Đề+ĐA Toán vào 10 chuyên (B.Định_04-05)
Chia sẻ bởi Ngô Tùng Toại |
Ngày 13/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: Đề+ĐA Toán vào 10 chuyên (B.Định_04-05) thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH
Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN TOÁN
Năm học 2004 - 2005
Thời gian làm bài 150 phút
Ngày thi: 15/7/2004
Bài 1: (1,5 điểm).
Giải phương trình:
Bài 2: (2,0 điểm).
Xác định các hệ số a và b để đa thức:
là bình phương của một đa thức khác.
Bài 3: (2,5 điểm).
Cho . Chứng minh rằng S không phải là số tự nhiên.
Bài 4: (2,5 điểm).
Cho hình chữ nhật ABCD với O là trung điểm của cạnh AB. M, N theo thứ tự là các điểm di động trên cạnh AD và BC của hình chữ nhật sao cho OM luôn luôn vuông góc với ON. Định vị trí của M và N để tam giác MON có diện tích nhỏ nhất.
Bài 5: (1,5 điểm).
Một đoàn học sinh gồm 50 em qua sông cùng một lúc bằng hai loại thuyền; loại thứ nhất, mỗi chiếc chở được 5 em và loại thứ hai, mỗi chiếc chở được 7 em. Hỏi mỗi loại thuyền có bao nhiêu chiếc?
--------------------Hết-------------------
Họ và tên thí sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SBD :. . . . . . . . . .
HƯỚNG DẪN CHẤM
MÔN: TOÁN (Dành cho lớp chuyên)
-----------------------------------
Bài 1: (1,5 điểm).
Điều kiện x > 0 (*) (0,25 điểm).
Với điều kiện (*) ta có:
(0,5 điểm).
(0,25 điểm).
x = 1 (0,25 điểm).
Đối chiếu với điều kiện (*) ta kết luận phương trình có nghiệm là x = 1. (0,25 điểm).
Chú ý: Nếu học sinh không đặt điều kiện trước mà sử dụng các phép biến đổi tương đương, nếu đúng vẫn cho điểm tối đa.
Bài 2: (2,0 điểm).
Đặt P =
Để ý rằng biểu thức là hai số hạng đầu tiên của khai triển bình phương biểu thức (0,25 điểm).
Do đó ta có thể viết:
=
( =
( = (0,5 điểm).
Đồng nhất hai vế ta được:
(*) (0,25 điểm).
Từ điều kiện ta được
( Nếu = –1 thì từ hai điều kiện trên của (*) ta suy ra a = 7 và b = 6
Khi đó P = x4 – 6x3 + 7x2 + 6x + 1 = (x2 – 3x – 1 )2 (0,25 điểm).
( Nếu = 1 thì từ hai điều kiện trên của (*) ta suy ra a = 11 và b = – 6
Khi đó P = x4 – 6x3 + 11x2 – 6x + 1 = (x2 – 3x + 1 )2 (0,25 điểm).
( Kết luận: hoặc (0,5 điểm).
Bài 3: (2,5 điểm).
Trước hết ta chứng minh bất đẳng thức kép sau:
(với n ) (1) (0,25 điểm).
Thật vậy:
= (2) (0,5 điểm).
= (3) (0,5 điểm).
Từ (2) và (3) suy ra (1) được chứng minh.
Vậy:
(0,5 điểm).
(0,5 điểm).
Do đó 18 < S < 19, chứng tỏ S không phải là số tự nhiên (đpcm). (0,25 điểm).
Chú ý: Nếu học sinh không chứng minh (1) nhưng sử dụng kết qủa (1) để làm bài thì vẫn chấm bình thường và phần nào có làm
Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN TOÁN
Năm học 2004 - 2005
Thời gian làm bài 150 phút
Ngày thi: 15/7/2004
Bài 1: (1,5 điểm).
Giải phương trình:
Bài 2: (2,0 điểm).
Xác định các hệ số a và b để đa thức:
là bình phương của một đa thức khác.
Bài 3: (2,5 điểm).
Cho . Chứng minh rằng S không phải là số tự nhiên.
Bài 4: (2,5 điểm).
Cho hình chữ nhật ABCD với O là trung điểm của cạnh AB. M, N theo thứ tự là các điểm di động trên cạnh AD và BC của hình chữ nhật sao cho OM luôn luôn vuông góc với ON. Định vị trí của M và N để tam giác MON có diện tích nhỏ nhất.
Bài 5: (1,5 điểm).
Một đoàn học sinh gồm 50 em qua sông cùng một lúc bằng hai loại thuyền; loại thứ nhất, mỗi chiếc chở được 5 em và loại thứ hai, mỗi chiếc chở được 7 em. Hỏi mỗi loại thuyền có bao nhiêu chiếc?
--------------------Hết-------------------
Họ và tên thí sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SBD :. . . . . . . . . .
HƯỚNG DẪN CHẤM
MÔN: TOÁN (Dành cho lớp chuyên)
-----------------------------------
Bài 1: (1,5 điểm).
Điều kiện x > 0 (*) (0,25 điểm).
Với điều kiện (*) ta có:
(0,5 điểm).
(0,25 điểm).
x = 1 (0,25 điểm).
Đối chiếu với điều kiện (*) ta kết luận phương trình có nghiệm là x = 1. (0,25 điểm).
Chú ý: Nếu học sinh không đặt điều kiện trước mà sử dụng các phép biến đổi tương đương, nếu đúng vẫn cho điểm tối đa.
Bài 2: (2,0 điểm).
Đặt P =
Để ý rằng biểu thức là hai số hạng đầu tiên của khai triển bình phương biểu thức (0,25 điểm).
Do đó ta có thể viết:
=
( =
( = (0,5 điểm).
Đồng nhất hai vế ta được:
(*) (0,25 điểm).
Từ điều kiện ta được
( Nếu = –1 thì từ hai điều kiện trên của (*) ta suy ra a = 7 và b = 6
Khi đó P = x4 – 6x3 + 7x2 + 6x + 1 = (x2 – 3x – 1 )2 (0,25 điểm).
( Nếu = 1 thì từ hai điều kiện trên của (*) ta suy ra a = 11 và b = – 6
Khi đó P = x4 – 6x3 + 11x2 – 6x + 1 = (x2 – 3x + 1 )2 (0,25 điểm).
( Kết luận: hoặc (0,5 điểm).
Bài 3: (2,5 điểm).
Trước hết ta chứng minh bất đẳng thức kép sau:
(với n ) (1) (0,25 điểm).
Thật vậy:
= (2) (0,5 điểm).
= (3) (0,5 điểm).
Từ (2) và (3) suy ra (1) được chứng minh.
Vậy:
(0,5 điểm).
(0,5 điểm).
Do đó 18 < S < 19, chứng tỏ S không phải là số tự nhiên (đpcm). (0,25 điểm).
Chú ý: Nếu học sinh không chứng minh (1) nhưng sử dụng kết qủa (1) để làm bài thì vẫn chấm bình thường và phần nào có làm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Tùng Toại
Dung lượng: 210,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)