Đề kiểm tra hình 8- Tiết 25
Chia sẻ bởi Lê Sỹ Sơn |
Ngày 13/10/2018 |
57
Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra hình 8- Tiết 25 thuộc Hình học 8
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 9/11/2009
Tiết 25 đề kiểm tra 45 phút (Lớp 8C)
Môn: Hình học 8 năm học 2009-2010
Ngày kiểm tra: 20/11/2009
A. Ma trận đề kiểm tra:
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Hình thang
1- 0.25
1- 0.25
Hình bình hành
2- 0.5
1- 0.25
1- 2.0
Hình chữ nhật
2- 0.5
1- 0.25
1- 2.0
Hình thoi
1- 0.25
1- 0.25
1- 2.0
Hình vuông
2- 0.5
1- 1.0
Tổng
8 – 3.0
5 – 3.0
2 – 4.0
B. Đề kiểm tra
I. Phần trắc nghiệm(3 điểm)
Bài1:(2đ). Các khẳng định sau đúng hay sai? (Đánh dấu x vào ô tương ứng)
Khẳng định
Đúng
Sai
Hình thang có hai cạnh bên bằng nhau là hình thang cân
Tứ giác có ba góc vuông là hình bình hành
Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật
Hình vuông cũng là một hình bình hành
Hình bình hành có hai trục đối xứng
Hình bình hành có hai đường chéo vuông góc là hình vuông
Hình thang cân có hai góc kề một cạnh bên bằng nhau là hình chữ nhật
Tứ giác có hai đường chéo vuông góc là hình thoi
Bài2(1đ). Mỗi tứ giác sau đây là hình gì? (Điền vào chỗ chấm)
Hình vẽ
Tên hình
…………………
…………………….
………………..
………………….
II. Phần tự luận(7 điểm)
Bài3: Tứ giác ABCD có hai đường chéo AC và BD . Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA.
(2đ). Chứng minh tứ giác MNPQ là hình bình hành
(2đ). Nếu AC = BD thì MNPQ là hình gì? Vì sao?
(2đ). Nếu AC BD thì MNPQ là hình gì? Vì sao?
(1đ). Tứ giác ABCD phải thỏa mãn điều kiện nào để MNPQ là hình vuông? Vì sao?
c. Đáp án Và BIểU CHấM
Bài1:(2đ). Bài2(1đ).
Đúng
Sai
Điểm
x
0.25
x
0.25
x
0.25
x
0.25
x
0.25
x
0.25
x
0.25
x
0.25
Bài 3 :
a/ C/m MN//QP (cùng//AC) cho 0.75đ
MQ//NP (cùng//BD) cho 0.75đ
Suy ra MNPQ là hình bình hành cho 0.5đ
b/ MN=1/2AC, MQ= 1/2 BD
mà AC=BD => MN=MQ cho 1.5đ
Suy ra MNPQ là hình thoi cho 0.5đ
c/ MN//AC, MQ//BD
mà AC BD =>MNMQ cho 1.5đ
Suy ra MNPQ là hình chữ nhật cho 0.5đ
d/ MNPQ là hình vuông nếu nó vừa là hình chữ nhật, vừa là hình thoi
Hình bình hành MNPQ là HCN nếu ACBD
Hình b
Tiết 25 đề kiểm tra 45 phút (Lớp 8C)
Môn: Hình học 8 năm học 2009-2010
Ngày kiểm tra: 20/11/2009
A. Ma trận đề kiểm tra:
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Hình thang
1- 0.25
1- 0.25
Hình bình hành
2- 0.5
1- 0.25
1- 2.0
Hình chữ nhật
2- 0.5
1- 0.25
1- 2.0
Hình thoi
1- 0.25
1- 0.25
1- 2.0
Hình vuông
2- 0.5
1- 1.0
Tổng
8 – 3.0
5 – 3.0
2 – 4.0
B. Đề kiểm tra
I. Phần trắc nghiệm(3 điểm)
Bài1:(2đ). Các khẳng định sau đúng hay sai? (Đánh dấu x vào ô tương ứng)
Khẳng định
Đúng
Sai
Hình thang có hai cạnh bên bằng nhau là hình thang cân
Tứ giác có ba góc vuông là hình bình hành
Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật
Hình vuông cũng là một hình bình hành
Hình bình hành có hai trục đối xứng
Hình bình hành có hai đường chéo vuông góc là hình vuông
Hình thang cân có hai góc kề một cạnh bên bằng nhau là hình chữ nhật
Tứ giác có hai đường chéo vuông góc là hình thoi
Bài2(1đ). Mỗi tứ giác sau đây là hình gì? (Điền vào chỗ chấm)
Hình vẽ
Tên hình
…………………
…………………….
………………..
………………….
II. Phần tự luận(7 điểm)
Bài3: Tứ giác ABCD có hai đường chéo AC và BD . Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA.
(2đ). Chứng minh tứ giác MNPQ là hình bình hành
(2đ). Nếu AC = BD thì MNPQ là hình gì? Vì sao?
(2đ). Nếu AC BD thì MNPQ là hình gì? Vì sao?
(1đ). Tứ giác ABCD phải thỏa mãn điều kiện nào để MNPQ là hình vuông? Vì sao?
c. Đáp án Và BIểU CHấM
Bài1:(2đ). Bài2(1đ).
Đúng
Sai
Điểm
x
0.25
x
0.25
x
0.25
x
0.25
x
0.25
x
0.25
x
0.25
x
0.25
Bài 3 :
a/ C/m MN//QP (cùng//AC) cho 0.75đ
MQ//NP (cùng//BD) cho 0.75đ
Suy ra MNPQ là hình bình hành cho 0.5đ
b/ MN=1/2AC, MQ= 1/2 BD
mà AC=BD => MN=MQ cho 1.5đ
Suy ra MNPQ là hình thoi cho 0.5đ
c/ MN//AC, MQ//BD
mà AC BD =>MNMQ cho 1.5đ
Suy ra MNPQ là hình chữ nhật cho 0.5đ
d/ MNPQ là hình vuông nếu nó vừa là hình chữ nhật, vừa là hình thoi
Hình bình hành MNPQ là HCN nếu ACBD
Hình b
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Sỹ Sơn
Dung lượng: 78,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)