đê kiểm tra toán cả năm (chuẩn không được chỉnh)

Ngày sọan: . / /2014.
Ngày : / /2014.
Tiết 21:
kiểm tra chương i
Môn : Đại số
I) CHUẨN ĐÁNH GIÁ:
1. Kiến thức:
+ Kiểm tra kiến thức cơ bản của chương I như: Nhân, chia đơn thức, đa thức. Các hằng đẳng thức đáng nhớ.Phân tích đa thức thành nhân tử. Vận dụng HĐT để chứng minh đẳng thức, tìm x…
2. Kĩ năng:
+ Vận dụng KT đã học để tính toán và trình bày lời giải.
3. Thái độ:
+ GD cho HS ý thức chủ động , tích cực, tự giác, nghiêm túc trong học tập và thi cử.
Ii) MA TRẬN Đề kiểm tra:

Chủ đề Cấp độ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
 Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


1. Nhân, chia đơn thức, đa thức. Các hằng đẳng thức đáng nhớ


- Biết nhân đơn thức với đa thức.
- Biết triển khai HĐT

-Khai triển HĐT mở rộng



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
2


1
1

 3
3
30%

2. Phân tích đa thức thành nhân tử

-Biết sử dụng các phương pháp thích hợp để làm.
-Nắm được các phương pháp để phân tích đa thức thành nhân tử
- Biết tách hạng tử



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
2
1
1
1
1

4
4
40%

3.Tìm x

- Biết tìm x dạng A.B = 0
- Phân tích được đưa về tích A.B=0 để tìm x



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

1
1
1
1

2
2
20%

4.Biết chứng minh đẳng thức



Vận dụng HĐT để chứng minh đẳng thức


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %



1
1
1
1
10%

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
4
4
40%
 2
2
20%
3
3
30%
1
1
10%
10
10
100%


III. ĐỀ BÀI:
Bài 1: (3 điểm) Thực hiện phép tính :
a/

b/

c/

Bài 2: (3 điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
a) 2x + 4xy
b)

c) x2 - 2xy – 16 + y2
Bài 3: (2 điểm) Tìm x biết :
a) 2x - 3 = 4
b) 3x(x – 2) – x + 2 = 0
Bài 4: (1 điểm) Phân tích đa thức sau thành nhân tử


Bài 5: (1 điểm) Cho
. Chứng minh rằng:


IV. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

Bài
Nội Dung
Điểm

1 -a
-b
-c






1
1
1

2-a

b


c
2x + 4xy
=2x(1 + 2y)





1

1


1

3-a




b





0.5


0.5


0.5




0.5

4





1

5


1


(Học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa)






























Ngày sọan: …./…./2014.
Ngày : .../.../2014.
Tiết 38:
KIỂM TRA CHƯƠNG II
Môn : Đại số

I. CHUẨN ĐÁNH GIÁ:
1. Kiến thức:
+ Kiểm tra kiến thức cơ bản của chương II như: Phân thức đại số, tính chất cơ bản, rút gọn, QĐMT, cộng trừ nhân chia phân thức đại số. Biến đổi biểu thức hữu tỉ.
2. Kĩ năng:
+ Vận dụng KT đã học để tính toán và trình bày lời giải.
3. Thái độ:
+ GD cho HS ý thức chủ động , tích cực, tự giác, nghiêm túc trong học tập và thi cử.
II. MA TRẬN ĐỀ