ĐỀ KT CHƯƠNGI ĐS9
Chia sẻ bởi Nguyễn Minh Đức |
Ngày 13/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ KT CHƯƠNGI ĐS9 thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
Đại số 9 Tiết 46: Kiểm tra chương III
I. Mục tiêu
- HS được kiểm tra kiến thức về chương hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn.
- Kiểm tra kỹ năng vận dụng qui tắc thế và qui tắc cộng để giải hệ phương trình,khi nào thì hệ phương trình có nghiệm duy nhất, có vô số nghiệm, vô nghiệm.
- HS có thái độ làm bài nghiêm túc, sáng tạo.
II. Ma trận đề
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Phương trình bậc nhất hai ẩn
Nhận biết được phương trình bậc nhất hai ẩn
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1,0
Số câu 1
1,0 điểm=10%
Nhận biết được phương trình bậc nhất hai ẩn
Hiểu khái niệm hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn và nghiệm của hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
2
2,0
Số câu 2
2,0 điểm=20%
Giải hệ phương trình
Vận dụng được các phương pháp giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn: Phương pháp cộng đại số, phương pháp thế.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
2
3,0
Số câu 2
3,0 điểm=30%
Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
- Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn.
- Vận dụng được các bước giải toán bằng cách lập hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1
4
Số câu 1
4,0
điểm=40%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1
1
10%
2
2
20%
3
7
70%
Số câu 6
Số điểm 10
BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG III ĐẠI SỐ 9 (TIẾT46)
Môn: số học. Thời gian 45 phút.
Ngày kiểm tra: .... / ...../2011
Họ và tên:..................................................... Lớp ....
Điểm
Lời phê của thầy giáo
iii. đề ra
Câu 1. (1,0 đ) Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình bậc nhất hai ẩn?
a) 2x – y = 1 b) x2 – y = 2 c) -3x + y3 = 5
Câu 2. (2,0 đ)
a) Cặp số nào sau đây là nghiệm của hệ phương trình
(2;1); (-2;-1); (2;-1); (3;1)
b) Cho phương trình x + y = 1 (1). Phương trình nào dưới đây có thể kết hợp với (1) để được một hệ phương trình bậc nhất có hai ẩn có vô số nghiệm ?
2x – 2 = - 2y ; 2x – 2 = 2y ; 2y = 3 – 2x ; y = 1 + x.
Câu 3. (3,0 đ)
Giải các hệ phương trình
a. b.
Câu 4. (4 đ)
Hai người làm chung một công việc thì trong 10 ngày thì xong. Nhưng khi làm chung được 8 ngày thì người thứ hai đi làm việc khác, còn người thứ nhất vẫn tiếp tục làm công việc đó trong 6 ngày nữa thì xong công việc. Hỏi mỗi người làm một mình thì bao nhiêu ngày hoàn thành công việc.
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
I. Mục tiêu
- HS được kiểm tra kiến thức về chương hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn.
- Kiểm tra kỹ năng vận dụng qui tắc thế và qui tắc cộng để giải hệ phương trình,khi nào thì hệ phương trình có nghiệm duy nhất, có vô số nghiệm, vô nghiệm.
- HS có thái độ làm bài nghiêm túc, sáng tạo.
II. Ma trận đề
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Phương trình bậc nhất hai ẩn
Nhận biết được phương trình bậc nhất hai ẩn
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1,0
Số câu 1
1,0 điểm=10%
Nhận biết được phương trình bậc nhất hai ẩn
Hiểu khái niệm hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn và nghiệm của hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
2
2,0
Số câu 2
2,0 điểm=20%
Giải hệ phương trình
Vận dụng được các phương pháp giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn: Phương pháp cộng đại số, phương pháp thế.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
2
3,0
Số câu 2
3,0 điểm=30%
Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
- Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn.
- Vận dụng được các bước giải toán bằng cách lập hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1
4
Số câu 1
4,0
điểm=40%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1
1
10%
2
2
20%
3
7
70%
Số câu 6
Số điểm 10
BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG III ĐẠI SỐ 9 (TIẾT46)
Môn: số học. Thời gian 45 phút.
Ngày kiểm tra: .... / ...../2011
Họ và tên:..................................................... Lớp ....
Điểm
Lời phê của thầy giáo
iii. đề ra
Câu 1. (1,0 đ) Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình bậc nhất hai ẩn?
a) 2x – y = 1 b) x2 – y = 2 c) -3x + y3 = 5
Câu 2. (2,0 đ)
a) Cặp số nào sau đây là nghiệm của hệ phương trình
(2;1); (-2;-1); (2;-1); (3;1)
b) Cho phương trình x + y = 1 (1). Phương trình nào dưới đây có thể kết hợp với (1) để được một hệ phương trình bậc nhất có hai ẩn có vô số nghiệm ?
2x – 2 = - 2y ; 2x – 2 = 2y ; 2y = 3 – 2x ; y = 1 + x.
Câu 3. (3,0 đ)
Giải các hệ phương trình
a. b.
Câu 4. (4 đ)
Hai người làm chung một công việc thì trong 10 ngày thì xong. Nhưng khi làm chung được 8 ngày thì người thứ hai đi làm việc khác, còn người thứ nhất vẫn tiếp tục làm công việc đó trong 6 ngày nữa thì xong công việc. Hỏi mỗi người làm một mình thì bao nhiêu ngày hoàn thành công việc.
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Minh Đức
Dung lượng: 77,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)