ĐỀ + MT KIỂM TRA ĐẠI 9 TIẾT 59 CHƯƠNG IV ĐỀ 01
Chia sẻ bởi Hoàng Quốc Nga |
Ngày 13/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ + MT KIỂM TRA ĐẠI 9 TIẾT 59 CHƯƠNG IV ĐỀ 01 thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I ĐẠI SỐ 9
Năm học 2012 - 2013
TIÊU
Đánh giá việc lĩnh hội kiến thức của học sinh sau khi học xong chương IV
Làm cơ sở để đánh giá học sinh cuối kỳ, cuối năm.
II) MA TRẬN ĐỀ:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Phương trình bậc hai, giải phương trình bậc hai bằng công thức nghiệm, công thức nghiệm thu gọn
1a
1b
Số câu :
Số điểm:
Tỉ lệ %
1
2,0
20
1
2,0
20
4
4,0 điểm
= 20%
2. Hệ thức Vi-ét. Ứng dụng nhẩm nghiệm, tìm hai số biết tổng và tích
2a
2b
3a
3b
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1,0
10
1
1,0
10
1
1,0
10
1
1,0
10
3
4,0 điểm
= 40%
3. Phương trình bậc hai chứa tham số
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
2,0
1
2,0 điểm
= 20%
Tổng số câu
Tổng số điểm %
2
3,0 30%
1
1,0
10 %
2
3,0
30
3
3,0
30
7
10 điểm
100%
iii) ĐỂ RA 01
Trường THCS Cảnh Hóa. bài kiểm tra 45’. Môn: Đại Số 9. Tiết 59
Họ và tên:................................................................................................ Lớp: 9B Ngày 21 tháng 03 năm 2013
Điểm
Lời phê của Thầy, Cô giáo
Đề 01
Câu 1(4 đ): Dùng công thức nghiệm hoặc công thức nghiệm thu gọn giải các phương trình sau:
a) b)
Câu 2:(2 đ) Nhẩm nghiệm các phương trình sau: ( Dùng hệ thức Vi - ét)
a) b)
Câu3(2đ) Tìm hai số biết:
a. vàb. và
Câu 4:(2đ) Tìm m để phương trình: x2 – 2(m - 1)x – 3m + m2 = 0 (1)
có 2 nghiệm x1, x2 thoả mãn x12 + x22 = 16.
Bài làm (Chỉ làm trên tờ giấy kiểm tra này)
Hướng dẫn chấm đề 01
Câu
Nội dung
Điểm
1
a
Ta có: ( = b2 – 4ac = (- 5)2 – 4.1.6 =
25 – 24 = 1 > 0 phương trình có hai nghiệm phân biệt
= 3
2
0,5
0,5
0,5
0,5
b
Ta có:
= 24 + 12 = 36 > 0 phương trình có hai nghiệm phân biệt
=
=
0,5
0,5
0,5
0,5
2
a
Ta có: a = 1; b = -2013; c = 2012 = > a + b + c = 1 - 2013 + 2012 = 0
Nên phương trình đã cho có nghiệm x1 = 1; x2
0,5
0,5
b
Ta có: a = 2012; b = 2013; c = 1 = > a - b + c = 2012 - 2013 + 1 = 0
Nên phương trình đã cho có nghiệm x1 = -1; x2
0,5
0,5
3
a
và
Hai số là nghiệm của phương trình x2 - 5x + 6 = 0
=> x1 = 3; x2 = 2;
0,5
0,5
b
và
Hai
Năm học 2012 - 2013
TIÊU
Đánh giá việc lĩnh hội kiến thức của học sinh sau khi học xong chương IV
Làm cơ sở để đánh giá học sinh cuối kỳ, cuối năm.
II) MA TRẬN ĐỀ:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Phương trình bậc hai, giải phương trình bậc hai bằng công thức nghiệm, công thức nghiệm thu gọn
1a
1b
Số câu :
Số điểm:
Tỉ lệ %
1
2,0
20
1
2,0
20
4
4,0 điểm
= 20%
2. Hệ thức Vi-ét. Ứng dụng nhẩm nghiệm, tìm hai số biết tổng và tích
2a
2b
3a
3b
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1,0
10
1
1,0
10
1
1,0
10
1
1,0
10
3
4,0 điểm
= 40%
3. Phương trình bậc hai chứa tham số
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
2,0
1
2,0 điểm
= 20%
Tổng số câu
Tổng số điểm %
2
3,0 30%
1
1,0
10 %
2
3,0
30
3
3,0
30
7
10 điểm
100%
iii) ĐỂ RA 01
Trường THCS Cảnh Hóa. bài kiểm tra 45’. Môn: Đại Số 9. Tiết 59
Họ và tên:................................................................................................ Lớp: 9B Ngày 21 tháng 03 năm 2013
Điểm
Lời phê của Thầy, Cô giáo
Đề 01
Câu 1(4 đ): Dùng công thức nghiệm hoặc công thức nghiệm thu gọn giải các phương trình sau:
a) b)
Câu 2:(2 đ) Nhẩm nghiệm các phương trình sau: ( Dùng hệ thức Vi - ét)
a) b)
Câu3(2đ) Tìm hai số biết:
a. vàb. và
Câu 4:(2đ) Tìm m để phương trình: x2 – 2(m - 1)x – 3m + m2 = 0 (1)
có 2 nghiệm x1, x2 thoả mãn x12 + x22 = 16.
Bài làm (Chỉ làm trên tờ giấy kiểm tra này)
Hướng dẫn chấm đề 01
Câu
Nội dung
Điểm
1
a
Ta có: ( = b2 – 4ac = (- 5)2 – 4.1.6 =
25 – 24 = 1 > 0 phương trình có hai nghiệm phân biệt
= 3
2
0,5
0,5
0,5
0,5
b
Ta có:
= 24 + 12 = 36 > 0 phương trình có hai nghiệm phân biệt
=
=
0,5
0,5
0,5
0,5
2
a
Ta có: a = 1; b = -2013; c = 2012 = > a + b + c = 1 - 2013 + 2012 = 0
Nên phương trình đã cho có nghiệm x1 = 1; x2
0,5
0,5
b
Ta có: a = 2012; b = 2013; c = 1 = > a - b + c = 2012 - 2013 + 1 = 0
Nên phương trình đã cho có nghiệm x1 = -1; x2
0,5
0,5
3
a
và
Hai số là nghiệm của phương trình x2 - 5x + 6 = 0
=> x1 = 3; x2 = 2;
0,5
0,5
b
và
Hai
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Quốc Nga
Dung lượng: 124,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)