Đề kiểm tra chương 2 Đại 9 NH12.13
Chia sẻ bởi Hồ Mạnh Thông |
Ngày 13/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra chương 2 Đại 9 NH12.13 thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 11/12/2012
Ngày giảng Lớp 9A: 13/12/2012 - 9A: 17/12/2012
Tiết 30: KIỂM TRA CHƯƠNG II
Thời gian: 45 phút.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Kiểm tra, đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh trong chương II để có
phương hướng cho chương tiếp theo.
2. Kỹ năng:
- HS được rèn luyện khả năng tư duy, suy luận và kĩ năng trình bày lời giải bài toán
trong bài kiểm tra.
3. Thái độ:
- Có thái độ trung thực, tự giác trong quá trình kiểm tra.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
Kết hợp trắc nghiệm khách quan (20%) và tự luận (80%).
III. MA TRẬN ĐỀ
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TN
TL
TN
TL
1. Hàm số
y = ax + b
(a0)
(6 tiết)
Biết rằng hàm số cho bởi CT
y = ax + b(a0).
Biết rằng đồ thị cũng là đường thẳng y = ax + b và b là tung độ gốc của đường thẳng.
Chỉ ra được tính đồng biến hay nghịch biến của HSBN y = ax + b dựa vào hệ số a.
Tìm được giá trị của a (hoặc b), khi biết hai giá trị tương ứng của x và y, và hệ số b (hoặc hệ số a).
Biết xác định hai điểm P(0 ; b) và Q(; 0) để vẽ đồ thị hàm số.
Số câu
2
1
2
5
Số điểm
1
0,5
4,5
6 = 60%
2. Hệ số góc của đường thẳng. Hai đường thẳng song song và hai đường thẳng căt nhau
(4 tiết)
Nhận biết được vị trí tương đối của 2 đường thẳng y = ax + b (a0) và y = a’x + b’ (a’0) khi biết các hệ số.
Tìm được hệ số góc của một đường thẳng.
Hiểu 2 đường thẳng song song, cắt nhau.
Số câu
1
2
3
Số điểm
0,5
3,5
4 = 40%
Tổng số câu
3
3
2
8
Tổng số điểm
1,5
4
4,5
10
Tỉ lệ
15%
40%
45%
100%
IV. NỘI DUNG ĐỀ
I. Trắc nghiệm: (2 điểm)
* Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Trong các hàm số sau, hàm số nào là hàm số bậc nhất:
y = 2x2 - 1 B. y = -3x + 5 C. y = 0x + 7 D. y =
Câu 2: Điều kiện của m để hàm số y= (m - 1)x + 3 là hàm số đồng biến trên R là:
m < 1 B. m1 C. m > -1 D. m > 1
Câu 3: Đồ thị hàm số y = ax + b là gì ?
A. Là đường thẳng B. Là đường cong
C. Là đường tròn D. Cả đáp án A, B, C
Câu 4: Cho và . Hai đường thẳng vàcó vị trí tương đối là:
A. song song B. cắt nhau
C. trùng nhau D. vừa cắt vừa song song
II. Tự luận: (8 điểm)
Câu 5: (2 điểm)
a) Cho hàm số y = ax – 3. Tìm số a biết rằng khi x = 5 thì y = 2.
b) Cho hàm số y = -3x + b. Xác định hệ số b biết rằng khi x = 1 thì y = 2.
Câu 6: (1 điểm) Tìm hệ số góc của đường thẳng y = ax đi qua gốc toạ độ và đi qua điểm A (2; 1).
Câu 7: (2,5 điểm) Cho hai hàm số bậc nhất y = mx + 5 và y = (2m + 1)x – 7. Tìm giá trị của m để hàm số đã cho là:
a) Hai đường thẳng song song.
b) Hai đường thẳng cắt nhau.
Ngày giảng Lớp 9A: 13/12/2012 - 9A: 17/12/2012
Tiết 30: KIỂM TRA CHƯƠNG II
Thời gian: 45 phút.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Kiểm tra, đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh trong chương II để có
phương hướng cho chương tiếp theo.
2. Kỹ năng:
- HS được rèn luyện khả năng tư duy, suy luận và kĩ năng trình bày lời giải bài toán
trong bài kiểm tra.
3. Thái độ:
- Có thái độ trung thực, tự giác trong quá trình kiểm tra.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
Kết hợp trắc nghiệm khách quan (20%) và tự luận (80%).
III. MA TRẬN ĐỀ
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TN
TL
TN
TL
1. Hàm số
y = ax + b
(a0)
(6 tiết)
Biết rằng hàm số cho bởi CT
y = ax + b(a0).
Biết rằng đồ thị cũng là đường thẳng y = ax + b và b là tung độ gốc của đường thẳng.
Chỉ ra được tính đồng biến hay nghịch biến của HSBN y = ax + b dựa vào hệ số a.
Tìm được giá trị của a (hoặc b), khi biết hai giá trị tương ứng của x và y, và hệ số b (hoặc hệ số a).
Biết xác định hai điểm P(0 ; b) và Q(; 0) để vẽ đồ thị hàm số.
Số câu
2
1
2
5
Số điểm
1
0,5
4,5
6 = 60%
2. Hệ số góc của đường thẳng. Hai đường thẳng song song và hai đường thẳng căt nhau
(4 tiết)
Nhận biết được vị trí tương đối của 2 đường thẳng y = ax + b (a0) và y = a’x + b’ (a’0) khi biết các hệ số.
Tìm được hệ số góc của một đường thẳng.
Hiểu 2 đường thẳng song song, cắt nhau.
Số câu
1
2
3
Số điểm
0,5
3,5
4 = 40%
Tổng số câu
3
3
2
8
Tổng số điểm
1,5
4
4,5
10
Tỉ lệ
15%
40%
45%
100%
IV. NỘI DUNG ĐỀ
I. Trắc nghiệm: (2 điểm)
* Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Trong các hàm số sau, hàm số nào là hàm số bậc nhất:
y = 2x2 - 1 B. y = -3x + 5 C. y = 0x + 7 D. y =
Câu 2: Điều kiện của m để hàm số y= (m - 1)x + 3 là hàm số đồng biến trên R là:
m < 1 B. m1 C. m > -1 D. m > 1
Câu 3: Đồ thị hàm số y = ax + b là gì ?
A. Là đường thẳng B. Là đường cong
C. Là đường tròn D. Cả đáp án A, B, C
Câu 4: Cho và . Hai đường thẳng vàcó vị trí tương đối là:
A. song song B. cắt nhau
C. trùng nhau D. vừa cắt vừa song song
II. Tự luận: (8 điểm)
Câu 5: (2 điểm)
a) Cho hàm số y = ax – 3. Tìm số a biết rằng khi x = 5 thì y = 2.
b) Cho hàm số y = -3x + b. Xác định hệ số b biết rằng khi x = 1 thì y = 2.
Câu 6: (1 điểm) Tìm hệ số góc của đường thẳng y = ax đi qua gốc toạ độ và đi qua điểm A (2; 1).
Câu 7: (2,5 điểm) Cho hai hàm số bậc nhất y = mx + 5 và y = (2m + 1)x – 7. Tìm giá trị của m để hàm số đã cho là:
a) Hai đường thẳng song song.
b) Hai đường thẳng cắt nhau.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hồ Mạnh Thông
Dung lượng: 139,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)