DE KT DAI 9 - CHUONG 3 (MT + DE + D.AN)

Tiết 46 Ngày soạn: 07 / 02 / 2011
§ KIỂM TRA VIẾT- ĐẠI SỐ 9 CHƯƠNG III
A. Mục tiêu:
* Kiến thức: Kiểm tra học sinh các kiến thức cơ bản chương III gồm: Phương trình bậc nhất hai ẩn, nghiệm của phương trình bậc nhất hai ẩn. Nghiệm của hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn, tọa độ giao điểm của hai đường thẳng. Các phương pháp giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn. Giải bài toán thực tế bằng cách lập hệ phương trình.
* Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng nhận biết một cặp số là nghiệm của phương trình bậc nhất hai ẩn, hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn. Biến đổi tương đương để giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn (có thử lại nghiệm bằng máy tính bỏ túi). Trình bày lời giải bài toán thực tế bằng cách lập hệ phương trình.
* Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác, trung thực, độc lập trong kiểm tra. Ý nghĩa thực tiễn của toán học trong đời sống qua giải bài toán thực tế bằng cách lập hệ phương trình. Biết được thành tựu và sự phát triển của khoa học kỹ thuật thông qua sử dụng máy tính bỏ túi.
B. Chuẩn bị:
* Giáo viên: Thống nhất trong tổ bộ môn nhằm đưa ra nội dung kiểm tra đúng trọng tâm của chương, đảm bảo về thời gian và phù hợp với nhiều đối tượng học sinh ; phong phú về hình thức kiểm tra; các mức độ kiểm tra nhằm phân loại được các đối tượng học sinh.Chuẩn bị ít nhất hai đề tương đương, pho-to và phát sẵn cho học sinh.
* Học sinh: Nắm các kiến thức cơ bản của chương, tham khảo đề kiểm tra của các năm trước; chuẩn bị máy tính bỏ túi; giấy nháp, bút mực.
C. Các hoạt động kiểm tra:
a) Ổn định tổ chức: (1/) Giáo viên kiểm tra sĩ số học sinh, sơ đồ chỗ ngồi, vệ sinh, ánh sáng lớp học.
b) Kiểm tra sự chuẩn bị học sinh: (2/) Nhắc nhở học sinh sự chuẩn bị bút mực; máy tính ; trung thực trong kiểm tra.
c) Làm kiểm tra viết: (41/)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Các chủ đề chính
Các mức độ đánh giá

Tổng



Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng



PT,HPT bậc nhất hai ẩn và nghiệm của nó
1
1

0,5
1
2

0,5
2
3 ; 4

1,0
4
1 ; 2 ; 3 ; 4

2,0

Tọa độ giao điểm của hai đường thẳng; minh họa nghiệm của hệ bằng đồ thị
2
5 ; 6

1,0
2
7 ; 8

1,0
2
9,10

1,0
6
5;6;7;8;9;10

3,0

Các phương pháp giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn; giải bài toán thực tế lập HPT





1
11

1,5
2
12 ; 13

3,5
3
11 ; 12 ; 13

5,0


Tổng

3
1 ; 5 ; 6

1,5
4
2 ; 7 ; 8 ; 11

3,0
6
3;4;9;10;12;13

5,5
13


10,0

Trường THCS …………………………………………
Họ & tên học sinh:
…………………………………………………………………………
Lớp 9A
Thứ . . . ngày . . . tháng . . . năm 2013.
KIỂM TRA ĐẠI SỐ CHƯƠNG III
Thời gian làm bài: 45 phút.
ĐIỂM

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
* Với mỗi câu dưới đây (từ câu 1 đến câu 10) , hãy lựa chọn phương án đúng rồi điền vào bảng sau.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Chọn











Câu 1. Cặp là một nghiệm của phương trình bậc nhất hai ẩn nào dưới đây ?

Câu 2. Phương trình có nghiệm tổng quát là:

Câu 3. Hệ phương trình có nghiệm là cặp nào sau đây ?

Câu 4. Trong hệ tọa độ Oxy, đường thẳng cắt trục tung tại điểm có tọa độ:

Câu 5. Hệ phương trình tương đương với hệ phương trình nào sau đây ?

Câu 6. Phương trình ghép với phương trình nào sau