Đề cương ôn thi toán 9 2016 - 2017
Chia sẻ bởi Nguyên Hoàng Như Vân |
Ngày 13/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: Đề cương ôn thi toán 9 2016 - 2017 thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 9
HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2016 - 2017
Có 2 Phần. Phần I là lý thuyết – Phần II là bài tập
Chúc các em thi tốt !
A . LÍ THUYẾT
I/ ĐẠI SỐ
CHƯƠNG I : CĂN BẬC HAI. CĂN BẬC BA.
Kiến thức cơ bản:
Biểu thứcxác định
CÁC CÔNG THỨC BIẾN ĐỔI CĂN THỨC
với
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
CHƯƠNG II : HÀM SỐ BẬC NHẤT
1. Hàm số bậc nhất có dạng .
2. Hàm số bậc nhất xác định với mọi giá trị của x và có tính chất:
+ Hàm số đồng biến trênkhi a>0
+ Hàm số nghịch biến trênkhi a<0
3. a được gọi là hệ số góc của đường thẳng . b là tung độ gốc.
4. là góc tạo bởi đường thẳng và trục Ox, ta có
5. Với hai đường thẳng và , ta có:
+ (d) và (d’) cắt nhau.
+ (d) và (d’) song song với nhau.
+ (d) và (d’) trùng nhau.
- Trường hợp đặc biệt:
+
+ và (d) cắt (d’) tại điểm (0;b).
PHẦN II : HÌNH HỌC
- Ôn lại các công thức trong chương:
“HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG”.
- Lý thuyết chương: ‘ĐƯỜNG TRÒN”
B. BÀI TẬP
I. ĐẠI SỐ
CHƯƠNG I: CĂN BẬC HAI - CĂN BẬC BA
DẠNG 1: Tìm điều kiện để có nghĩa
pp giải:có nghĩa
có nghĩa
Bài 1: Tìm x để căn thức sau có nghĩa
DẠNG 2: Rút gọn biểu thức
Phương pháp giải: Áp dụng quy tắc với
Áp dụng các công thức biến đổi căn thức.
Bài 1: Rút gọn các biểu thức sau:
Bài 2: Rút gọn rồi tính
Bài 3: Rút gọn các biểu thức sau:
Bài 4: Rút gọn các biểu thức sau:
Bài 5: Thực hiện phép tính:
a/ e/
b/ f/
c/3+ g/
DẠNG 3: Tìm x
DẠNG 4: Tổng hợp
Bài 1: Cho biểu thức
a) Rút gọn A; b) Tìm x để A=3
Bài 2: Cho biểu thức
a) Rút gọn B b) Tìm x sao cho C<-1
Bài 3: Cho biểu thức
a) Tìm điều kiện của x để A có nghĩa.
b) Rút gọn A
c) Tính A với
Bài 4: a) Thực hiện các phép tính
b) Rút gọn biểu thức
Bài 5: Cho biểu thức
a) Rút gọn A. b) Tính A khi
Bài 6: Cho biểu thức
a) Rút gọn A. b) Tính A khi
Bài 7: Cho biểu thức
a) Tìm điều kiện để A có nghĩa.
b) Rút gọn A
c) Tính x khi
Bài 8: Cho biểu thức
a) Tìm điều kiện để A có nghĩa.
b) Rút gọn A
c) Tính A khi
Bài 9: Tìm GTLN (nếu có) và GTNN (nếu có) của các biểu thức sau:
Bài 10: Cho . Tìm các giá trị nguyên của x để A nhận giá trị nguyên.
CHƯƠNG II: HÀM SỐ BẬC NHẤT
Bài 1: Cho hàm số y = f(x) = (m+6)x-7
a) Với những giá trị nào của m thì hàm số trên đồng biến, nghịch biến ?
b) Vẽ đồ thị hàm số với m=-5
c) Tìm m để đồ thị hàm số đi qua điểm A(1;2)
d) Tính góc tạo bởi đường thẳng y=x-7 và trục Ox (làm tròn đến phút).
Bài 2: Viết phương trình đường thẳng đi qua gốc tọa độ và :
Đi qua điểm A(-
HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2016 - 2017
Có 2 Phần. Phần I là lý thuyết – Phần II là bài tập
Chúc các em thi tốt !
A . LÍ THUYẾT
I/ ĐẠI SỐ
CHƯƠNG I : CĂN BẬC HAI. CĂN BẬC BA.
Kiến thức cơ bản:
Biểu thứcxác định
CÁC CÔNG THỨC BIẾN ĐỔI CĂN THỨC
với
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
CHƯƠNG II : HÀM SỐ BẬC NHẤT
1. Hàm số bậc nhất có dạng .
2. Hàm số bậc nhất xác định với mọi giá trị của x và có tính chất:
+ Hàm số đồng biến trênkhi a>0
+ Hàm số nghịch biến trênkhi a<0
3. a được gọi là hệ số góc của đường thẳng . b là tung độ gốc.
4. là góc tạo bởi đường thẳng và trục Ox, ta có
5. Với hai đường thẳng và , ta có:
+ (d) và (d’) cắt nhau.
+ (d) và (d’) song song với nhau.
+ (d) và (d’) trùng nhau.
- Trường hợp đặc biệt:
+
+ và (d) cắt (d’) tại điểm (0;b).
PHẦN II : HÌNH HỌC
- Ôn lại các công thức trong chương:
“HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG”.
- Lý thuyết chương: ‘ĐƯỜNG TRÒN”
B. BÀI TẬP
I. ĐẠI SỐ
CHƯƠNG I: CĂN BẬC HAI - CĂN BẬC BA
DẠNG 1: Tìm điều kiện để có nghĩa
pp giải:có nghĩa
có nghĩa
Bài 1: Tìm x để căn thức sau có nghĩa
DẠNG 2: Rút gọn biểu thức
Phương pháp giải: Áp dụng quy tắc với
Áp dụng các công thức biến đổi căn thức.
Bài 1: Rút gọn các biểu thức sau:
Bài 2: Rút gọn rồi tính
Bài 3: Rút gọn các biểu thức sau:
Bài 4: Rút gọn các biểu thức sau:
Bài 5: Thực hiện phép tính:
a/ e/
b/ f/
c/3+ g/
DẠNG 3: Tìm x
DẠNG 4: Tổng hợp
Bài 1: Cho biểu thức
a) Rút gọn A; b) Tìm x để A=3
Bài 2: Cho biểu thức
a) Rút gọn B b) Tìm x sao cho C<-1
Bài 3: Cho biểu thức
a) Tìm điều kiện của x để A có nghĩa.
b) Rút gọn A
c) Tính A với
Bài 4: a) Thực hiện các phép tính
b) Rút gọn biểu thức
Bài 5: Cho biểu thức
a) Rút gọn A. b) Tính A khi
Bài 6: Cho biểu thức
a) Rút gọn A. b) Tính A khi
Bài 7: Cho biểu thức
a) Tìm điều kiện để A có nghĩa.
b) Rút gọn A
c) Tính x khi
Bài 8: Cho biểu thức
a) Tìm điều kiện để A có nghĩa.
b) Rút gọn A
c) Tính A khi
Bài 9: Tìm GTLN (nếu có) và GTNN (nếu có) của các biểu thức sau:
Bài 10: Cho . Tìm các giá trị nguyên của x để A nhận giá trị nguyên.
CHƯƠNG II: HÀM SỐ BẬC NHẤT
Bài 1: Cho hàm số y = f(x) = (m+6)x-7
a) Với những giá trị nào của m thì hàm số trên đồng biến, nghịch biến ?
b) Vẽ đồ thị hàm số với m=-5
c) Tìm m để đồ thị hàm số đi qua điểm A(1;2)
d) Tính góc tạo bởi đường thẳng y=x-7 và trục Ox (làm tròn đến phút).
Bài 2: Viết phương trình đường thẳng đi qua gốc tọa độ và :
Đi qua điểm A(-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyên Hoàng Như Vân
Dung lượng: 814,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)