đề kt 1 tiết tháng 3 lớp 9
Chia sẻ bởi Lý Thái Huy |
Ngày 13/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: đề kt 1 tiết tháng 3 lớp 9 thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
KIỂM TRA TẬP TRUNG 1 TIẾT – THÁNG 4
Ngày kiểm tra: ………………………………..
Trường: ………………………………………...
Họ và tên: ………………………………………
Lớp: 9A…..
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN BỘ MÔN
………. / 10đ
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
ĐỀ BÀI:
I. Trắc nghiệm (2 điểm)
1. Xác định hàm số bậc hai một ẩn trong các hàm số sau:
a. 2x + 3y = 0
b. 2x2 + 2y2 = 0
c. 6x2 + 3x = 0
d. Câu b, c đúng.
2. Số ngiệm của phương trình 5x2 – 20 = 0:
a. Hai nghiệm phân biệt
b. Nghiệm kép.
c. Vô ngiệm
d. Vô số nghiệm.
3. Biệt thức delta của phương trình 2x2 – 5x +1 =0 là:
a. 33
b. 23
c. -5
d. 62
4. Hãy cho biết tổng hai nghiệm của phương trình x2 – 5x + 6 =0 là:
a. 1
b. -5
c. 5
d. 6
II. Tự luận (8 điểm)
5. Cho hàm số y = 3x2.
a. Lập bảng tính các giá trị của y ứng với các giá trị của x lần lượt là:
-1 ; ; 0 ; ; 1 (1 điểm)
b. Vẽ hàm số đồ thị trên theo các giá trị tìm được ở câu a. (2 điểm)
6. Xác định các hệ số a, b, c; tính biệt thức delta rồi xác định số nghiệm của các phương trình sau:
a. 4x2 + 4x + 1 = 0 (1.5 điểm)
b. 3x2 + 7,8x + 3,36 = 0 (1.5 điểm)
7. Biết hai số có tổng bằng 14 và tích là 40. Hãy tìm hai số đó. (1 điểm)
8. Cho phương trình x2 – 6x + m = 0. Hãy tìm giá trị của m để phương trình có hai nghiệm x1 , x2 thỏa điều kiện x1 – x2 = 4. (1 điểm)
Bài làm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI
1.
C
0.5đ
2.
B
0.5đ
3.
A
0.5đ
4.
C
0.5đ
5.
a. X -1 0 1
Y = 3x2 3 0 3
b. Vẽ đúng đồ thị kí hiệu các điểm lên đồ thị.
Mỗi xác định 0.25đ
2đ
6.
a. xác định: a=4; b=4; c=1
delta = b2 – 4ac = 42 – 4.4.1 = 0
Vì delta = 0 nên phương trình phương trình có nghiệm kép
b. xác định: a=3; b=7,8; c=3,36
delta = b2 – 4ac = (7,8)2 – 4.3.3,36 = 20,52
Vì delta > 0 nên phương trình có hai nghiệm phân biệt.
0.5đ
0.5đ
0.5đ
0.5đ
0.5đ
0.5đ
7.
Ta có: S = 14; P = 40.
Theo hệ thức Vi-ét, ta có:
X2 – Sx + P = 0 (1)
Thế S và P vào phương trình (1) ta có:
X2 – 14x + 40 = 0
a=1; b=-14; c=40; b’ = = -7
delta’ = b’2 – ac = (-7)2 – 40 = 49 – 40 = 9
Vì delta’ > 0 nên phương trình có hai nghiệm phân biệt:
u = 4 ; v = 10 hoặc v=4 ; u = 10.
1đ
8
Hs tự giải
Ngày kiểm tra: ………………………………..
Trường: ………………………………………...
Họ và tên: ………………………………………
Lớp: 9A…..
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN BỘ MÔN
………. / 10đ
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
ĐỀ BÀI:
I. Trắc nghiệm (2 điểm)
1. Xác định hàm số bậc hai một ẩn trong các hàm số sau:
a. 2x + 3y = 0
b. 2x2 + 2y2 = 0
c. 6x2 + 3x = 0
d. Câu b, c đúng.
2. Số ngiệm của phương trình 5x2 – 20 = 0:
a. Hai nghiệm phân biệt
b. Nghiệm kép.
c. Vô ngiệm
d. Vô số nghiệm.
3. Biệt thức delta của phương trình 2x2 – 5x +1 =0 là:
a. 33
b. 23
c. -5
d. 62
4. Hãy cho biết tổng hai nghiệm của phương trình x2 – 5x + 6 =0 là:
a. 1
b. -5
c. 5
d. 6
II. Tự luận (8 điểm)
5. Cho hàm số y = 3x2.
a. Lập bảng tính các giá trị của y ứng với các giá trị của x lần lượt là:
-1 ; ; 0 ; ; 1 (1 điểm)
b. Vẽ hàm số đồ thị trên theo các giá trị tìm được ở câu a. (2 điểm)
6. Xác định các hệ số a, b, c; tính biệt thức delta rồi xác định số nghiệm của các phương trình sau:
a. 4x2 + 4x + 1 = 0 (1.5 điểm)
b. 3x2 + 7,8x + 3,36 = 0 (1.5 điểm)
7. Biết hai số có tổng bằng 14 và tích là 40. Hãy tìm hai số đó. (1 điểm)
8. Cho phương trình x2 – 6x + m = 0. Hãy tìm giá trị của m để phương trình có hai nghiệm x1 , x2 thỏa điều kiện x1 – x2 = 4. (1 điểm)
Bài làm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI
1.
C
0.5đ
2.
B
0.5đ
3.
A
0.5đ
4.
C
0.5đ
5.
a. X -1 0 1
Y = 3x2 3 0 3
b. Vẽ đúng đồ thị kí hiệu các điểm lên đồ thị.
Mỗi xác định 0.25đ
2đ
6.
a. xác định: a=4; b=4; c=1
delta = b2 – 4ac = 42 – 4.4.1 = 0
Vì delta = 0 nên phương trình phương trình có nghiệm kép
b. xác định: a=3; b=7,8; c=3,36
delta = b2 – 4ac = (7,8)2 – 4.3.3,36 = 20,52
Vì delta > 0 nên phương trình có hai nghiệm phân biệt.
0.5đ
0.5đ
0.5đ
0.5đ
0.5đ
0.5đ
7.
Ta có: S = 14; P = 40.
Theo hệ thức Vi-ét, ta có:
X2 – Sx + P = 0 (1)
Thế S và P vào phương trình (1) ta có:
X2 – 14x + 40 = 0
a=1; b=-14; c=40; b’ = = -7
delta’ = b’2 – ac = (-7)2 – 40 = 49 – 40 = 9
Vì delta’ > 0 nên phương trình có hai nghiệm phân biệt:
u = 4 ; v = 10 hoặc v=4 ; u = 10.
1đ
8
Hs tự giải
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lý Thái Huy
Dung lượng: 45,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)