ĐỀ THI GV GIOI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2015 - 2016

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HƯƠNG SƠN
TRƯỜNG MẦM NON SƠN PHÚC

ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2015 - 2016

Phần 1: Phần thi trắc nghiệm: ( 10 điểm)
Câu 1. Mục tiêu nào dưới đây giáo dục kỷ năng sống?
a, Rèn luyện cách tư duy tích cực, hình thành thói quen tốt thông qua các hoạt động và bài tập trải nghiệm
b) Giúp trẻ có khả năng làm chủ bản thân, ứng xử phù hợp với xung quanh và có khả năng ứng phó tích cực trước các tình huống của cuộc sống.
c, Giúp trẻ có kinh nghiệm trong cuộc sống, biết được những điều nên làm và không nên làm, giúp trẻ tự tinh, chủ động và biết cách xử lý các tình huống trong cuộc sống khơi gợi khả năng tư duy sáng tạo của trẻ, đặt nền tảng cho trẻ trở thành người có trách nhiệm và có cuộc sống hào hoà trong tương lại
d, Tất cả các ý trên.

Câu 2: Những phương pháp nào dưới đây phát huy mạnh hơn tính tích cực nhận thức của trẻ
a) Vấn đáp, tìm tòi, khám phá
b) Thuyết minh – giải thích, minh họa
c) Làm thí nghiệm – giải thích, minh họa
d) Trẻ thực hành, quan sát, tìm tòi
Câu 3. Trọng tâm đổi mới phương pháp dạy học hiện nay là 
Tăng cường thực hành vận dụng kiến thức 
Phát huy tính tích cực của trẻ
c. Dạy kiến thức cơ bản, vững chắc 

Câu 4. Vai trò của cô giáo trong phương pháp dạy học tích cực
Truyền đạt nội dung kiến thức gần gũi trẻ.
Gợi mở, hướng dẫn trẻ trong các hoạt động tìm tòi khám phá.
Tích cực sử dụng các thiết bị nghe nhìn.
Câu 5: Tư duy trực quan hình tượng là kiểu tư duy đặc trưng của lứa tuổi nào? a) Từ 3 - 4 tuổi.
b) Từ 4 - 5 tuổi.
c) Từ 5 - 6 tuổi.

Câu 16: Đối với trẻ mẫu giáo hoạt động nào sau đây đóng vai trò chủ đạo? a) Hoạt động lao động.
b, Hoạt động học.
c, Hoạt động vui chơi.

Câu 7: Khi xây dựng các góc hoạt động ta căn cứ vào phương án nào? a) Diện tích phòng học và đồ dùng học liệu.
b, Nội dung cụ thể từng chủ điểm.
c) Độ tuổi và số trẻ trong lớp.
d) Tất cả các phương án trên.

Câu 8: Theo bạn khi tổ chức 1 HĐÂN trên tiết học cho trẻ mẫu giáo thì chọn bao nhiêu nội dung trọng tâm và bao nhiêu nội dung kết hợp là hợp lý nhất?
a, 1 nội dung trọng tâm và 1-2 nội dung kết hợp.
b, 2 nội dung trọng tâm và 2 nội dung kết hợp.
c, 1 nội dung trọng tâm và 2-3 nội dung kết hợp.

Câu 9: Theo Điều lệ trường mầm non giáo viên có quyền nào sau đây? a)  Được đảm bảo các điều kiện để thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em. Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, được hưởng lương, phụ cấp và các chế độ khác theo quy định của pháp luật khi được cử đi học để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.
b) Được thực hiện nhiệm vụ được giao theo kế hoạch và sự phân công của Hiệu trưởng, Thực hiện nghĩa vụ công dân và các quy định của pháp luật và của ngành, các quy định của nhà trường, quyết định của Hiệu trưởng.
c) Được hưởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần và được chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ theo chế độ, chính sách quy định đối với nhà giáo. Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự. Được thực hiện các quyền khác theo quy định của pháp luật.

Câu 10: Vệ sinh cá nhân cho trẻ trong trường mầm non gồm những nội dung nào sau đây:
a, Vệ sinh da, vệ sinh bàn tay, rữa mặt, vệ sinh răng miệng, hướng dẫn trẻ đi vệ sinh, đi bô, vệ sinh quần áo, dày dép.
b, Vệ sinh răng miệng, mặt, quần áo, dày dép, nguồn rác thải
c, Vệ sinh răng miệng, mặt, quần áo, dày dép, vệ sinh phòng học.

Phần 2: Phần thi tự luận: (10 điểm)
Phần dành cho giáo viên nhà trẻ:
Câu 1: Đồng chí hãy nêu chế độ ăn cho trẻ nhà trẻ 2 - 3 tuổi trong một ngày? Nêu cách chăm sóc, tổ chức một bữa ăn cho trẻ tai lớp mình? Đồng chí đã dùng biện pháp gì nhằm phục hồi trẻ suy dinh dưỡng tại lớp? (2 điểm