Đề cương ôn thi
Chia sẻ bởi Vũ Tiến Đăng |
Ngày 13/10/2018 |
67
Chia sẻ tài liệu: Đề cương ôn thi thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
UBND HUYỆN VĨNH BẢO
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT
NĂM HỌC 2018– 2019
MÔN: TOÁN
(Đề thi gồm 01 trang)
(Thời gian:120 phút không kể giao đề)
Bài 1 (1,5 điểm).
Cho hai biểu thức A = và B =
a) Rút gọn biểu thức A và B.
b) Tìm giá trị của x để tổng ba lần biểu thức A với biểu thức B có giá trị bằng 0?
Bài 2 (1,5 điểm).
a) Xác định hệ số a và b của hàm số biết đồ thị của hàm số là đường thẳng song song với đường thẳng và đi qua điểm .
b) Tìm cặp giá trị (x; y) thỏa mãn đồng thời hai pt: 2x - y = 3 và pt: x - 2y = 9.
Bài 3 (2,5 điểm).
Cho phương trình: (1), với m là tham số.
a) Giải phương trình với m = -1.
b) Tìm m để phương trình (1) có hai nghiệm thỏa mãn hệ thức
2. Bài toán thực tế:
Một hãng Taxi đưa ra cách tính tiền như sau: Quãng đường đi nhỏ hơn hoặc bằng 1km phải trả 12000 đồng và 10000 đồng phụ thu. Từ km thứ 2 đến km thứ 10 mỗi km phải trả 10000 đồng và số tiền phụ thu giảm dần 1000 đồng/1km (tức là quãng đường cứ tăng lên 1 km thì số tiền phụ thu giảm 1000 đồng). Từ km thứ 11 trở đi được tính đồng giá 8000 đồng/km. Một lần bạn Huyền đi chơi cùng gia đình bằng taxi của hãng trên, quãng đường đã đi là một số tự nhiên có 2 chữ số. Biết rằng chữ số hàng chục nhỏ hơn chữ số hàng đơn vị là 1. Tổng bình phương 2 chữ số ấy bằng 41. Hỏi gia đình bạn Huyền đi hết quãng đường dài bao nhiêu km và phải trả bao nhiêu tiền?
Bài 4 (3,5 điểm).
1. Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn (AB < AC) nội tiếp đường tròn tâm O. Kẻ đường cao AD và đường kính AA’.Gọi E; F theo thứ tự là chân đường vuông góc hạ từ B và C xuống đường kính AA’.
a) Chứng minh: tứ giác AEDB nội tiếp.
b) Chứng minh: DB.AC = AD.A’C
c) Chứng minh: DE ( AC.
d) Gọi M là trung điểm của BC. Chứng minh MD = ME = MF
2. Tính bán kính đáy của một hình trụ có chiều cao bằng hai lần đường kính đáy. Diện tích xung quanh của hình trụ là 288( cm2.
Bài 5 (1 điểm).
a) Cho x là số dương, chứng minh: Dấu “=” xảy ra khi nào ?
b) Cho hai số dương x, y thỏa mãn: .
Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: .
----------------- Hết -------------------
UBND HUYỆN VĨNH BẢO
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Đáp án gồm 03 trang)
HƯỚNG DẪN, BIỂU ĐIỂM CHẤM
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
MÔN: TOÁN 9
Bài
Câu
Yêu cầu cần đạt
Điểm
Bài 1
(1,5đ)
a
Ta có:
A =
(vì )
B =
0,25
0,25
0,25
0,25
b
Có: 3A + B = 0
(t/m)
Vậy với x = 9 thì 3A + B = 0
0,25
0,25
Bài 2
(1,5đ)
a
* Đồ thị của hàm số là đường thẳng song song với đường thẳng nên ta có và .
* Đồ thị đi qua điểm A(-1;3) nên ta có (t/m)
* Vậy a = 2 và b = 5
0,25
0,25
0,25
b
Cặp giá trị (x; y) thỏa mãn đồng thời cả hai phương trình là nghiệm của hệ:
Vậy cặp giá trị cần tìm (x; y) = (–1; –5)
0,25
0,25
0,25
Bài 3
(2,5đ)
1.a
Thay m = -1 ta được pt:
.
Phương trình có hai nghiệm phân biệt:
0,25
0,25
0,25
1.b
hay
> 0 với mọi m nên pt luôn có 2 nghiệm phân biệt.
Theo Định lý Vi-et ta có:
Theo bài ra m = 8
0,25
0,25
0,25
2
Gọi chữ số hàng chục của số phải tìm là: x ()
Chữ số hàng đơn vị là: x + 1
Do tổng bình phương 2 chữ số ấy bằng 41 nên ta có phương trình:
Giải phương trình ta được x1 = 4 (t/m); x2 = - 5 (ktm)
Vậy gia đình bạn Huyền đi hết quãng đường dài 45 km.
Khi đó số tiền gia đình bạn Huyền phải trả là
(1.12000 + 10000) + [9.10000 + 1000.(9+8+7+ 6+5+4+3+2+1)] + 35.8000 = 437000 (nghìn đồng)
0,25
0,25
0,25
0,25
Bài 4
(3,5đ)
Vẽ hình đúng cho câu a
0,5
1.a
Xét tứ giác AEDB có: (gt)
E, D cùng nằm trên đường tròn đường kính AB
AEDB nội tiếp
0,25
0,25
0,25
1.b
Xét và có:
góc ADB = góc ACA` = 900(gt); (cùng chắn cung AC)
đồng dạng (g g)
DB/A`C = AD/AC => DB.AC = AD.A’C (đpcm)
0,25
0,25
0,25
1.c
Tứ giác AEDB nội tiếp (câu a) (cùng bù với )
Mà (cùng chắn cung A’B)
, chúng ở vị trí so le trong DE//A’C
Mặt khác: góc ACA` = 900 (chắn nửa đường tròn)
= > A’A ( AC DE ( AC(đpcm)
0,25
0,25
1.d
- Gọi N là trung điểm của AB
Xét có: MB = MC, NA = NB => MN//AC(t/c đường TB)
mà DE ( AC(câu c) MN(DE
MN đi qua trung điểm của DE (đường kính vuông goc dây cung)
MN là đường trung trực của DE ME = MD (*)
- Gọi I là trung điểm của AC.
Xét có MB = MC, IA = IC => MI //AB (t/c đường TB) (1)
Có tứ giác ADFC nội tiếp(góc ADC = góc AFC = 900 )
(cùng chắn cung FC)
Mà (cùng chắn cung A’C)
, mà ở vị trí đồng vị => DF // BA’ (2)
Có (chắn nửa đường tròn)(3)
- Từ (1), (2), (3) MI ( DF
IM đi qua trung điểm của DF (đường kính vuông goc dây cung)
IM là đường trung trực của DF MF = MD (**)
- Từ (*), (**) MD = ME = MF(đpcm)
0,25
0,25
2
Diện tích xung quanh của hình trụ là Sxq= 2rh
Mà h = 4r nên 288 = 2r. 4r r = 6(cm)
0,25
0,25
Bài 5
(1,0đ)
a
Áp dụng bất đẳng thức Cauchy, ta có:
; Dấu "=" xảy ra khi x = 6
0,25
b
Theo phần a) ta có: . ( với x > 0)
Lập luận tương tự có: ( với y>0)
và (do ).
=> .
Vậy MinP = khi và chỉ khi .
0,25
0,25
0,25
Tổng
10đ
Ghi chú:
- Học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa;
- Vẽ hình sai không chấm, không vẽ hình làm đúng phần nào cho nửa số điểm phần đó;
- Trong một câu nếu phần trên sai thì không chấm phần dưới, đúng đến đâu cho điểm đến đó;
- Trong một bài có nhiều câu, nếu HS công nhận KQ câu trên để làm câu dưới mà đúng vẫn chấm điểm./.
--------------------- Hết ------------------
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Tiến Đăng
Dung lượng: 273,50KB|
Lượt tài: 4
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)