trị của biểu thức nghiệm.
(Bài 7)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 (0)
1 (0)
28,57%(0%)
1
0,5
14,28% (20%)
2
1,5
42,86% (60%)
1
0,5
14,28%(20%)
5 (4)
3,5 (2,5)
35% (25%)
Góc với đường tròn.
Nêu được các định lí về mối quan hệ giữa cung nhỏ và dây căng cung đó trong một đường tròn.
(Câu 1- Đề 2 - Lí thuyết)
- Tính được chu vi hình tròn và độ dài cung tròn.
(Bài 3)
- Vận dụng được các kiến thức về tứ giác nội tiếp, góc có đỉnh bên trong đường tròn, góc nội tiếp chứng minh tứ giác nội tiếp, tính số đo góc.
(Bài 6)
Số câu
số điểm
tỉ lệ %
0 (1)
0 (1)
0% (22,2%)
1
1
28,57% (22,2)
2
2,5
71,43% (55,6%)
3 (4)
3,5 (4,5)
35%(45%)
Hình trụ. Hình nón. Hình cầu.
Nêu được công thức tính diện tích xung quanh hình nón.
(Câu 2-
Đề 2 - Lí thuyết)
Tính được diện tích xung quanh hình nón.
(Bài 4)
Số câu
số điểm
tỉ lệ %
0 (1
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Quang Hiệp
Dung lượng: 289,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)