ĐỀ KT CHƯƠNG II ĐS 8

BỘ ĐỀ KIỂM TRA
ĐẠI SỐ CHƯƠNG II






























TRƯỜNG THCS ………………… Ngày KT . . . . / . . . . / 200 . . .
Họ và tên : . . . . . . . . . . . . . . . .
Lớp: . . . . . . . BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT
Môn : Đại số 8
Điểm

 Lời phê



Bài 1 (2đ) Điền dấu “ X” vào ô thích hợp, tương ứng với mỗi khẳng định sau .

Câu
Nội dung
Đúng
Sai

1




2




3




4





Bài 2 (3đ)
1. Khoanh tròn MTC đúng của các phân thức sau .
;
A. 5x(x+2)(x - 2) B. 6x(x - 4) C. 6x(x2 - 4) D. cả 3 đều sai

2. Cho phân thức A = . Giá trị của phân thức A với x = 1 là
A. 4 B. 2 C. 1 D. Một kết quả khác

3. Đa thức thích hợp điền vào chỗ trống trong đẳng thức :
là
A. x2 – 4 B. x2 + 4 C. x2 – 4x D. x2 + 4x

4. Kết quả của phép tính là
A. B. C. D. – 1 + x

Bài 3 (5đ) Thực hiện phép tính .
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .






TRƯỜNG THCS ……………. Ngày KT . . . . / . . . . / 200 . . .
Họ và tên : . . . . . . . . . . . . . . . .
Lớp: . . . . . . . BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT
Môn : Đại số 8
Điểm

 Lời phê


Bài 1 (2đ) Điền dấu “ X” vào ô thích hợp, tương ứng với mỗi khẳng định sau .

Câu
Nội dung
Đúng
Sai

1




2




3




4





Bài 2 (3đ)
1. Khoanh tròn MTC đúng của các phân thức sau .
;
a) 2x(x - 3)2 b) 2x(x+3)(x - 3) c) (x2 - 9) d) cả 3 đều sai

2. Cho biết . Biểu thức A là
a) x3 ; b) x + 1 ; c) x2 ; d) Một kết quả khác

3. Đa thức M trong đẳng thức
A. 2x2 – 2 B. 2x2 – 4 C. 2x2 + 2 D. 2x2 + 4

4. Kết quả của phép cộng là
A. B. C. D.

Bài 3 (5đ) Thực hiện phép tính.
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.. . .. . .. . .. . . . . .. . .