DE +MA TRAN KT CHUONG 2
Chia sẻ bởi Ngô Thị Thu Hiền |
Ngày 13/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: DE +MA TRAN KT CHUONG 2 thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
Tiết: 29 NS: 29/11/2010
Kiểm tra chương II. ( 45 phút)
A. Mục tiêu :
-Kt: Kiểm tra, đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh trong chương II .
-Kn: HS thể hiện khả năng tư duy, suy luận, kĩ năng trình bày lời giải bài toán dựa trên kiến thức đã học tronh chương II.
- Tđ: Có thái độ trung thực, tự giác trong quá trình kiểm tra. Thể hiện khả năng của chính mình. Thể hiện thái độ lễ phép, tôn trọng thầy cô giáo.
B. Ma trận đề:
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Hàm số bậc nhất
1
1
1
1
2
2
Tính hàm số bậc nhất
2
2
2
2
Đồ thị của hàm số bậc nhất
2
2
1
1
3
3
Đường thẳng//, đường thẳng cắt nhau
1
1
1
1
2
2
Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b
1
1
1
1
Tổng
6
6
3
3
1
1
10
10
Đề Số :01
Câu 1 ( 2 đ) a, Cho hàm số : y = ( m - 1) x + m . Tìm giá trị m để hàm số trên là hàm số bậc nhất
b , Cho hàm số : y = ( m2 – 4m)x + 5 . Tìm giá trị m để hàm số trên là hàm số bậc nhất .
Câu 2 (2 đ) : a,Tìm giá trị m để hàm số bậc nhất y = ( m - 1) x + m đồng biến trên R
b ,Với giá trị của m nào thì hàm số bậc nhất y = ( m – 3)x + 5 nghịch biến trên R
Câu 3 ( 1 đ) : Xác định hệ số a biết đồ thị hàm số y = a x + 2 đi qua điểm A(-1;4)
Câu 4 (2 đ) :
a) Vẽ trên cùng một mặt phẳng toạ độ đồ thị của các hàm số y = - x + 3 và y = 2x - 2
b) Gọi C là giao điểm của hai đường thẳng đó ,tìm toạ độ điểm C .
Bài 5: ( 2đ) Cho hai hàm số bậc nhất y = 3kx + 3 và y = (k - 1) x + 2
Tìm giá trị của k để đồ thị của hai hàm số đã cho là:
a) Hai đường thẳng song song với nhau;
b) Hai đường thẳng cắt nhau.
Bài 3:(1đ) Trên mặt phẳng toạ độ Oxy cho hai điểm A(4;0); B(1;4). Tính khoảng cách từ gốc toạ độ O đến đường thẳng AB.
ĐỀ SỐ:02
Câu 1 ( 2 đ) a, Cho hàm số : y = ( 1 - m) x + m . Tìm giá trị m để hàm số trên là hàm số bậc nhất
b , Cho hàm số : y = ( m2 – 4m+4)x + 5 . Tìm giá trị m để hàm số trên là hàm số bậc nhất .
Câu 2 (2 đ) : a,Tìm giá trị m để hàm số bậc nhất y = ( 3m - 1) x + m đồng biến trên R
b ,Với giá trị của m nào thì hàm số bậc nhất y = ( m– 3)x – 3 nghịch biến trên R
Câu 3 ( 1 đ) : Xác định hệ số a biết đồ thị hàm số y = a x + 2 đi qua điểm A(-1;4)
Câu 4 (2 đ) : Cho hàm s ố y = (m - 2)x +2m – 5
a) Vẽ đồ thị của h àm s ố tr ên v ới m = 4
b) Chứng minh rằng đồ thị hàm số trên luôn đi qua một đi ểm cố định . Tìm tọa độ điểm cố định đó.
Bài 5: ( 2đ) Cho hai hàm số bậc nhất y = 2kx + 3 và y = (k -3) x + 2
Tìm giá trị của k để đồ
Kiểm tra chương II. ( 45 phút)
A. Mục tiêu :
-Kt: Kiểm tra, đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh trong chương II .
-Kn: HS thể hiện khả năng tư duy, suy luận, kĩ năng trình bày lời giải bài toán dựa trên kiến thức đã học tronh chương II.
- Tđ: Có thái độ trung thực, tự giác trong quá trình kiểm tra. Thể hiện khả năng của chính mình. Thể hiện thái độ lễ phép, tôn trọng thầy cô giáo.
B. Ma trận đề:
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Hàm số bậc nhất
1
1
1
1
2
2
Tính hàm số bậc nhất
2
2
2
2
Đồ thị của hàm số bậc nhất
2
2
1
1
3
3
Đường thẳng//, đường thẳng cắt nhau
1
1
1
1
2
2
Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b
1
1
1
1
Tổng
6
6
3
3
1
1
10
10
Đề Số :01
Câu 1 ( 2 đ) a, Cho hàm số : y = ( m - 1) x + m . Tìm giá trị m để hàm số trên là hàm số bậc nhất
b , Cho hàm số : y = ( m2 – 4m)x + 5 . Tìm giá trị m để hàm số trên là hàm số bậc nhất .
Câu 2 (2 đ) : a,Tìm giá trị m để hàm số bậc nhất y = ( m - 1) x + m đồng biến trên R
b ,Với giá trị của m nào thì hàm số bậc nhất y = ( m – 3)x + 5 nghịch biến trên R
Câu 3 ( 1 đ) : Xác định hệ số a biết đồ thị hàm số y = a x + 2 đi qua điểm A(-1;4)
Câu 4 (2 đ) :
a) Vẽ trên cùng một mặt phẳng toạ độ đồ thị của các hàm số y = - x + 3 và y = 2x - 2
b) Gọi C là giao điểm của hai đường thẳng đó ,tìm toạ độ điểm C .
Bài 5: ( 2đ) Cho hai hàm số bậc nhất y = 3kx + 3 và y = (k - 1) x + 2
Tìm giá trị của k để đồ thị của hai hàm số đã cho là:
a) Hai đường thẳng song song với nhau;
b) Hai đường thẳng cắt nhau.
Bài 3:(1đ) Trên mặt phẳng toạ độ Oxy cho hai điểm A(4;0); B(1;4). Tính khoảng cách từ gốc toạ độ O đến đường thẳng AB.
ĐỀ SỐ:02
Câu 1 ( 2 đ) a, Cho hàm số : y = ( 1 - m) x + m . Tìm giá trị m để hàm số trên là hàm số bậc nhất
b , Cho hàm số : y = ( m2 – 4m+4)x + 5 . Tìm giá trị m để hàm số trên là hàm số bậc nhất .
Câu 2 (2 đ) : a,Tìm giá trị m để hàm số bậc nhất y = ( 3m - 1) x + m đồng biến trên R
b ,Với giá trị của m nào thì hàm số bậc nhất y = ( m– 3)x – 3 nghịch biến trên R
Câu 3 ( 1 đ) : Xác định hệ số a biết đồ thị hàm số y = a x + 2 đi qua điểm A(-1;4)
Câu 4 (2 đ) : Cho hàm s ố y = (m - 2)x +2m – 5
a) Vẽ đồ thị của h àm s ố tr ên v ới m = 4
b) Chứng minh rằng đồ thị hàm số trên luôn đi qua một đi ểm cố định . Tìm tọa độ điểm cố định đó.
Bài 5: ( 2đ) Cho hai hàm số bậc nhất y = 2kx + 3 và y = (k -3) x + 2
Tìm giá trị của k để đồ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Thị Thu Hiền
Dung lượng: 44,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)