De Kiem tra DS Tiet 59 co ma tran
Chia sẻ bởi Đinh Văn Tiep |
Ngày 13/10/2018 |
52
Chia sẻ tài liệu: De Kiem tra DS Tiet 59 co ma tran thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG THCS Lập Lễ
ĐỀ KIỂM TRA
Họ và tên………………………
Môn: Đại số lớp 9
Lớp…………
Thời gian: 45’
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (2.0 điểm) Chọn đáp án đúng
1.Cho hàm số y = x2. khẳng định nào sau đây đúng?
A. Hàm số luôn đồng biến B. Hàm số luôn nghịch biến
C. Hàm số đồng biến khi x < 0 và nghịch biến khi x > 0
D. Hàm số đồng biến khi x >0 và nghịch biến khi x < 0
Câu 2Đồ thị hàm số y = x2 đi qua điểm:
A. ( 0; 1 ).
B. ( 1; - 1).
C. ( - 1; 1 ).
D. (1; 0 ).
Câu 3. Phương trình - x2 – 4 = 0 có nghiệm là:
A. x = 2 B. x = -2 C. x = ± 2 D. vô nghiệm
Câu 4. Phương trình x2 – 6x - 3 = 0 có biệt thức ( là:
A. 24 B. 12 C. 48 D. 6
Câu 5. Phương trình nào sau đây có nghiệm ?
A. x2 – x - 1 = 0. B. 3x2 – x + 8 = 0.
C. 3x2 + x + 8 = 0. D. x2 – x +1 = 0.
Câu 6. Phương trình nào sau đây có một nghiệm x = 1
A. x2 – x + 1= 0. B. x2 -1 = 0.
C. x2 – 4x + 5 = 0 D. x2 – 4x +3 = 0.
Câu 7.Tổng hai nghiệm của phương trình -2x2 + 7x +3 = 0 là:
A. B. C. D.
Câu 8.Cho phương trình x2 – (a + 1)x + a = 0. Khi đó phương trình có 2 nghiệm là:
A. x1 = 1; x2 = a.
B. x1 = -1; x2 = - a.
C. x1 = -1; x2 = a.
D. x1 = 1; x2 = - a.
II.PHẦN TỰ LUẬN (8.0 điểm)
Bài 1.(2.5 điểm)
Cho hàm số y = 2x2
Vẽ đồ thị hàm số trên.
Tìm điểm thuộc đồ thị hàm số có hoành độ bằng
c) Tìm các điểm thuộc đồ thị hàm số có tung độ bằng 18
Bài 2.(3.điểm)Giải các phương trình sau :
3x2 – 5x = 0 c. x2 - x + 3 = 0
2x2 – 32 = 0 d. 2009x2 – x - 2010 = 0
Bài 3.(2.5 điểm) Cho phương trình x2 + 4x + 3m+1 = 0 ( m là tham số)
a.Giải phương trình với m = -2.
b. Tìm m để phương trình có hai nghiệm phân biệt
b.Tìm m để phương trình có 2 nghiệm trái dấu.
----------------------------------- hết ------------------------------------------
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Ngày22 tháng 03 năm 2010
Tiết 59. Kiểm tra chương IV
Thời gian 45 phút
I. MỤC TIÊU.
- Kiến thức: Kiểm tra HS các kiến thức về hàm số y = ax2( a ≠ 0 ) , đồ thị của hàm số, phương trình bậc hai ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0), hệ thức Vi-ét và ứng dụng.
- Kỹ năng: Tổng hợp các kĩ năng đã có về tính toán, vẽ đồ thị hàm số, giải phương trình bậc hai.
- Thái độ: Tính cẩn thận trong tính toán, suy luận, thật thà, nghiêm túc trong kiểm tra .
II. NỘI DUNG KIỂM TRA:
Ma trận đề kiểm tra
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Hàm số y= ax2 và đồ thị
1
0.25
1
0.25
3
2.5
5
3.0
ĐỀ KIỂM TRA
Họ và tên………………………
Môn: Đại số lớp 9
Lớp…………
Thời gian: 45’
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (2.0 điểm) Chọn đáp án đúng
1.Cho hàm số y = x2. khẳng định nào sau đây đúng?
A. Hàm số luôn đồng biến B. Hàm số luôn nghịch biến
C. Hàm số đồng biến khi x < 0 và nghịch biến khi x > 0
D. Hàm số đồng biến khi x >0 và nghịch biến khi x < 0
Câu 2Đồ thị hàm số y = x2 đi qua điểm:
A. ( 0; 1 ).
B. ( 1; - 1).
C. ( - 1; 1 ).
D. (1; 0 ).
Câu 3. Phương trình - x2 – 4 = 0 có nghiệm là:
A. x = 2 B. x = -2 C. x = ± 2 D. vô nghiệm
Câu 4. Phương trình x2 – 6x - 3 = 0 có biệt thức ( là:
A. 24 B. 12 C. 48 D. 6
Câu 5. Phương trình nào sau đây có nghiệm ?
A. x2 – x - 1 = 0. B. 3x2 – x + 8 = 0.
C. 3x2 + x + 8 = 0. D. x2 – x +1 = 0.
Câu 6. Phương trình nào sau đây có một nghiệm x = 1
A. x2 – x + 1= 0. B. x2 -1 = 0.
C. x2 – 4x + 5 = 0 D. x2 – 4x +3 = 0.
Câu 7.Tổng hai nghiệm của phương trình -2x2 + 7x +3 = 0 là:
A. B. C. D.
Câu 8.Cho phương trình x2 – (a + 1)x + a = 0. Khi đó phương trình có 2 nghiệm là:
A. x1 = 1; x2 = a.
B. x1 = -1; x2 = - a.
C. x1 = -1; x2 = a.
D. x1 = 1; x2 = - a.
II.PHẦN TỰ LUẬN (8.0 điểm)
Bài 1.(2.5 điểm)
Cho hàm số y = 2x2
Vẽ đồ thị hàm số trên.
Tìm điểm thuộc đồ thị hàm số có hoành độ bằng
c) Tìm các điểm thuộc đồ thị hàm số có tung độ bằng 18
Bài 2.(3.điểm)Giải các phương trình sau :
3x2 – 5x = 0 c. x2 - x + 3 = 0
2x2 – 32 = 0 d. 2009x2 – x - 2010 = 0
Bài 3.(2.5 điểm) Cho phương trình x2 + 4x + 3m+1 = 0 ( m là tham số)
a.Giải phương trình với m = -2.
b. Tìm m để phương trình có hai nghiệm phân biệt
b.Tìm m để phương trình có 2 nghiệm trái dấu.
----------------------------------- hết ------------------------------------------
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Ngày22 tháng 03 năm 2010
Tiết 59. Kiểm tra chương IV
Thời gian 45 phút
I. MỤC TIÊU.
- Kiến thức: Kiểm tra HS các kiến thức về hàm số y = ax2( a ≠ 0 ) , đồ thị của hàm số, phương trình bậc hai ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0), hệ thức Vi-ét và ứng dụng.
- Kỹ năng: Tổng hợp các kĩ năng đã có về tính toán, vẽ đồ thị hàm số, giải phương trình bậc hai.
- Thái độ: Tính cẩn thận trong tính toán, suy luận, thật thà, nghiêm túc trong kiểm tra .
II. NỘI DUNG KIỂM TRA:
Ma trận đề kiểm tra
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Hàm số y= ax2 và đồ thị
1
0.25
1
0.25
3
2.5
5
3.0
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đinh Văn Tiep
Dung lượng: 100,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)